【正文】 分敬佩。經(jīng)過了一次次的“倒霉”，他放棄了，可是，經(jīng)過了老師的鼓勵之后，他做了許多好事，積極參加學(xué)校的活動，最后他終于親自升旗了五星紅旗。向這樣的例子還有很多很多……為什么那么多的人沒有善良呢？不，不是，他們不是沒有善良，而是被自己的懶惰所灌溉了。篇八：《今天我是升旗手》讀后感范文每個人的一生總會有許多夢想，每個人都會為了夢想而努力。這本書主要講了主人公肖曉出身于軍事家庭，他從小崇拜英雄，精力充沛，氣象迭出，品學(xué)兼優(yōu)。這本書故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明通篇洋溢著陽剛之氣，具有很強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。一路的艱辛都白費了，隨之而來的便是失落，墮落，無奈。而這場追夢之路，必定是孤獨的。那種信念，叫執(zhí)著。有些時候，我一遇到困難就想著怎樣去躲，怎么去退縮，我并沒有想到怎么迎難而上，假如我是肖曉，看到有人偷猴子，也許就不會挺身而出，只是當(dāng)作沒看見就是。發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，升起一片紅云?！督裉煳沂巧焓帧肥亲髡唿S蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說，書中的人物也都很像我們。肖曉很渴望當(dāng)上升旗手，甚至他的夢想就是當(dāng)上升旗手。巴頓是肖曉的另一個知心朋友，他是一個中學(xué)生，個子卻很矮小，不像個中學(xué)生。不就是升旗手嗎？每個星期一的早晨，升旗是一件很莊嚴(yán)但又很平凡的事情，為什么要強(qiáng)調(diào)是今天呢？于是，在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了這本書??書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。讀完這本書，使我懂得了只有努力爭取，不放棄夢想，才能實現(xiàn)自己的夢想的道理。我心里想：摔得再疼也要把它學(xué)會。所以每當(dāng)我們?nèi)W(xué)去做任何事的時候，遇到困難哪怕是失敗，都要堅持下去，決不放棄！不要被困難嚇倒，堅持到底，總會有取得勝利的時刻。我和他相比，還差得很遠(yuǎn)。而肖曉是一位崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。通過肖曉的事跡，我想告訴每一位同學(xué)，只要我們心中有一個夢想，就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實現(xiàn)它，在夢想實現(xiàn)過程中，難免會遇到一些困難、挫折，但是困難總是會被打垮的，不要灰心喪氣，要積極迎接挑戰(zhàn)。我非常地佩服書中的主人公肖曉，他給留下了深刻的印象。升旗，一件既莊嚴(yán)又光榮的事，有些人可能一輩子都沒有做過。功夫不負(fù)有心人！終于，我學(xué)會了滑滑板車。在生活中，我們遇到的一些事會像肖曉一樣，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候，也會遇到一些困難和失敗。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。看完這本書，我悟出了一個道理：做任何事，失敗了就不要灰心，只要后來再努力，就能成功。包郝，是肖曉的捧哏，他們兩個也是鐵哥們，兩人水沖不走，棒打不散。肖曉生于軍事家庭，熱愛武器，同學(xué)有困難就伸出援手，但他的媽媽因病去世，爸爸長期在外地工作，很少在家。升起屬于自己的紅旗，讓紅旗在心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！篇十：《今天我是升旗手》讀后感范文老師讓我們暑假期間讀一本書，書名叫《今天我是升旗手》。突然間想到：那飄揚(yáng)的紅旗，就是中華民族的那種執(zhí)著吧……每個人的心里也有一個旗桿，可是有沒有紅旗就在于自身了。但從后面的故事情節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)，我真的錯了?！笔前。松拖褚粓瞿土?，在比賽中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點邁步，活出自己的風(fēng)采，因為我們相信夢想就在遠(yuǎn)方！篇九：《今天我是升旗手》讀后感范文肖曉，一個出手于軍人家庭的孩子，夢想著當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管因為種種原因未能實現(xiàn)，但是他仍沒有放棄夢想。我真為他們感到可笑和可悲。這不是我們也應(yīng)該具有的嗎？肖曉他通過總記得努力終于完成了小學(xué)的夢想，這種堅持頑強(qiáng)讓我不禁感嘆：一個孩子，沒有被現(xiàn)實的種種所打敗，沒有因一次次困難而退縮，他靠自己的努力完成了夢想，他是好樣的。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但他并沒有放棄。你需要勇氣、耐心、頑強(qiáng)、等等，才會到達(dá)勝利的彼岸。有一次放學(xué)，他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個黑包，拿著拿著，一個土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回來了。他是個善良的孩子，為了幫助可憐的祝小娜，把自己弄得高燒不退，但他一句埋怨的話也沒有。這篇文章的主要內(nèi)容：小學(xué)三年級的學(xué)生才有資格升旗，第一次升旗，肯定是班長，而肖曉是副班長。讀了這一本書，我看到了每個少先隊員的夢想，希望。升旗那天，肖曉儀表堂堂，國歌奏起了，肖曉手腳利索的把國旗展開，一手抓繩扣，一手將國旗用力的往外甩。他想買回來讓懷娃高興一下，他用新買的球鞋換了孩孩。和包赫馬奴等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“祝小娜”他還為了去看升旗儀式，瞞著爺爺奶奶自己一個人跑到北京。人的成功與失敗源于自己對理想的追求，我也要像書中的主人公——肖曉一樣，不沉湎于雞毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。他四歲學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，七歲登臺演出，12