【正文】 什么不可以呢？所以，讓我們向理想邁開腳步，勇敢地去追求它吧！讀《今天我是升旗手》有感17暑假里，我讀了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。第一次，老師讓他當升旗手，他生病了；第二次當升旗手，他被校長退掉了；第三次被他拒絕了。肖曉手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓繩扣，右手掛國旗，然后將整面旗“嘩”地甩出去。讀完這本書，我深受感動。這本書里讓我最難忘的兩件事。他十分激動，肖曉受到表揚被推薦為下星期升旗手，肖曉激動萬分，可事情在一夜間就變了，說讓林茜茜當升旗手。我要向他學習，做個好學生。肖曉是《今天我是升旗手》里的主人公，老師答應下個星期讓他當升旗手，他回家樂了好幾天呢！可是，他生病了，沒當成，千載難逢的好機會，可當?shù)诙?，他當升旗手時，老師卻讓一個數(shù)學競賽一等獎的女生去當了。記得有一天，管怡童也約我去溜冰，我心里癢癢的?！蔽乙幌伦幽樇t了，以前，我不是總怨《今天我是升旗手》中的老師嗎說話不算數(shù)，今天我不也成了一個說話不算數(shù)的人啊！這時，我才真正明白做一個誠信的人，真是說起來簡單，做起來難呀！《今天我是升旗手》不僅讓我明白：做一個誠信的人，還讓我懂得了做什么事都要有責任感。讀《今天我是升旗手》有感20今天，我是第八次合上了這本我百看不厭的書—《今天我是升旗手》。而肖嘵就是這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩子。肖嘵多么優(yōu)秀，他得敢作敢為不得不讓我佩服。主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出。升入六年級后，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的機會。在梅老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望，而是加倍努力。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了，為了不讓飯菜涼了，他把外套脫下來，把飯盒嚴嚴實實裹了進去，最后還弄得自己感冒了。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿，而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈。突然那個男子被一塊石頭絆倒，肖曉趁勢把他按倒在地，并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。畢業(yè)之前，肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。包括長篇小說《沒有名字的身體》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險游戲》、《憂傷的`五月》、《愛某個人就讓他自由》和散文隨筆集《窗口風景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，還有一部分我也在書店和姐姐家里翻看過四五遍了。終于，在一個事件中，在學業(yè)末時，肖曉——實現(xiàn)了這個愿望，親手升上了他理解中的五星紅旗！看完了這本書，我知道：只有不斷地努力，才能實現(xiàn)自己的理想。在快放暑假時，林茜茜生病了，大家都幫她賺錢治病，還救了兩只猴子。讀《今天我是升旗手》有感24今天，我將要當著全校師生的面升旗，這是對別人來說也許是光榮的，可是對我來講確實一塊壓在我心里的沉重的石頭，因為我把好幾次升旗儀式給搞砸了，為我們班丟了臉，就對此沒有多大的信心，聽到老師說明天要輪到我們班時，我心里真是十五個吊桶打水——七上八下，如果這次還是失敗，那我還怎么面對同學們哪？早上來到學校，我心神不寧的，老是在想象著我升旗時的場面，是失敗還是成功？第一節(jié)課下課后，我更加緊張了，心跳加速，心弦繃得緊緊地，怎么也放松不下來。今天我是升旗手，通過這件事，我明白了一個道理——你越是不想做的事情越是多做，那么你一定會有意想不到的收獲！讀《今天我是升旗手》有感25今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書。肖曉沒有當上升旗手。另外，他還保住了動物園的兩只猴子，如果不是他，動物園就沒有猴子了。最后，梅老師告訴他，他又有了一次升旗的機會，還可以和懷娃住在一起，他非常高興。讀《今天我是升旗手》有感26肖曉心中一直有個愿望，就是當一回學校的升旗手！但是肖曉在班里是副班長，只有正班長才有做升旗手的資格，愿望總是實現(xiàn)不了，但是肖曉始終沒有放棄努力，為了實現(xiàn)當一回升旗手的愿望，他一直努力著，坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，樂心對待祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……最后，肖曉的付出有了回報，終于在臨近小學畢業(yè)時，他懷著激動澎湃的心情親手升起了那面盼望已久、顏色鮮艷的五星紅旗！讀了這篇文章后，我想了很多，終于明白了每個人都應該有自己的理想和追求，只要努力不放棄，一定會成功！和主人公相比，我不夠堅強，做事不能堅持到底，遇到困難就想打退堂鼓，以后我也要向肖曉學習，學習肖曉的聰明機智，學習肖曉的優(yōu)良品德，更要學習肖曉的`堅持不懈的精神，爭取和肖曉一樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生！最后一定會親手升上我們學校的五星紅旗！讀《今天我是升旗手》有感27今天我讀了《今天我是升旗手》這本書。終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。讀《今天我是升旗手》有感28在天我《今天是升旗手》10篇中，我看到了一個優(yōu)秀的男孩——肖曉有人說：錢這個東西，錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的。我們對金錢要報于一種正確的態(tài)度慳吝人好比地獄，吞咽得越多就越想吞咽，貪多無厭。從他和伙伴們與偷猴賊斗智斗勇中，我更看出了他們的機智和勇敢我情不自禁的想為他鼓掌事情做得非常漂亮，幾個小孩子靠著自己的智慧勝過了大人，其中也不乏勇敢，從這件事中我又看到了一個更出色、更不一般的肖曉。他心中有一個愿望：就是當一回學校的升旗手。就怕你不去努力。在運動會中，跑步比賽很費體力。班上還有一位同學叫徐子鶯，她成績很不理想，老師布置的作業(yè)她都在努力寫，爭取能把作業(yè)給交上去，即使會錯許多。當然，現(xiàn)在我明白了努力、堅持、拼搏并不能去抵押許多實現(xiàn)夢想的條件，還有等待，等待是讓我們學會等著，肖曉就是學會等待，他在等待中實現(xiàn)了自己做夢都想要的愿望?！吧焓帧?，也許在有的人心中，只是把國旗升到旗桿頂端，但是，在有些孩子們的心目中，這個稱號是有多么的`重要，你知道嗎？“升旗手”，在肖曉的心中，是無論如何都要當一回的，他為此付出了很多的努力。好幾次當升旗手的機會與肖曉擦肩而過時，他也沒有灰心，而是繼續(xù)努力。因為“朋友”會在你孤獨時陪伴你，在你困難時幫助你，在你傷心時安慰你。今天我要向大家推薦一本書——《今天我是升旗手》。他從來沒有放棄努力，在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后，在臨近小學畢業(yè)的時候，他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。與肖曉相比，我們是多么的無能。這就是一個堅持不懈的人！雖然肖曉的理想不怎么遠大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。當他快要成功的時候，校長又覺得他不合適。遇到困難也不再找借口逃避，要向肖曉一樣，勇于去克服困難。那為什么我們總是在小事上做不好？俗話真是說得好：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。告訴大家，中國人也能在茫茫的太空中遨游！有人說，我想當醫(yī)生，我要治好所有的病人，讓他們從病魔的戰(zhàn)斗線上拉回來！有人說，我想當林業(yè)工作者，讓祖國大地充滿綠色……而我想當一位老師，把孩子們都教育成才，讓他們成為國之棟梁。他曾多次被大家選為升旗手，可又應為種種原因，他又失去了當升旗手的機會。想要責任心說簡單也不簡單，說難也不難，就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。肖曉可以為他的少年英雄夢付出努力，同樣是人，難道我就不行嗎?世上沒有笨人，只有懶人，：每天上課認真聽講，寫完作業(yè)后預習新課，復習教過的內(nèi)容，并在有空時閱讀課外書，在語文成績上應該有所進步的，不至于“少壯不努力，老大徒傷悲”吧。肖曉的爸爸是一位軍人。四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當然是他的。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師布置的每一個任務。施河中心小學五年級:袁嘉康。肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。五年級的時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。肖曉的媽媽在肖曉很小的時候就被病魔奪去了生命。讀了《今天我是升旗手》這本書，我也開始向肖曉學習，為了我的少年英雄夢，努力學習!第五篇：讀《今天我是升旗手》讀《今天我是升旗手》最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。而上理想的初中有一個很重要的條件，也是唯一的條件，那就是學習成績要非常好。肖曉是一個敢作敢為、奇想迭出、有始有終的人。“少年強則國強，少年富則國富。所以我們要時時刻刻記住一個詞：堅持不懈。我想這本書之所以能打動我，是因為它蘊含著一個深刻的道理：為什么肖曉能當上升旗手？那是因為他堅持不懈。就是放棄。這本書主要講了六年級的男孩肖曉，肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，做又做不到，言行不一致。他只有一個愿望，一個小小的愿望，能使他堅持不懈、努力學習。同樣，我也是一個堅持不懈的少年！這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品學兼優(yōu)。讀《今天我是升旗手》有感31俗話說：“書是人類力量的泉源。而包郝，讓我明白要真誠對待朋友。最后，我的心里泛起了一絲啟示，要記住關(guān)鍵詞，記住了你就會成功，就會取得勝利，肖曉是我們的好榜樣，希望大家能向肖曉學習。俗話說，堅持就是勝利，堅持就是成功。這一定是我們必定要學習的榜樣，每一次成功都是需要汗水、勞動去付出。在自己的身邊，你往往有注意不到的人，其實他在遇到困難，挫折都在不斷的努力、堅持、拼搏，比如：我們班的錢小園，他原來英語是他的弱項，但是這學期錢小園明顯比以前認真、努力。他沒有放棄努力，團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜、包郝和馬奴等同學，智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起來一面鮮艷的五星紅旗。肖曉出身軍人家庭，正直、善良、熱情、奔放，見義勇為、有智慧，遇事鎮(zhèn)定自若。雖然肖小做的事并不驚天動地但助人要從日常小事做起，不因善小而不為。所以我們要端正對錢的態(tài)度，因為財富造成的貪婪人，比貪婪造成的富人要多。但最主要的是，肖曉為了他的一個愿望可以付出一切努力。主要講了肖曉從小就有了一個夢想，就是能在學校當一回升旗手。當天晚上，他和懷娃吃了一次麥當勞，給爸爸打了一個電話，知道爸爸給他買好了船的模型，便睡覺了。我還真有點佩服肖曉呢！他在一次去北京的過程中，