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讀今天我是升旗手有感[5篇材料]-wenkub

2024-10-21 02 本頁面
 

【正文】 。讀《今天我是升旗手》有感5每一本書就像是我們最親密的伙伴,它帶給我們很多的知識和道理。梅放解釋道:‘是這樣的……今天有點特殊情況……’‘你騙人!’肖曉的聲音大了起來,‘你宣布了今天要讓我當升旗手的!老師不應該說話不算數(shù)!’”也可以看出肖曉自尊心極強。除了這件事,他還與和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,幫助了許許多多的39。讀《今天我是升旗手》有感4在讀這本書前,我還看過黃蓓佳的《我要做個好孩子》一書,在這個假期,我打開了黃蓓佳的另一本書——《今天我是升旗手》。品質(zhì)和他不放棄的精神。是啊,雖然肖曉的理想不怎么遠大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應該為了自己的理想,去奮斗,去拼搏。在這段時間,也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心!與肖曉相比,我們是多么的沒有志向。在書里,我看到了一位小學升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦誠、熱情,勇于和壞人壞事做斗爭,對待同學像春天的陽光一般溫暖……我和他相比,還差得很遠。記得我以前班里有個同學,在學校里看到一個一年級的小同學掉進了魚池里,他本來一伸手就可以將小同學拉上來,但卻站在一旁指著他笑,最后還是其他幾位同學出手相助。我以前班里的幾個同學在一次大掃除時干得很賣力,但老師只看到其中一個人,就說要獎勵他,那個同學聽了很高興,自己接受了這個榮譽,其他幾個同學只能在一旁直瞪眼。他在六年級時做了許多好人好事:撿到巨款并抓到搶匪,幫生病的林茜茜同學換病床,與包郝、馬馭等同學一起抓偷猴賊,關心“追星族”祝小娜,幫助希望小學的學生并由此發(fā)起手拉手活動。我覺得他非常尊敬國旗熱愛祖國,因為國旗是一個國家的象征,這就是為什么學校每星期都要升旗的原因,就是為了要教育同學熱愛我們偉大的祖國。這是多么驕傲的事??!我相信只要我們每一個人都懷揣屬于自己的夢想,為了實現(xiàn)夢想而努力、堅持,我們就一定可以實現(xiàn)!第二篇:讀《今天我是升旗手》有感讀《今天我是升旗手》有感淮安市外國語實驗小學三(六)班趙邦彥前些日子,我看了一本書《今天我是升旗手》。正所謂“堅持就是勝利”,肖曉才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的39。我覺得肖曉真是一個勇敢、品學兼優(yōu)、熱情坦率的同學。盡管他的愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn),但他依然沒有放棄努力。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《今天我是升旗手》有感,歡迎閱讀與收藏?!督裉煳沂巧焓帧肥侵骷尹S蓓佳寫的一部優(yōu)秀長篇兒童小說,也是我最愛看的小說之一。他坦誠地幫助“學習尖子”林茜茜;和包郝、馬馭等同學智捉偷猴賊;熱心對待“追星族”祝小娜;幫助希望小學學生,并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。我們應該向他學習那種不屈不撓的精神。愿望成功地當上了升旗手。主人公肖曉一直想當升旗手,經(jīng)過許多的努力后,他終于實現(xiàn)了自己的夢想。今年的十月一日正好是我們國家成立六十周年的紀念日,全國上下都在為這個偉大的日子而慶祝。由于他出色的表現(xiàn),終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,他親手升起了鮮艷的五星紅旗。肖曉也是個樂于助人的小學生,他聽到同學祝小娜失蹤了,就想著一定要找到她。我在肖曉的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,像他不貪圖個人利益、樂于助人、對別人很熱心等等,他不愧是個品學兼優(yōu)的人,他的品質(zhì)值得我們學習!第四篇:讀《今天我是升旗手》有感讀《今天我是升旗手》有感1這本書的主人公叫做肖曉,他一直有一一個為個愿望:當一回學校的升旗手,他一直為這個夢想努力奮斗著,可機會總與他擦肩而過,最后,肖曉通過不懈努力,在臨近小學畢業(yè)時他終于親收升起了一面鮮艷的五星紅旗,圓了自己的旗手夢。在今后的學習和生活中,我要向肖曉學習,做一個有責任感、正義感的人,做理想而努力奮斗的人,當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是常常遇到困難就退縮,一般都是有始無終。讀《今天我是升旗手》有感2讀了《今天我是升旗手》這本書,我認識了小主人公肖曉,他是一個懷著英雄夢想、敢做敢當、熱情、善良、不輕易放棄的人。讀《今天我是升旗手》有感3主人公肖曉主勝在一個軍人家庭,他崇拜英雄、體力充沛,他有一個愿望:就是當一個升旗手,老師原本打算讓肖曉當升旗手,可因為種種原因,他沒有當上,但他不放棄希望,他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜,和其他同學一起智捉偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學學生,由此引發(fā)“手拉手活動”……,終于,在肖曉的39。肖曉出生于軍人的家庭,他正直、勇敢、坦誠、熱情,而且他一直有一個夢想,那就是升一回國旗。人,積極參加“手拉手”活動……我想,肖曉在國歌聲中親手升起那五星紅旗時,一定十分興奮吧?肖曉是一個做事一絲不茍,自尊心極強的孩子,在文中有這么一段“校服是新洗過的,并且由他的奶奶特地熨過了,穿在身上格外挺拔和精神;紅領巾顯然是第一次系上脖子,前前后后沒有一絲折痕;腳上的白球鞋也是干干凈凈,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,不但潔白,還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香。其實我很佩服肖曉,他拾金不昧,團結同學,幫助動物……他有一個個優(yōu)點,最終還當上了升旗手。在我的書柜中有一本書叫《今天我是升旗手》,講了一位名叫肖曉的孩子一心想當一名升旗手,卻因為種種原因而實現(xiàn)不了,但他并沒有泄氣,繼續(xù)努力著。肖曉付出了這份努力是為了當一次升旗手,說明他十分愛自己的國家,因此覺得當上升旗手是十分光榮的。其中,我非常地敬佩書中的主人公肖曉,他給留下了深刻的印象。但是,肖曉卻從不為這事而感到自卑自棄。肖曉是個好孩子也是一名優(yōu)秀的少先隊員,待人熱情,他們班的有些同學卻不像他那樣,一直很冷漠,感覺盛氣凌人。每個人都有各種的遭遇,但我們要像肖曉一樣堅強,微笑地面對生活中遇到的種種困難。校長還多次在全校面前夸獎過他呢!還說要以肖曉為榜樣,向他學習雷鋒精神。一起瞻仰鮮艷的`五星紅旗書中寫的是,小學六年級的肖曉的夢想是當一名升旗手,在小學結束之前在學校里升一次國旗。在以后的生活中,肖曉通過作文比賽**,助茜行動、獨自去北京看升國旗時間、偷獵者時間、名片**、存折**、《愛鳥報》得獎,小狗奇遇記、贊助青山希望小學等事件,終于在他小學畢業(yè)之前實現(xiàn)了自己的夢想——成為了一名真正的升旗手!通過《今天我是升旗手》這本書,我從主人公身肖曉身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì):誠實、勇敢、有愛心、同情心,樂于助人,有集體榮譽感,更讓我感動的是他為自己的夢想不懈努力,永不止步的精神!生活中,我們每個人都會有夢想,看了這本書,我想告訴大家的是:為了我們的夢想,開始努力吧,只要你不放棄,夢想就一定會實現(xiàn),就會創(chuàng)造奇跡!讀《今天我是升旗手》有感8一本好書,往往會讓人愛不釋手。盡管由于種種原因,愿望總不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。比如我們班的李承翰和周子賢,他們都很聰明,善于動腦、勤于思考,別人遇上麻煩事,他們便會熱心地去幫助。這本書故事生動、情節(jié)曲折,很吸引人。肖曉從小和爺爺奶奶一起生活,雖然父母不在身邊,但他依然每天過的開心自在!在這本書里,肖曉有許多令人感動的經(jīng)歷。肖曉對升國旗是多么的向往??!可校長和老師的行為卻把肖曉那幼小的`心,深深地刺痛了!當我又讀到“儀態(tài)萬方的國旗快要飄過肖曉的頭頂,他猛然從隊伍中凌空跳起,將國旗抓在手中。今天偶爾拾起這本書,令我的心靈再一次得到了震撼。四年級,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了機會??捎赂业卣玖似饋怼麤]有放棄做升旗手的愿望,加倍努力:團結班上所有的同學,林茜茜搶走了肖曉升旗的機會,肖曉不但不記恨她,還幫助冷漠的“學習尖子”的她,讓她變得開朗活潑,和包郝、馬馭等同學智擒“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動,冒險一個人去北京看升旗,在火車上,和懷娃、小狗孩孩發(fā)生了一段令人感動的故事……當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎,他只有一個愿望,但他卻能為了這個小小的愿望堅持不懈,努力向上。有一次奧數(shù)班的一位同學獲得奧林匹克數(shù)學競賽二等獎的好成績,而她又和我有過口角,就一直都在我耳邊吹噓,我煩了,怒吼一聲:“有什么了不起的,別煩了,你信不?”她和我打賭,只要我在下一次的比賽中得獎,她就和我道歉,而最后我卻沒有收到她的道歉,因為我根本沒有去努力過,所以我沒有成功收到她的道歉。他的心中有一個愿望:當一回學校的升旗手。這時候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他的眼睛里,陽光火辣辣地穿透了他的身體,他的整個身體燒成一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。在實現(xiàn)夢想的時候,難免會有挫折、困難。肖曉撿到巨款卻沒有半點私心,把錢包物歸原主,讓采購員“起死回生”,誤打誤撞間拯救了一條人命——這就是不虛假的39。雖沒借成,但我懂了這就是落落大方。故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機會,每個班級一次,輪著來,可不是每個同學都有機會的,肖曉五年級時生病錯過了一次,第二次好不容易等上了,卻因為種種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團結同學們,智抓“偷猴賊”等等。可是在他的小學生涯中,卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。他會想辦法,會出主意;他熱愛集體,愛交朋友,樂于助人;他重情重義,活潑開朗,性格外向。讀完《今天我是升旗手》后,我若有所思。我們有了自己的夢想,可又該怎樣去實現(xiàn)呢?坐以待斃?不勞而獲?不不不!而應該抓住現(xiàn)在的每一分、每一秒,把握好每一個機會,去務實!去創(chuàng)新!去拼搏!想要圓了自己的39。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快樂,很大成功,現(xiàn)在就得踏踏實實,勤奮刻苦。他有一個愿望,就是當一次升旗手。他是一個拾金不昧的人。當同桌——祝小娜為了得到著名歌星關懷的簽名,在雨雪交加的一天,在關懷家門前蹲了一天,要不是肖曉給她送衣送飯,再給她媽媽寫了張紙條塞在她家門縫里,報告小娜的`情況,她們倆就一個被凍死,一個自殺了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機智。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《飄來的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠的風鈴》《小船,小船》《》等。校長為了獎勵肖曉,決定下個星期一讓六年級四班升旗,升旗手就是肖曉?!督裉煳沂巧焓帧分械闹魅斯跃褪沁@樣的一個人。理想仿佛近在咫尺卻又那般遙遠,但他并沒有放棄努力。于是,我趁沒生病時天天鍛煉身體。一抬頭,我又看到了這棵海藻樹,它那弧形的巨大葉片輕輕搖擺著,像是在鼓勵我接著跳。既然肖曉可以為了一個目標而奮斗,并不斷地去追求,我們?yōu)?
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