【正文】 常關(guān)心集體，幫助有困難的同學(xué)。因此得到了許多同學(xué)及老師的信任。肖曉是個好孩子也是一名優(yōu)秀的少先隊員，待人熱情，他們班的有些同學(xué)卻不像他那樣，一直很冷漠，感覺盛氣凌人。如肖曉班上的林茜茜，她也是出身于單親家庭，她一直和媽媽生活。所以，她只關(guān)心自己的功課成績，對班級的事不聞不問，一無所知；班級的活動也不積極參加，若無其事。在班上，一直很冷傲孤僻。每個人都有各種的遭遇，但我們要像肖曉一樣堅強(qiáng)，微笑地面對生活中遇到的種種困難。只要笑一笑，沒什么事情過不了！不正是這樣嗎？肖曉十分崇拜英雄，他心中一直有一個偉大的夢想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個夢想，他費(fèi)盡心機(jī)為班級做貢獻(xiàn)，奇想迭出。有一次他撿了5萬元，他如實上交，不貪污，不吝嗇；他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝，馬奴等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜等做了許多好事。校長還多次在全校面前夸獎過他呢！還說要以肖曉為榜樣，向他學(xué)習(xí)雷鋒精神。但也曾做了一些錯事。肖曉帶著這個夢想，一天天懂事，終于，他在小學(xué)畢業(yè)時當(dāng)上了學(xué)校升旗手，完成了他的夢想。我的夢想也和肖曉一樣是在小學(xué)畢業(yè)時，當(dāng)我們學(xué)校最最光榮的升旗手。一起瞻仰鮮艷的`五星紅旗升旗手是多么崇高的稱號，多么光榮而又充滿意義的一件事??！我想了許多，我認(rèn)為如果你想去實現(xiàn)自己的夢想，你必須不斷的去努力，不斷的去完善自己的夢想，得堅持不懈。讀《今天我是升旗手》有感7《今天我是升旗手》是著名作家黃蓓佳的作品，這本書寫的是陽光男孩肖曉的為了想當(dāng)學(xué)校的`升旗手而不懈努力的過程。書中寫的是，小學(xué)六年級的肖曉的夢想是當(dāng)一名升旗手，在小學(xué)結(jié)束之前在學(xué)校里升一次國旗?？墒窃诎嗬锼歉卑嚅L，在為學(xué)習(xí)“鞠躬盡瘁、死而后已”的張茜茜面前他永遠(yuǎn)都屈居第二，所以與當(dāng)升旗手總有一點距離，導(dǎo)致他一直無法實現(xiàn)愿望。一次，他偶然撿了一筆巨款，還救了一條人命，終于輪到他當(dāng)升旗手了，可誰想領(lǐng)導(dǎo)來了歌“突然襲擊”，升旗手換成了張茜茜！肖曉為此大受挫折。但是卻更加激勵了他爭取升旗手的動力。在以后的生活中，肖曉通過作文比賽**，助茜行動、獨(dú)自去北京看升國旗時間、偷獵者時間、名片**、存折**、《愛鳥報》得獎，小狗奇遇記、贊助青山希望小學(xué)等事件，終于在他小學(xué)畢業(yè)之前實現(xiàn)了自己的夢想——成為了一名真正的升旗手！通過《今天我是升旗手》這本書，我從主人公身肖曉身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)：誠實、勇敢、有愛心、同情心，樂于助人，有集體榮譽(yù)感，更讓我感動的是他為自己的夢想不懈努力，永不止步的精神！生活中，我們每個人都會有夢想，看了這本書，我想告訴大家的是：為了我們的夢想，開始努力吧，只要你不放棄，夢想就一定會實現(xiàn)，就會創(chuàng)造奇跡！讀《今天我是升旗手》有感8一本好書，往往會讓人愛不釋手。暑假里，我讀了很多好書，其中，黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，給我印象最深。這本書的主人公叫肖曉，他出身于軍人家庭，崇拜英雄，奇思妙想，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回升旗手。盡管由于種種原因，愿望總不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜；和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊；熱心對待“追星族”祝小娜；幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的39。時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。在我周圍也有像肖曉一樣品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。比如我們班的李承翰和周子賢，他們都很聰明，善于動腦、勤于思考，別人遇上麻煩事，他們便會熱心地去幫助。有一次，我美術(shù)課上沒有靈感，不知道該怎么畫、畫什么，李承翰告訴我可以在封面上畫一條蟒蛇，背景畫一片叢林，標(biāo)題就寫《巨蟒叢林》；還有一次，我的作業(yè)遇到了一點難題，便去請教周子賢，他熱心地給我講解題思路以及如何舉一反三……我們班也有像林茜茜一樣的尖子生：小于、小凌、小楊、小李……他們的成績十分優(yōu)秀，別人遇到難題時，他們也會耐心教導(dǎo)。書里還有一個情節(jié)很有意思，肖曉想去北京天安門看升旗儀式，竟然一個人坐火車去了，也太大膽了！我想起二年級暑假，媽媽帶我去天安門廣場看升旗儀式，由于下大雨，升旗的士兵們都被淋得渾身濕透了，但動作有力、神情堅定。當(dāng)《國歌》聲響起，五星紅旗冉冉升起時，廣場上所有人都很激動，我也肅然起敬，至今記憶猶新。這本書故事生動、情節(jié)曲折，很吸引人。讀完后，我也受到了啟發(fā)，要像肖曉一樣品學(xué)兼優(yōu)，敢于承擔(dān)責(zé)任，養(yǎng)成自覺良好的習(xí)慣，更加尊敬長輩。如果有一天，我也能當(dāng)上升旗手，那真是一輩子難忘的經(jīng)歷??！我會向著這個目標(biāo)努力的！讀《今天我是升旗手》有感9讀完《今天我是升旗手》這本書，我深深地被“肖曉”這個陽光小男孩兒感動了。肖曉的媽媽很早就去世了，爸爸在部隊當(dāng)兵，現(xiàn)在是一名驅(qū)逐艦艦長。肖曉從小和爺爺奶奶一起生活，雖然父母不在身邊，但他依然每天過的開心自在！在這本書里，肖曉有許多令人感動的經(jīng)歷。肖曉的夢想是做一名升旗手，他一直為此而努力。每次我讀到“他那張臉上，一雙眼睛瞪得很大很大，鼻翼張開著，鼻頭紅得發(fā)亮，豆大的淚珠不斷地從那雙睜得很大的眼睛里滾出來，撲簌簌地翻著跟頭滑落，在下巴那里聚成更大的一粒，而后沉甸甸地掉下去，發(fā)出“噗”的一聲輕響?！边@段話時，我的眼淚不由自主地流了出來。肖曉對升國旗是多么的向往??！可校長和老師的行為卻把肖曉那幼小的`心，深深地刺痛了！當(dāng)我又讀到“儀態(tài)萬方的國旗快要飄過肖曉的頭頂，他猛然從隊伍中凌空跳起，將國旗抓在手中?！钡臅r候，我不禁佩服肖曉的機(jī)智靈活、大膽無畏！最后讀到“老師說：‘肖曉，明天全校舉行升旗儀式，校長請你當(dāng)升旗手?！钡臅r候，我又替肖曉終于完成夢想感到高興。這本書并沒有像其他書那樣普普通通的描寫人物，他寫出了一個優(yōu)秀的、敢作敢為、熱情浪漫而又奇想迭出的小男孩兒肖曉！讀了這本書我感慨萬千，真是本好書！讀《今天我是升旗手》有感10黃蓓佳阿姨的作品，我已拜讀過好幾本了，可在我腦海里最深的還是她那本兒童作品《今天我是升旗手》。今天偶爾拾起這本書，令我的心靈再一次得到了震撼。主人公肖曉出身于一個軍人家庭，是一位勇敢、學(xué)習(xí)好、樂于助人的好學(xué)生。他心中一直有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，可總也實現(xiàn)不了，但他始終沒有放棄努力，終于在快要小學(xué)畢業(yè)時，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，圓了自己的旗手夢。小學(xué)三年級的學(xué)生才有資格升旗，第一次升旗，旗手理所當(dāng)然是班長，肖曉是副班長，沒戲。四年級，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當(dāng)升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，錯過了機(jī)會。五年級，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院，原來已定他是升旗手，肖曉說出實情，失去了升旗的機(jī)會。升入六年級后，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的資格。他為此做了許多準(zhǔn)備，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動作，花費(fèi)了許多心血?？捎赂业卣玖似饋怼麤]有放棄做升旗手的愿望，加倍努力：團(tuán)結(jié)班上所有的同學(xué)，林茜茜搶走了肖曉升旗的機(jī)會，肖曉不但不記恨她，還幫助冷漠的“學(xué)習(xí)尖子”的她，讓她變得開朗活潑，和包郝、馬馭等同學(xué)智擒“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動，冒險一個人去北京看升旗，在火車上，和懷娃、小狗孩孩發(fā)生了一段令人感動的故事……當(dāng)他遇到困難時，從不屈服，總是笑臉相迎，他只有一個愿望，但他卻能為了這個小小的愿望堅持不懈，努力向上。與肖曉相比，我們是多么的無能。他有理想，有愿望，會為此行動，而我們卻是遇到困難就退縮，從來都是有始無終。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，言行不一致，他是為了理想去奮斗，去付出，而我們卻是有理想但又沒有實際行動。有一次奧數(shù)班的一位同學(xué)獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎的好成績，而她又和我有過口角，就一直都在我耳邊吹噓，我煩了，怒吼一聲：“有什么了不起的，別煩了，你信不？”她和我打賭，只要我在下一次的比賽中得獎，她就和我道歉，而最后我卻沒有收到她的道歉，因為我根本沒有去努力過，所以我沒有成功收到她的道歉。同學(xué)們，雖然肖曉的理想并不遠(yuǎn)大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應(yīng)該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。讀《今天我是升旗手》有感11《今天我是升旗手》我已經(jīng)看了很多遍了，那一個個故事，一幕幕場景讓我回味無不盡。文章的主人公是一個出生于軍人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)的人，他的名字叫做肖曉。他的心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管由于種種原因沒有實現(xiàn)這個愿望，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助他的同學(xué)，見義勇為，終于在小學(xué)畢業(yè)時，親手升起那面五星紅旗。最讓我不能忘記的一個段落，就是文章的最后一段：”五星紅旗升得越來越高了，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個直角了。這時候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里，陽光火辣辣地穿透了他的身體，他的整個身體燒成一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。他在心里快樂的叫著太棒了?！斑@段文字讓我深深感覺到肖曉肖曉之前為當(dāng)升旗手所做的努力，如今終于當(dāng)上升旗手的高興。其實每個人都一樣，都要為夢想付出努力，如果不付出努力就想達(dá)成愿望是不可能的。在實現(xiàn)夢想的時候，難免會有挫折、困難。如果就因為一點困難，就放棄了的話，那你就永遠(yuǎn)都不能實現(xiàn)夢想。再看古今中外的一些名人，哪些人沒有遇到困難就成功了呢，沒有！林肯總統(tǒng)家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷，兩次經(jīng)商失敗，十一次競選八次失敗，他也絕望過，但就是因為堅持和努力讓他成為了美國第十六任總統(tǒng)！讀《今天我是升旗手》有感12肖曉和包郝是好朋友，彼此都可以為對方兩肋插刀。在傷心時可以互相安慰，在氣餒可以互相鼓勵——這就是真正的友誼。肖曉撿到巨款卻沒有半點私心，把錢包物歸原主，讓采購員“起死回生”，誤打誤撞間拯救了一條人命——這就是不虛假的39?！笆敖鸩幻痢?。肖曉去車站買票，阿姨問他要電報，他卻滿臉的不知道。一個大姐姐來到，肖曉大膽地問她借電報。雖沒借成，但我懂了這就是落落大方。梅老師真是好老師，她每時每刻都為著學(xué)生著想，真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每讀到她的片段時我就從心底感動。我喜歡讀《今天我是升旗手》，它教會了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)，如“勇氣”,“集體榮譽(yù)感”，“善良”和“智慧”，這大概也是一個人應(yīng)有的品質(zhì)吧！讀《今天我是升旗手》有感13本300多頁厚的書，端端正正地被我捧著，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。故事的主人公名叫肖曉，他很渴望有一次升旗機(jī)會，每個班級一次，輪著來，可不是每個同學(xué)都有