【正文】 一定數(shù)量的自主實(shí)習(xí)學(xué)生，要求做到責(zé)任到人。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組定期對照工作程序和要求對各系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理工作進(jìn)行檢查、總結(jié)并推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以求頂崗實(shí)習(xí)工作的持續(xù)改進(jìn)。學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)需要填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告》（附件六），并交由系存檔管理。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間必須保證出勤，必須遵守學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)生管理規(guī)章制度。各系應(yīng)切實(shí)做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，主動與接受我院實(shí)習(xí)學(xué)生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，開展協(xié)作，與實(shí)習(xí)單位簽訂中長期合作協(xié)議。第八章附則 第二十三條 本辦法為學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理的基本原則。附件一：附件二：附件三：附件四：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)成績評定手冊(帶設(shè)計成果）.doc附件五：附件六：第四篇：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法（暫行）為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的管理，提高學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理水平，制定本管理辦法。從形式和內(nèi)容上要將頂崗實(shí)習(xí)納入教學(xué)計劃，強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)的管理，改變頂崗實(shí)習(xí)“松散管理”甚至“無管理”的狀況，可借鑒企業(yè)經(jīng)驗(yàn)。二、頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理1．頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心進(jìn)行協(xié)調(diào)、由各院系具體負(fù)責(zé)實(shí)施。小組成員由企業(yè)管理人員、系主任（二級學(xué)院院長）、教研室主任、專業(yè)帶頭人、院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師及學(xué)生代表共同組成，系主任（二級學(xué)院院長）為第一責(zé)任人。2．與企業(yè)合作制訂本院系各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)發(fā)展規(guī)劃、頂崗實(shí)習(xí)工作程序文件、頂崗實(shí)習(xí)計劃并組織實(shí)施。3．負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作，并填寫學(xué)生《工作經(jīng)歷證書》相關(guān)內(nèi)容。（四）頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的職責(zé)1．頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理，尊重企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。3．認(rèn)真寫好頂崗實(shí)習(xí)工作記錄和工作報告，順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生每更換一個單位或崗位，應(yīng)填寫一張此表。廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心2007年6月10日附表1工作內(nèi)容：附表２第五篇：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法（淮信院政字[2010]109號）各系、部、處、室、所、工會、團(tuán)委：為進(jìn)一步深化我院工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)和規(guī)范我院頂崗實(shí)習(xí)管理，全面提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（高教[2006]16）的有關(guān)要求，結(jié)合地區(qū)、企業(yè)和我院實(shí)際情況，特制定本辦法。課間生產(chǎn)型頂崗實(shí)習(xí)由各系按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求和教學(xué)計劃的安排在實(shí)習(xí)前兩周填報《課間生產(chǎn)型頂崗實(shí)習(xí)安排審批表》，并將與實(shí)習(xí)單位簽定的《實(shí)習(xí)協(xié)議書》報教務(wù)處備案。第六條 學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及地區(qū)工作組。第七條 各系分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu)。第九條 招生就業(yè)處組織各系開展頂崗實(shí)習(xí)動員和安全教育活動，以提高學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識，明確對頂崗實(shí)習(xí)工作的任務(wù)、要求和相關(guān)規(guī)定。招生就業(yè)處協(xié)助各系做好實(shí)習(xí)單位的選擇與推薦工作，并根據(jù)需要舉辦不同形式的校園專場招聘會或大型雙選會，及時向各專業(yè)教學(xué)部門反饋頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)信息。第十三條學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。指導(dǎo)教師是負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)管理工作，領(lǐng)取《頂崗實(shí)習(xí)教師工作手冊》等相關(guān)資料，依據(jù)要求及時填寫《校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系學(xué)生記錄表》及《校內(nèi)指導(dǎo)教師月評價表》等相關(guān)信息。實(shí)習(xí)期間計劃安排變動、指導(dǎo)教師變動，由各系定期報相應(yīng)地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組審核備案。第二十條各地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組將《頂崗實(shí)習(xí)問卷調(diào)查表》信息匯總后反饋給招生就業(yè)處，招生就業(yè)處對各系的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，匯同教務(wù)處、學(xué)生工作處、各系對學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)研討。（四）因生病或不可抗拒的自然因素等原因不能參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須提前申請緩修或免修，經(jīng)所在教學(xué)部門同意，報教務(wù)處審核備案。（三）頂崗實(shí)習(xí)成績計算采用百分制，90分～100分為優(yōu)秀，80分～89分為良好，70分～79分為中等，60分～69分為合格，60分以下為不合格。附件：1．頂崗實(shí)習(xí)工作流程圖2． 指導(dǎo)教師工作職責(zé)3． 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)4． 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生請假、辭職管理5． 《致頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生家長的一封信》6． 《頂崗實(shí)習(xí)合作協(xié)議書》（樣式）7.《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》（樣式）8． 《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊》9.《頂崗實(shí)習(xí)教師工作手冊》附表：1． 《系部聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師匯總表》2． 《學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位申請表》3． 《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排表》附件1：頂崗實(shí)習(xí)工作流程圖。第二十四條頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作量按4課時/生整體核算，其中包含各地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組管理工作量、校內(nèi)指導(dǎo)教師工作量和企業(yè)指導(dǎo)教師工作量。第二十二條頂崗實(shí)習(xí)成績評定辦法：（一）頂崗實(shí)習(xí)成績=學(xué)生自評成績10%+校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績30%+企業(yè)指導(dǎo)教師評定成績30%+頂崗實(shí)習(xí)手冊成績30%。（二）學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)完成后，由指導(dǎo)老師評定成績，成績合格者才能獲得相應(yīng)學(xué)分，未達(dá)到教學(xué)計劃必修課規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)分者必須重修，否則不能予以畢業(yè)。第十八條頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)指導(dǎo)教師評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績；校內(nèi)指導(dǎo)教師收閱《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊》，結(jié)合《頂崗實(shí)習(xí)教師工作手冊》進(jìn)行綜合評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊》。住校期間，頂崗實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院學(xué)生宿舍管理的統(tǒng)一規(guī)定。自已落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生需及時填寫《學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位申請表》，并提供頂崗實(shí)習(xí)單位《接受實(shí)習(xí)證明》，經(jīng)“系頂崗實(shí)習(xí)工作小組”審核、批準(zhǔn)后，學(xué)生方可參加頂崗實(shí)習(xí)。第十條各系向參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生家長統(tǒng)一寄發(fā)《致頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生家長的一封信》，讓學(xué)生家長全面了解學(xué)院這一工作的目的、意義、安排和要求，以取得學(xué)生家長的理解、支持和配合。主要職責(zé)是：分專業(yè)并按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標(biāo)要求，組織審定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計劃，制定實(shí)習(xí)大綱；聯(lián)系、考察、確定頂崗實(shí)習(xí)單位，保證每一位學(xué)生都有實(shí)習(xí)崗位；為各地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組選派頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；開展實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，幫助學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法等，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育；協(xié)助各地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組做好本系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排管理工作。地區(qū)工作組暫設(shè)蘇北（淮安、徐州、連云港、鹽城、宿遷）、蘇中（揚(yáng)州、泰州、南通）、常州（鎮(zhèn)江）、南京、無錫、蘇州和浙滬7個地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)工作組。第二章組織與管理第五條學(xué)院成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由分管教學(xué)工作的副院長和分管學(xué)生、招生就業(yè)的副院長擔(dān)任組長，成員由教務(wù)處處長、學(xué)生工作處處長、招生就業(yè)處處長、各系主任和總支書記等組成。學(xué)院組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才的有效方式。4．考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級，學(xué)生考核合格者獲得學(xué)分，學(xué)校為合格學(xué)生頒發(fā)由企業(yè)和學(xué)校共同認(rèn)定的《工作經(jīng)歷證書》。（二）成績考核評定1．考核分兩部分：一是企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的70%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的工作報告進(jìn)行評價，占總成績的30%。自覺遵守企業(yè)和學(xué)院的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。2．做學(xué)生的良師益友，關(guān)心學(xué)生的生活和工作，維護(hù)學(xué)生的利益，及時提醒學(xué)生工作中注意事項，幫助學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中存在的問題。（二）企業(yè)及企業(yè)指導(dǎo)教師的職責(zé)1．企業(yè)是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理者，企業(yè)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)期間的各項工作。5．學(xué)院必須安排院內(nèi)教師對每位學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，一般每名教師每次負(fù)責(zé)管理的學(xué)生不多于20名。學(xué)校在三方中處于主導(dǎo)的地位，是一切活動的組織者，在整個運(yùn)作過程中起著重要的作用，企業(yè)是三方中最關(guān)鍵的一方。4．學(xué)生在企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)該做到與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地訓(xùn)教、與就業(yè)崗位具有關(guān)聯(lián)性。必須認(rèn)識到頂崗實(shí)習(xí)是高職教育重要的組成部分，做實(shí)、做好頂崗實(shí)習(xí)工作是示范性院校建設(shè)的重要示范方面。第二十四條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十二條 實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇專業(yè)對口，生產(chǎn)水平和管理水平較高，技術(shù)力量強(qiáng)，生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。第二十條 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，如因個人原因違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)