【正文】 ？（答案：用“千”字好。）三、渡漢江 宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。因?yàn)橐环矫婀倘蝗找乖谒寄罴胰?，另一方面卻又時(shí)刻擔(dān)心家人的命運(yùn)，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。【注釋】①物態(tài)：景物的樣子，這里指(山中的）景色。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。飛燕的繁忙蘊(yùn)含著春天的勃勃生機(jī)，鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意，一動(dòng)一靜，相映成趣。②但：只。七、送友游吳越 杜荀鶴去越從吳過，吳疆與越連?！咀⑨尅竣賲窃剑附裉K杭一帶。）八、江陵愁望有寄 魚玄機(jī)楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲?！扒еΑ薄叭f(wàn)枝”與后面哪個(gè)詞呼應(yīng)？“枝”字的重復(fù)有什么表達(dá)效果？“江橋掩映暮帆遲”，這是怎樣的一幅畫面？請(qǐng)展開聯(lián)想和想象，作具體的描繪（30字左右）（答案：“掩映”，通過“枝”字的重復(fù)，不僅寫出了楓葉之繁茂，而且表現(xiàn)了思婦望君的急切心情?！咀⒔狻?雪：指梨花。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。想得、遙知。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。有人認(rèn)為“桂花”一詞，有點(diǎn)題之妙，你同意嗎？作簡(jiǎn)要說明。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。詩(shī)中寫景從 寫到，既是對(duì)主人的贊嘆，又寫出了山水的情態(tài)。賞析首句中“斷”字的表達(dá)效果。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)本詩(shī)進(jìn)行賞析。②干：求取，這里指接觸的意思。答：桂花既可指庭院中的桂樹，又可指?jìng)髡f中的月亮上的桂樹，這就暗寫了詩(shī)人在望月，從而表現(xiàn)了更豐富的美的聯(lián)想，因而“桂花”有點(diǎn)題之妙。答：淡白、深青答：惆悵。答：寫出了詩(shī)人與親朋音訊隔絕的現(xiàn)實(shí)，更突出詩(shī)人的思家之切。答：水面如同剛磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和楹柱，以此來表現(xiàn)水面的平靜。答：高直、陡險(xiǎn)答：要做一個(gè)剛正不阿的人，人生要建功立業(yè)。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。次年，入李德裕黨人涇原節(jié)度使王茂元幕府為書記，并娶王女為妻，從此墮入牛、李黨爭(zhēng)之中，一生困頓失意。鑒于初中生的理解能力，只從愛情角度粗淺解讀此詩(shī)。讓讀者真正領(lǐng)會(huì)相見難、別亦難的綿綿相思之苦。第三聯(lián)突然轉(zhuǎn)換筆鋒，懸想別后對(duì)方的相思之苦，“曉鏡”猶言早晨起來對(duì)鏡梳妝，“愁改”則表明她此刻的感情狀況，體貼入微，更可見一片癡情。“見”、“別”、“難”，三字不僅傳遞出詩(shī)人纏綿的相思，也寫出了詩(shī)人與戀人相見、作別那難舍難分的動(dòng)人場(chǎng)面，讀之不禁使人潸然淚下。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真摯愛情執(zhí)著不渝的向往，流露出在愛情出現(xiàn)曲折時(shí)詩(shī)人內(nèi)心難以言述的悲哀，更形象地表現(xiàn)出在封建禮教束縛下士大夫?qū)矍榧扔兴非?，又不免猶豫的精神狀態(tài)。無力：沒有力量。蠟燭燃燒時(shí)淌下的蠟油稱燭淚。這里指對(duì)方住處。探看：探探看，打聽一下。蓬萊仙境距離這里，沒有多少路程，殷勤的青鳥信使，多勞您為我探看。1．為什么說“相見時(shí)難別亦難”，兩個(gè)“難”連用有何深刻含義？“相見時(shí)難”的“難”指困難，“別亦難”的“難”指難受，兩個(gè)“難”意思不同?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。4.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“思”，屬雙關(guān)語(yǔ)，暗指對(duì)情人的思念?！案摹弊?，見出別離之久，相思之苦。李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是（寫暮春時(shí)也自己所愛的女子別離的傷感情景的句子是：）相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。精析：這是一首以男女相思離別為題材的愛情詩(shī)。①句抒情用景物作烘托，以花喻美好年華將逝。④句是男主人公對(duì)女主人公的 寄語(yǔ)。2．對(duì)《無題》（李商隱）理解不正確的一項(xiàng)是：（B）A、“相見時(shí)難別也難，東風(fēng)無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。也是男主人公的自慰之詞。（l）重點(diǎn)寫思念之深的兩句：。本句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛的人至死不渝的深情（詩(shī)人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。8．頷聯(lián)通過哪些意象的創(chuàng)設(shè)，表達(dá)了什么情感？現(xiàn)在人們賦予它怎樣的新意？ 春蠶絲盡，蠟炬成灰。有人認(rèn)為春蠶兩句是寫詩(shī)人自己，曉鏡兩句是詩(shī)人設(shè)想的女方，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？ [答]同意。然而好景不長(zhǎng)，馬上又要天各一方。你還可以用來形容什么人？說說你的理由。C、云鬢改摹容貌，月光寒寫心境，全從對(duì)方虛擬設(shè)想。這一名句古今傳誦原因的理解。（2）試分析一下春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的含義及藝術(shù)特色。（2）選擇有誤的一個(gè)是（C）A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景，第一個(gè)難指困難，第二個(gè)難指難受，東風(fēng)無力百花殘渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺。（3）賞析春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。答：相見時(shí)難別亦難說明兩個(gè)有情人難得相見一回。這一聯(lián)好就好在先以見難加重別難的分量，后以花比喻美好年華之將逝，極力渲染了黯然銷魂者，唯別而已的悲涼氣氛。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系，故此種引用屬于斷章取義。全聯(lián)的大意是：雙方住地相距不遠(yuǎn)，今后雖難相見，但總可以互通音問。以象征手法描寫至死不渝的愛情，絲字與思諧音；現(xiàn)常用來贊美具有奉獻(xiàn)精神的人。.請(qǐng)賞析千古名句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.絲方盡中的絲在文中諧音思，屬雙關(guān)語(yǔ)，暗指對(duì)情人的思念。改字，見出別離之久，相思之苦。2說說相見時(shí)難別亦難一句中兩個(gè)難字的表達(dá)效果。2這首詩(shī)的前兩句寫暮春時(shí)節(jié)，男主人公觸景傷情，悵恨離別的情景。2“東風(fēng)無力百花殘”這句景物描寫在詩(shī)中有什么作用？（1）點(diǎn)明離別的季節(jié)；（2）渲染離別的氣氛；（3）烘托人物凄楚的心情。3李商隱的《無題》寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩(shī)句是： 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。B、頷聯(lián)兩個(gè)比喻新穎貼切，意義雙關(guān)，形象鮮明，感人至深，表明相思之切，愛情之深。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。C、頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人的愿望，尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。B、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。C、“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”，詩(shī)人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面，把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。3用一句話概括這首詩(shī)的主題：推己及人，想象對(duì)方和自己一樣因相思而痛苦的詩(shī)句：第四篇：詩(shī)詞賞析相關(guān)成語(yǔ)勝友如云【解釋】：勝友：良友。【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義高朋滿座【解釋】:高：高貴。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。鐘鳴鼎食【解釋】：鐘：古代樂器；鼎：古代炊器。天高地迥【解釋】：迥：遠(yuǎn)。命途多舛【解釋】：舛：不順，不幸。年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足。桑榆：指日落處，表示晚年?！褒埞狻敝湟娪凇稌x書“紫電”之典見《古今注“北辰”之典見《論語(yǔ)２、隱括旨義，旨冥句中——暗用暗用指引典不直錄原文，而化成自己的語(yǔ)言，使典故貼近語(yǔ)境，又不違原意，起到恰當(dāng)而曲折地表達(dá)作者思想感情的效果?！柏澣敝湟姟稌x書外物》，此為語(yǔ)典，車轍無水，故曰涸轍，此處喻窮困的境遇。但又由于王勃借用了“貪泉”“涸轍”之典，把自己強(qiáng)行振作、不甘頹廢的信念表露無遺?！皸钜獠环辍敝湟姟妒酚浺陨蟽蓚€(gè)化用典故，涵蘊(yùn)深刻。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門”句中連用四個(gè)典故，表明作者幸蒙閻公垂青，得以即席命筆，施展才華的感激之情?！懊鲜戏监彙敝湟姟读遗畟鳌褒堥T”之典見《后漢書（２）襜帷暫駐：襜帷代車駕，實(shí)代宇文氏。（６）撫凌云而自惜：凌云代司馬相如的賦。童子，王勃自稱。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大。（２）勃，三尺微命，一介書生。２、了解六個(gè)禮貌謙辭（１）家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。（４）帝閽：代朝廷?！币陨纤膫€(gè)典故在句中連用，極恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出了年輕的王勃受寵若驚而又自怨自嘆的復(fù)雜心理，而且這幾個(gè)用典或正或反，給人以一氣貫之的暢快淋漓之感?！磅帉?duì)”之典見《論語(yǔ)言語(yǔ)》，謝安問子侄們，人們?yōu)槭裁纯傁Ｍ拥芎?？侄子謝玄答曰：“譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳。４、多典濃縮，加強(qiáng)效果——連用連用是指作者為了加強(qiáng)表達(dá)效果而在一句之中驅(qū)遣幾個(gè)典故來表達(dá)思想感情的用典方式?！扮娖诩扔觥敝湟姟读凶舆@是一種作者將敘事詳備，文字較長(zhǎng)的事典合理化簡(jiǎn)點(diǎn)睛，以簡(jiǎn)馭繁地表達(dá)情感的用典方法。阮籍傳》，身處魏晉間的阮籍，因不滿于司馬氏，便以飲酒來掩飾自己，以免被害，他常自己駕車外出，也不順著路走，當(dāng)前面有什么障礙不能前進(jìn)時(shí)，就痛哭著回來。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心。“馮唐”“李廣”兩典見《史記》，“梁鴻”“孟嘗”兩典見《后漢書》。這里指北極星，喻指國(guó)君?！扒嗨敝湟姟段骶╇s記》，漢高祖斬白蛇用的劍，１２年磨一次，劍刃鋒利如霜雪般白亮?！靶烊妗敝湟娪凇逗鬂h書用典修辭（一）用典詳釋１、言簡(jiǎn)意賅，含蓄有味——明用所謂明用，就是用典故的字面意思，并將其所具有的特殊含義加以擴(kuò)大，變?yōu)榉褐?。舊時(shí)讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。指一生坎坷，屢受挫折。萍水相逢【用法】： 偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指無深交【解釋】： 浮萍隨水漂泊，聚散不定。形容貴族的豪華排場(chǎng)?！菊Z(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義物華天寶【解釋】：物華：萬(wàn)物的精華；天寶：天然的寶物。形容賓客很多。人杰地靈【解釋】：杰：杰出；靈：好。也是男主人公的自慰之詞。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。3選出對(duì)李商隱《無題》賞讀有誤的一項(xiàng)：（）A、“相見時(shí)難別也難，東風(fēng)無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。3選擇有誤的一個(gè)是（）A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景，第一個(gè)“難”指困難，第二個(gè)“難”指難受，“東風(fēng)無力百花殘”渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺。筆法曲折，設(shè)想奇麗。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān)，明寫春蠶實(shí)寫人，寫出主人公對(duì)戀人思之切、愛之深、情之堅(jiān)定；頸聯(lián)則由己及戀人，擬想兩人別后幽思孤寂的情狀，設(shè)想對(duì)方的種種情狀，以示相愛之深。此句運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ)，“絲方盡”隱喻，“淚始干”隱喻。答：本詩(shī)運(yùn)用借景抒情的手法，用春蠶和蠟炬一對(duì)最具表現(xiàn)力的比喻來抒寫強(qiáng)烈的相思和至死不渝的愛情。兩個(gè)難字的使用使相思之苦和離別之痛顯得分外深沉綿遠(yuǎn)。2尾聯(lián)蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看將對(duì)方住處比作蓬山有何深意？ 將對(duì)方住處比作蓬山，含有可望不可即之意。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景。這句話的本義是：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。19．為什么說相見時(shí)難別亦難，兩個(gè)難連用有何深刻含義？相見時(shí)難的難指困難，別亦難的難指難受，兩個(gè)難意思不同。（1）用一句話概括這首詩(shī)的主題： 這是一首傷感離別的愛情詩(shī)，表現(xiàn)詩(shī)人與相愛的人分別時(shí)難舍難分，分別后心中充滿不盡的相思之情。D、最后一聯(lián)蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看，這是男主人公對(duì)女主人公的寄語(yǔ)。詩(shī)人借春蠶的執(zhí)著精神，寄托了對(duì)情人的思念之情。（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是詩(shī)中的警句，此句運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ)，絲方盡隱喻思方盡，淚始干隱喻相思之淚，后被大家比喻為無私奉獻(xiàn)的象征，和你的親人聯(lián)系起來，你認(rèn)為誰(shuí)最有資格享用？答：母親?，F(xiàn)在多指教師為學(xué)生嘔心瀝血，樂于奉獻(xiàn)，因而古今傳誦。C、頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人的愿望，尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。16．閱讀《無題》，回答16題。15．閱讀李商隱的《無題》，回答問題。D、末聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望：兩人一別，近在咫尺，溝通信息的機(jī)會(huì)多得很。1選出賞讀有誤的一項(xiàng)：（D）A、首聯(lián)融情入景，兩個(gè)難概括萬(wàn)千內(nèi)容，渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。兩個(gè)難字表面似同，義實(shí)有別，而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了別難的沉重力量。1為什么說相見時(shí)難別亦難，兩個(gè)難連用有何深刻含義？[答]樂聚根別，人之常情。新意：比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)。首聯(lián)選取了哪些意象?創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境?抒發(fā)了怎樣的情感? 東風(fēng),(暮春).也為詩(shī)歌渲染了一層凄涼無奈的意境?！盁o題”詩(shī)，以“無題”為題等于沒有題目，你能夠根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容或情感為本詩(shī)擬寫一個(gè)題目嗎？請(qǐng)寫下你擬的詩(shī)題。3．解釋加點(diǎn)的詞。C．“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”，詩(shī)人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面，把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。全詩(shī)的詩(shī)眼是“別亦難”一語(yǔ)，詩(shī)人以低回往復(fù)的手法層層深入地開拓“別難”的境界，如同一支動(dòng)人的歌。③句轉(zhuǎn)為敘述別后的設(shè)想，先說對(duì)方，后說自己。①②句寫男主人公向女主人公訴說難舍難分的感情和愛情的堅(jiān)貞。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景的詩(shī)句是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”將對(duì)方住處比作“蓬山”有何深意？ 將對(duì)方住處比作“蓬山”，含有可望不可即之意。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景。這句話的本義是：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。2.“東風(fēng)無力百花殘”的妙處？“無力”和“殘”緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn)，渲染離別的氣氛。無題，作者別有寄托，不愿或不便標(biāo)明作品的題目，就以“無題”為名。春蠶至死，它才把所有的絲兒吐盡；紅燭自焚殆盡，滿腔熱淚方才涸干。這里指?jìng)鬟f信息的人。改：指容顏?zhàn)兊勉俱病＝z：雙關(guān)，既指“絲”，又隱指相思之“思”。《無題》全詩(shī)中流露出一股濃濃的相思，卻遲遲不見歸期的相思之苦，也表達(dá)對(duì)愛情的執(zhí)著追求精神。這兩句詩(shī)運(yùn)用比興手法，將春蠶吐絲與蠟炬滴淚這兩種常見的自然現(xiàn)象、生活現(xiàn)象，象征相思的纏綿不止和對(duì)愛情的忠貞不渝，生動(dòng)貼切，含蓄雋永。全詩(shī)結(jié)束的“看”，謂“試試看”之意，一股柔和、婉順的相思之情盡在其中。以“絲”諧“思”。本詩(shī)“妙”即妙在此處：先以“見難”加重“別難”的分量，后以“花”比喻美好年華將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已矣”的悲涼氣氛。“無題”詩(shī)是李商隱的創(chuàng)造，其內(nèi)容或因不便明言、或困難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目來表現(xiàn)，故這類詩(shī)意義較為隱晦，有的可能別有寄托，也可能有戀愛本事以為寄托。李商隱（約813—約858），字義山，號(hào)玉豀生，懷州河南（今河南省沁陽(yáng)縣）人，晚唐著名詩(shī)人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。三、四句“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的萬(wàn)點(diǎn)聲響等，表現(xiàn)了雨后池塘上的一種動(dòng)態(tài)之美。答：觸覺、視覺、聽覺答：孤寂凄冷答：表現(xiàn)作者癡迷、流連忘返的情景?！般皭潯币辉~包含作者對(duì)生命短促的感慨和無奈的思想感情。答：柳條、藤蔓、黃鶯。詩(shī)人