心理咨詢室布置標(biāo)準(zhǔn)之高中篇(文件)
【正文】 室）等5個功能區(qū)。（三）人員配備（1）配備1名教育學(xué)或心理學(xué)本科具有教師資格證書，并持有國家心理咨詢?nèi)壸C書的專職心理健康教育教師1名。（四）組織制度（1）有專門的心理健康教育工作機構(gòu)，有專人負責(zé)心理咨詢室的工作。（5）心理咨詢室每周開放接待時間不少于10小時。并有規(guī)范的面詢筆記。（6）每學(xué)年在地（市）級以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文1篇以上。如果條件第 3 頁中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者允許，心理咨詢室可以安排在師生流動量較少、比較安靜的地方。（二）圖書數(shù)量心理教育與輔導(dǎo)類書籍、心理健康教師和學(xué)生心里健康讀物，共30本以上，心理教育與輔導(dǎo)類專業(yè)雜志5種以上。（2）心理咨詢室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等。（2）正常開展面詢接待，對學(xué)生進行個別或團體輔導(dǎo)（咨詢）。（5）每學(xué)期有3個案例分析報告。第 4 頁 2第四篇：心理咨詢室布置規(guī)范心理咨詢室布置規(guī)范 入門區(qū)域墻壁上懸掛《心理咨詢工作守則》、《心理輔導(dǎo)功能室使用規(guī)范》、《心理健康標(biāo)準(zhǔn)》、《值班人員時間表》 心理咨詢區(qū)域基本設(shè)備要求（1016平方米）：太大，有不安全感；太小，有壓迫感，不容易與心理干預(yù)人員互動。，避免咨詢雙方直接對視。為使學(xué)生感到親切、和諧、平靜、安全、放松，心理咨詢室的面積一般不宜過大，內(nèi)部設(shè)施可以簡單些，房間裝修盡可能減少硬線條和棱角，室內(nèi)要整潔，光線要柔和；室內(nèi)色調(diào)以中性為主，尤其不要過于灰暗，在必要的地方可放上鮮花或盆花，以示生命力。座位也可排成平行式或交叉式。心理測量室要為學(xué)生建立規(guī)范的心理檔案。心理閱覽室是心理圖書資料的專用閱覽室，其面積大小可根據(jù)學(xué)校條件構(gòu)建。心理活動室的布置心理活動室的設(shè)置，一是為學(xué)生進行各種團體輔導(dǎo)活動，二可為學(xué)生進行心理訓(xùn)練提供條件。有條件的還可以作為心理反應(yīng)和行為反應(yīng)的實驗觀察室。心理松弛室要配置一臺比較好的配有放松指令的錄音機，及各種放松訓(xùn)練的指導(dǎo)語和音帶?；顒邮铱梢愿鶕?jù)咨詢與輔導(dǎo)的需要，創(chuàng)造性地設(shè)計配置設(shè)備，一般要配有學(xué)生座椅、音響、電視錄像設(shè)備等。心理活動室用于團體輔導(dǎo)活動時，可創(chuàng)設(shè)一種心理環(huán)境，讓學(xué)生在心理輔導(dǎo)活動室中，感受到輔導(dǎo)教師設(shè)計的情景。心理閱覽室還可以為教師提供有關(guān)心理教育方面的資料。心理測量室要配置電腦和打印機，便于測量結(jié)果的統(tǒng)計、處理；要配置心理檔案柜，以便存放心理檔案；各種心理測量表和軟件可陸續(xù)配置。心理測量室的布置心理測量室一般不要和咨詢室合在一起，最好有一個安靜獨立的房間，房間的面積不需很大，以保證心理測量不受干擾，結(jié)果正確。咨詢時來訪者坐的位置以同咨詢者成90176。中間由柜子或者其他檔壁隔開心理檔案和辦公區(qū)域基本配置包括：，配備電話和電腦可參考心理咨詢室布置如下：第五篇：心理咨詢室的布置學(xué)校心理咨詢室應(yīng)如何布置心理咨詢室的布置心理咨詢室是接待來訪學(xué)生，給他們以指導(dǎo)、啟示，幫助他們解決心理問題的專用房間。（7）心理咨詢室的工作在所在縣（市）具有影響、輻射和示范作用。（3）有初一學(xué)生的心理健康檔案系統(tǒng)。（4）心理咨詢室每周開放接待時間不少于10小時。（2）兼職心理教師包括具有一定心理學(xué)知識和技能的班主任、德育干部以及熱心于此項工作的其他學(xué)科教師，且近5年來，累積接受過心理健康教育類20課時以上的培訓(xùn)或接受過張日昇教授箱庭療法培訓(xùn)經(jīng)歷。（2）使用面積在60 m以上，應(yīng)有——辦公區(qū)、個體咨詢區(qū)、閱覽區(qū)、團體活動區(qū)、沙盤游戲區(qū)（箱庭治療室）等5個功能區(qū)。（8）心理咨詢室的工作在所在地（市）具有影響、輻射和示范作用。（4）針對不同群體的學(xué)生作心理健康教育專題講座或心理教育與輔導(dǎo)活動，每學(xué)期不少于8課時。（五）功能發(fā)揮（1）對初一新生進行一次心理健康狀況監(jiān)測（每學(xué)年不少于1次），并有針對心理健康不佳的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)（咨詢）的記錄。（3）在學(xué)校每學(xué)年的教育教學(xué)工作計劃中有心理咨詢室的活動安排和每學(xué)期的活動主題。同時有1至2名兼職心理教師。辦公區(qū)有可以上網(wǎng)的計算機及相應(yīng)管理軟件，并在辦公區(qū)外設(shè)立心理輔導(dǎo)（咨詢）信箱。如果條件允許，心理咨詢室可以安排在師生流動量較少、比較安靜的地方。（6）每學(xué)年在省級以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文1篇以上。并有規(guī)范的面詢筆記。（7）心理咨詢室每周開放接待時間不少于15小時。（3）心理咨詢室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等并掛在顯要位置。（2）同時還有3至4名兼職心理教師。其中，各區(qū)必須是獨立的房間。中學(xué)心理咨詢室布置一級標(biāo)準(zhǔn)（一）專業(yè)場地和設(shè)備（1）不要與教室、辦公室在一起，以免來訪者因擔(dān)心遇見自己的同學(xué)、老師而惴惴不安。第 4 頁第三篇：心理咨詢室布置標(biāo)準(zhǔn)之中學(xué)篇中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者心理咨詢室布置標(biāo)準(zhǔn)之中學(xué)篇為了貫徹根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，研究制定的《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，以進一步加強和規(guī)范中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，切實發(fā)揮心理輔導(dǎo)室在提高全體學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的重要作用，越來越多的學(xué)校開始著手建立心理咨詢輔導(dǎo)室，購買心理設(shè)備產(chǎn)品擴充心理輔導(dǎo)資源。（4）每學(xué)年有2個案例分析
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