【正文】 孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號，叫作孔乙己。終于承認(rèn)你已經(jīng)老去他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。過鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。背影 小結(jié)：高爾基說：在描寫人物時(shí)，要“多行動(dòng)，少說話”。作文指導(dǎo)：（1）敘事要清楚具體。（2）敘事要完整。開頭和主體之間、主體各部分之間、主體和結(jié)尾之間等，都應(yīng)有自然的過渡和交代。一般來說，對時(shí)間、地點(diǎn)、人物得敘述比較簡略，而應(yīng)把重點(diǎn)放在敘述事件得經(jīng)過上面，以揭示其內(nèi)在得思想和深刻得社會(huì)意義。要善于從日常平凡細(xì)小的事件中，挖掘出深刻的思想意義，揭示出生活的真諦，反映出事件的本質(zhì)，給人以深刻的啟示和教育，悟出具有普遍意義的大道理。（6）寫好事件中的精彩場面。相關(guān)名言●富有生機(jī)就是美（威●美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西（儒貝爾 ●至善方能至美（拉丁語）●論語： 君子成人之美，不成人之惡。那人說：“我們這個(gè)小區(qū)天天都這么干凈明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說：“只要大家滿足，我累點(diǎn)沒關(guān)系！”有一次，我看見她在路上掃一片片樹葉，剛有一個(gè)婦女推著嬰兒車過來，清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個(gè)嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來，那個(gè)婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個(gè)清潔工：“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的，但她的心靈卻是美的，小區(qū)的馬路也是整潔美麗的。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。看到這條標(biāo)語，我的心情竟快樂起來?？梢韵胂裼慰偷男那?，除了沮喪，哪兒還能高興起來。記得那是一年級，我剛被評上少先隊(duì)員。就在這時(shí)，徐燕霖媽媽正好路過，看見了我著急的樣子，就問我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門呢？”“我??我沒戴紅領(lǐng)巾！”我答道。啊，我明白了美就在我身邊！“美”是什么？我認(rèn)為美不僅指外表美，更要有一顆樂于助人的心。站在講臺上放眼望去，滿是帥哥美女。有一次考試前，我忘記帶涂改帶，急得象熱鍋上的螞蟻，夏銘揚(yáng)毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我，當(dāng)時(shí)我如獲至寶，非常感激。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。就在這時(shí)，班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場，找到何文潔，嚴(yán)厲地批評她：“你怎么不去掃除？我在最后一排發(fā)現(xiàn)很多垃圾，班級被扣分你負(fù)責(zé)呀？”說著，拉著何文潔回教室了。篇五：美在我身邊世界上的美有很多很多種，比如關(guān)心他人、善于幫助別人就是一種美?！蔽艺f：“我不回家，不回家，一會(huì)就好了。最美女教師張麗莉，在一輛客車突然失控撞向?qū)W生時(shí)，她奮不顧身地推開了學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿被高位截肢。高考期間，很多私家車和出租車司機(jī)自發(fā)參與“愛心助考”活動(dòng)，免費(fèi)接送考生，形成了泉城一道亮麗的風(fēng)景線；濟(jì)南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘，被譽(yù)為“鐵臂哥”；回濟(jì)南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒，熱心的濟(jì)南姑娘不但幫忙送到醫(yī)院救治，還把老大伯安全護(hù)送回家，連姓都不肯留下，被贊為“濟(jì)南最美女孩”。父親一句鼓勵(lì)的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的夸獎(jiǎng)……這，不都是美嗎？在我覺得，心靈美是一個(gè)人最重要的，每個(gè)人都不能缺少它。我去學(xué)校買東西，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。其實(shí)，美無處不在。我認(rèn)為我們身邊有許許多多的美，把摔倒的小朋友扶起來，在公交車上給老年人讓座位是美，愛護(hù)花草樹木，不隨便扔果皮垃圾是美……美在生活中無處不在，只要注意觀察，很多美就在我們身邊。雖然這些都是平凡的事情，只要人人都講文明，人人都互愛，一人為大家，大家為一人，獻(xiàn)出心靈美，這樣的社會(huì)才會(huì)更美好。她的工作雖不大好，但她的心靈是最美的，誰也比不了。美，無處不在。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是耐心地教導(dǎo)。他在一次偶然中認(rèn)識了一個(gè)人，于是，他萌生了和這人結(jié)為好友的念頭。第二個(gè)人得到了生活中的“美”，而第一個(gè)人呢，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)在缺憾背叛他，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？這故事告訴我：要有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。走到校門口，看見老師正認(rèn)真的為每一個(gè)學(xué)生測體溫，這畫面好美，走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一首動(dòng)聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。教師節(jié)到了，同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花，在上課時(shí)，同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！這聲音比世界上的任何聲音都要美。一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲，老師聲情并茂的講課聲，讓平常的一節(jié)課，變得十分快樂！下課了，同學(xué)們還意猶未盡，仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。孩子的笑聲，小鳥的歌聲，都是美的。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。最終，此人背叛了他。記得老師曾給我講過一個(gè)故事——有一個(gè)人，他家財(cái)萬貫，卻生性懶惰。美，是老師孜孜不倦的教誨。“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我身邊也到處都是美。我每當(dāng)早上上學(xué)的時(shí)候，推門而出，就會(huì)看到一個(gè)50多歲的婦女，戴著口罩，彎著腰，一手拿著掃帚，一手拿著垃圾桶，從六樓一階一階地往下掃，輕輕地，絕不揚(yáng)起一絲灰塵，掃完了，再把腰里別著的毛巾濕濕水，然后再把欄桿和扶手全部擦一遍，后來我才知道她是物業(yè)雇來的人，她走到哪一家，看見那一家的門前有垃圾的話，就順便把垃圾提走，她見到人也向人打招呼，說話也十分和藹，服務(wù)態(tài)度也十分的好。”因?yàn)橛幸晃缓诤诘?、瘦瘦?0歲左右的清潔工奶奶承包這個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生。人們的愛心，是一種美；我努力地默念著羅丹的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他們很感謝這些募捐的人。可是，有一件事卻讓我見到了真正的美。在我們的生活中，美，無處不在。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌，這些最美麗的人雖然和我們相隔千里，但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊，激勵(lì)人們傳遞真情和善良?！辈灰粫?huì)，她就跑回來了，她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠，手中拿了很多糖，那一刻，我好感動(dòng)，我的腳也