【正文】 于成人家具，更需要 講究專業(yè)化 。同時(shí)，根據(jù)使用者的喜好以及使用環(huán)境的不同， 此 兒童家具 也是可變的， 使用者可以做到想變就變 ，做到真正為兒 童設(shè)計(jì)。 。 費(fèi)希爾，《兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)攻略》，上海人民美術(shù)出版社， 2021. [11]盧曉琴 .現(xiàn)代兒童益智玩具的設(shè)計(jì)研究［ D］ .［碩士學(xué)位論文］ .南昌大學(xué)， 2021. [12]曾春蓉 兒童家具應(yīng)符合兒童身心特征 [J].貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) .2021(12)95— 97. [13]陳偉鴻 .可成長(zhǎng)兒童家 具之探討 ［ D］ .［碩士學(xué)位論文］ .西北工業(yè)大學(xué)， 2021. [14]盧曉鷗 .兒童家具生活區(qū)中家具的色彩設(shè)計(jì) .遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào) .2021. 方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 21 致謝 我首先 要 感謝我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師 鄢莉 老師，她在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)期間 給予 了我無私的幫助和指導(dǎo)，讓我少走了很多彎路， 同時(shí)也讓我 學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。只有這樣，才能 使設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品更加一體化，更具人性關(guān)懷，同時(shí)達(dá)到人 — 機(jī) — 環(huán)境的和諧統(tǒng)一。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮孩子的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，按人體工學(xué)的原理進(jìn)行設(shè)計(jì)；按孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生活習(xí)慣來設(shè)計(jì)家具，考慮每個(gè)階段身高的變化 ， 家具適體， 這樣 有益于他們的健康成長(zhǎng)。 (3) 柔軟材料的加入 基于兒童在拼接方塊時(shí)安全性的考慮，選擇柔軟材料 （以布料為主）來 制作 單一 方塊，避免了 表面堅(jiān)硬、粗糙和尖利的棱角 對(duì)兒童造成的傷害。 (2) 選擇亞光涂料 兒童對(duì)于花花世界充滿了好奇 ,經(jīng)常會(huì)用嘴來探知 ,所以家具的表面涂飾必須采用有機(jī)溶劑的無毒涂料或是根本不用涂料 ,僅在家具表面打蠟。 本設(shè)計(jì)采用實(shí)木為主材料，它 是制造兒童家具的最佳材料 , 其 造型樸實(shí)大方、線條飽滿流暢，盡現(xiàn)良好 的 質(zhì)感；彈性和透氣性強(qiáng)，導(dǎo)熱性能好且保養(yǎng)簡(jiǎn) 單 ，而且 其取自天然而又不會(huì)對(duì)人體造成傷害。 (1) 以實(shí)木為主材料 ： 兒童家具造型設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)很大程度上取決于材料的特性。 、鏡子做裝飾，設(shè)計(jì)時(shí)可考慮使用有機(jī)玻璃或陽光板代替。種種 跡象表明，兒童家具設(shè)計(jì)的安全性應(yīng)是我們目前首要考慮的問廣東技術(shù)師范學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 16 題 。 第二，兒童家具在造型上存在不合理的設(shè)計(jì)。第四，兒童家具色彩最好選用同色調(diào)的顏色。 所以在設(shè)計(jì)兒童產(chǎn)品時(shí)要 以健康環(huán)保為首要條件，色彩的時(shí)尚其次，堅(jiān)決屏棄那些不科學(xué)的色彩家具。 木色家具油漆使用量小，對(duì)使用者的健康有益。在色彩組合上，保持了木材本色，突出家具的現(xiàn)代氣息。鮮艷色彩和生動(dòng)活潑的風(fēng)格，是兒童家具的最大特色。 整體給人感覺簡(jiǎn)潔大方、時(shí)尚美觀，滿足兒童的喜好。 （ 3） 效果圖及 設(shè)計(jì)說 圖 設(shè)計(jì)說明： 本設(shè)計(jì)靈感來源于俄羅斯方塊，因?yàn)槎砹_斯方塊它不僅代表者趣味、游戲、變換，還是益智的象征，把它融入到兒童家具設(shè)計(jì)中，可以很好的將趣味、可變、益智多種要素等合為一體，滿足兒童對(duì)家具各方面的需求。 小模塊太多、太小，顯得有點(diǎn)雜亂 方案確定及效果圖制作 通過以上方案優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比分析，最終確定方案三為最終繼續(xù)深化方案，因?yàn)榇朔桨笍母鞣矫婵紤]了兒 童成長(zhǎng)的需要，集趣味、可變、益智為一體，與其他方案相比更具有方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 13 突破點(diǎn)，前瞻性，符合兒童家具發(fā)展的潮流。 方案二： 拼拼椅 — 兒童家具設(shè)計(jì) 圖 二 設(shè)計(jì)說明： 此設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在模塊化設(shè)計(jì)，通過單一模塊任意拼接，體現(xiàn)出廣東技術(shù)師范學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 12 家具的可變性，從而增加家具的趣味性。 圖 圖 圖 、可變兒童家具 圖 、可變兒童家具 方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 11 圖 圖 確定設(shè)計(jì)方案初稿 方案一： 趣味兒童椅 圖 設(shè)計(jì)說明： 此設(shè)計(jì)主要從兒童愛玩的角度出發(fā)，考慮兒童家具的收納功能，體現(xiàn)出家具的趣味性。 同時(shí)，還可以實(shí)現(xiàn)兒童家具功能的多樣化及可變性， 增加了兒童在使用家具過程中的興趣，有助于孩子的智力發(fā)育。部件的模塊化可以使家具本身的體積可大可小，通過對(duì)單體或部件組合，以適應(yīng)孩子身高的增長(zhǎng)。 作為家具的部件或單件家具都是某一模塊的整數(shù)倍或半個(gè)倍數(shù)，每一個(gè)模塊是一個(gè)功能單體，能夠單獨(dú)使用。 從另一方面講，趣味性兒童家具還可以開發(fā)兒童智力，孩子在使用趣味性家具時(shí)， 潛意識(shí)里 可以 鍛煉孩子的思維、想象與動(dòng)手能力，從而提高孩子的創(chuàng)新意識(shí)。他們總是試圖從兒童的角度去理解，但最終，這種選擇的過程無疑帶有個(gè)人的特點(diǎn)，如喜好、生活環(huán)境、地域、受教育程度等等，都會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)兒童產(chǎn)品的不同選擇。因此，設(shè)計(jì)中對(duì) 兒童 的關(guān)懷是從安全性、舒適性和色彩的愉悅性的角度考慮的。 如 在嬰幼兒與產(chǎn)品的關(guān)系中，嬰幼兒常常不能作為獨(dú)立的主體，而是需要成年人的輔助 。 ④ 購(gòu)買行為逐漸趨向穩(wěn)定，開始顯現(xiàn)出一定的購(gòu)買傾向性。對(duì)少年消費(fèi)者來說，他們具有以下消費(fèi)心理特征： ① 介于兒童與成年人之間，好奇心強(qiáng)烈。 “80 后 ” 逐漸成為兒童家具的消費(fèi)主體的根本原因，除了他們要為自己的孩子布置小屋，自己本身也很喜歡，對(duì)于很多“80 后 ” 的年輕人來說，購(gòu)買兒童家具不單是追憶童年，也是在告訴家長(zhǎng)我們不想長(zhǎng)大。而隨著生活水平的不斷提高，為孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境幾乎是方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 7 每個(gè)年輕的父母首先去考慮的。家具的外形應(yīng)個(gè)性突出，家具之間可以靈活組合，結(jié)構(gòu)能夠變化，家具的外部裝飾力求簡(jiǎn)潔，孩子可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行再度裝飾，以適合自己的個(gè)性需求。在這個(gè)原則下，家具設(shè)計(jì)必須采取活潑的樣式，用聯(lián)想暗示的手法，輔以適度的成熟色彩，設(shè)計(jì)適于閱讀書寫，能進(jìn)行試驗(yàn)探索活動(dòng)的家具 [3]，如廢物貯存箱，工具箱等。在 形式表現(xiàn)上宜以性別和性格為主要依據(jù)，著重于游戲活動(dòng)的配合，多在裝飾趣味上表現(xiàn)童稚與幻想，以誘導(dǎo)幼兒興趣為宗旨，采取富于想象力的設(shè)計(jì)形式，分別從造型和色彩上塑造溫柔優(yōu)美或活潑可愛的趣味，而且必須隨著年齡的增長(zhǎng)和興趣的轉(zhuǎn)移，給予富于啟發(fā)性的變化。對(duì)于高中生而言，他們已能完全意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，因此，要求獨(dú)立的愿望日趨強(qiáng)烈，興趣愛好也相對(duì)穩(wěn)定下來。 方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 5 第三階段為中學(xué)階段又分為初中階段和高中階段，約從 1 12 歲開始到 1 18歲結(jié)束，歷時(shí) 6 年左右的時(shí)間。這一時(shí)期的兒童對(duì)外界非常好奇，愛幻想，喜歡鮮艷的色彩、童話般的氣氛，生活多以游戲?yàn)?中心。 研究 及產(chǎn)品特點(diǎn) 分析 兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn) 不同發(fā)展階段之間存在著量的差異和質(zhì)的區(qū)別，各個(gè)階段具有其本質(zhì)特點(diǎn)。 (4)綠色環(huán)保 兒童 家具： 目前國(guó)內(nèi)的兒童家具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，兒童家具的環(huán)保和設(shè)計(jì)是企業(yè)搶占市場(chǎng)的關(guān)鍵。一種做法是可以將具有不同功能的家具進(jìn)行組合，實(shí)現(xiàn)功能的集成，以達(dá)到節(jié)省空間又滿足使用功能的目的，如將床、儲(chǔ)物柜、衣柜、書桌、書架等結(jié)合在一起的組合家具，這種組合家具對(duì)于節(jié)省空間非常有效。家具有實(shí)用性和開發(fā)智力的雙重功效后，就會(huì)贏得好的市場(chǎng)前景 。 (2)開發(fā)智力的兒童家具：家長(zhǎng)很重視孩子智力的培養(yǎng)，也肯在這 方面花時(shí)間和財(cái)力。對(duì)于桌椅之類學(xué)齡兒童和青少年必備的家具，趣味性主要體現(xiàn)在功能的可變性和使用的方便靈活上。在幾年前， 100 家企業(yè)中，也就有幾家在做兒童家具，如今 100 家企業(yè)中有上 10 家在生產(chǎn)兒童家具，是因?yàn)橛泻芏嗥髽I(yè)看到了商機(jī)，看到了兒童家具發(fā)展的潛力，紛紛加入到了這個(gè)正在由初級(jí)向中級(jí)靠攏的行業(yè)。成人家具的 “ 縮水版 ” 和簡(jiǎn)單運(yùn)用的卡通或色彩成為兒童家具的普遍特征，停留在 “ 看起來像 ” 的層面上，不能完整體方塊童趣 — 兒童家具設(shè)計(jì) 3 現(xiàn)功能、安全及變化，不符合兒童的心理特征，也不能滿足兒童愉快生活、健康成長(zhǎng)的需要。安全性不夠，在設(shè)計(jì)中重視了造型，而忽略了安全性和便利性，產(chǎn)品的科學(xué)性不夠，尤其是尺寸方面和操作方便性方面，沒有得到細(xì)致的考慮。近年來大多兒童家具產(chǎn)品風(fēng)格依然雷同，差異化不明顯?？梢灶A(yù)見，兒童家具將在今后的幾年至幾十年中成為家具市場(chǎng)中的消費(fèi)熱點(diǎn)之一，其市場(chǎng)的發(fā)展空間十分廣闊。 廣東技術(shù)師范學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 2 第二章市場(chǎng)調(diào)查分析 兒童家的市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展前景 兒童家具的