【正文】 性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，我在這個(gè)暑假參加了暑期社會(huì)實(shí)踐，把在課堂學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。杭州市志愿者協(xié)會(huì)特地組織了這次血站志愿服務(wù)活動(dòng)，并號(hào)召大家都投入到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。炎炎的烈日下，志愿者們需忍受著太陽(yáng)光的直射，但我們都任勞任怨。志愿者們也想出了很多點(diǎn)子來(lái)宣傳獻(xiàn)血的好處。他們想即使不能把獻(xiàn)血的知識(shí)傳播到每個(gè)人的心里但他們想做好了本職工作就對(duì)得起大家。我和其他志愿者們一起用行動(dòng)和微笑來(lái)展示了我們的熱情，并全心全意地為市民們服務(wù)。在進(jìn)行志愿服務(wù)的同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了人間處處有真情：一位中年婦女看了《社會(huì)寫(xiě)真》中報(bào)道有個(gè)病危的小孩急需O型血，第二天一大早就趕來(lái)獻(xiàn)血，雖說(shuō)只有400cc，但是她的愛(ài)心是無(wú)限的。試想，如果一個(gè)城市中，人人都富有愛(ài)心，愿意幫助他人，擁有志愿精神，那么這個(gè)城市怎么可能發(fā)展不好呢。我以前總是認(rèn)為自己在學(xué)校學(xué)的就足夠面對(duì)以后工作中的一切了，但是在這次看似簡(jiǎn)單的志愿服務(wù)中，我還是遇到了很多困難。在進(jìn)行志愿服務(wù)的過(guò)程中，時(shí)刻需要做到與他人進(jìn)行有效的溝通。由此，我還聯(lián)想到了今后的就業(yè)問(wèn)題。與他人的溝通與合作也提高了我與人交往的能力。三、結(jié)語(yǔ)短短一天的志愿活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我和其他志愿者之間也建立了友誼，不忍道別。只有具備了良好的溝通能力，才能順利開(kāi)展工作。這表明，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我總是對(duì)自己自視過(guò)高，不能正確定位自己，同時(shí)也忽略了實(shí)踐與認(rèn)識(shí)之間的巨大差距。這是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是社會(huì)主義生命力和優(yōu)越性之所在，是中國(guó)特色社會(huì)主義充滿(mǎn)活力的重要源泉。社會(huì)和諧是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。與同學(xué)的合作也更加加深了我們的友誼。隨后就指導(dǎo)他們填表格,通過(guò)后驗(yàn)血，最后再抽血。等他們獻(xiàn)完后還讓獻(xiàn)血的市民向他們的親朋好友宣傳其有益之出，鼓勵(lì)身邊的人也加入到獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)。在獻(xiàn)血者獻(xiàn)血期間,志愿者還和他們談他們感興趣的話(huà)題,減輕壓力。我們積極加入義務(wù)宣傳隊(duì)伍，以極高的熱情宣傳定期獻(xiàn)血，解釋高溫期間定期獻(xiàn)血的重要意義，動(dòng)員健康適齡公民參加無(wú)償獻(xiàn)血。一、實(shí)踐過(guò)程暑期伊始，我就報(bào)名參加了由杭州市志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者活動(dòng)——到杭州市中心血站進(jìn)行志愿者服務(wù)，為血站的工作人員和前來(lái)參加獻(xiàn)血的市民提供幫助。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間，假期時(shí)間來(lái)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放各種娛樂(lè)室。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開(kāi)展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書(shū)動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。雖然平時(shí)很自覺(jué)，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說(shuō)?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語(yǔ)、練琴。由于年齡小，沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn)；或是害怕家長(zhǎng)，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%；可以接受的占40%；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”，更是“特長(zhǎng)大比拼”。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)似乎更為熱情。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心”等。（一）商家辦班很積極。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會(huì)好些。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳，胡本來(lái)還會(huì)游幾下，但由于水草纏身，一時(shí)慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。三、正文現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué)。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以隨性所欲。戰(zhàn)后的中國(guó)，經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)展，特別是在改革開(kāi)放后，經(jīng)濟(jì)實(shí)力飛速發(fā)展，現(xiàn)今的中國(guó)已經(jīng)毅然屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林，而我們需要做的是使我們國(guó)家更加強(qiáng)大，富強(qiáng)。日本法西斯之所以明目張膽、肆無(wú)忌憚地侵略中國(guó)，而且中國(guó)抗戰(zhàn)用了八年之久，完全是因?yàn)閲?guó)家太弱，經(jīng)濟(jì)太落后。14年的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)間最早、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、抗擊和消滅日軍最多，付出代價(jià)最大，對(duì)徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到?jīng)Q定性作用。這么多領(lǐng)袖對(duì)于張老校長(zhǎng)給予高度的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)我們的老校長(zhǎng)確實(shí)是值得我們尊敬和敬佩的人。當(dāng)時(shí)張學(xué)良老先生力主興辦教育，培養(yǎng)人才，以救國(guó)救民。無(wú)疑他的一生是具有傳奇色彩的?？梢哉f(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代歷史的見(jiàn)證。大青樓是一座羅馬式建筑。進(jìn)入張氏帥府我們見(jiàn)到了各種類(lèi)型的建筑，既有中國(guó)傳統(tǒng)的建筑，也有歐式風(fēng)格的建筑類(lèi)型，非常具有觀賞性和藝術(shù)價(jià)值。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)牢記歷史，牢記弱國(guó)無(wú)外交、落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，牢記生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)的古訓(xùn)，知恥而后勇，發(fā)揚(yáng)國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的精神，從我做起，從今天做起，從自己的本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)增磚添瓦。在這里有我們很小便熟知的戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云。在這之后我們又來(lái)到了位于陵北街的抗美援朝烈士陵園。恥辱的歷史是無(wú)法改寫(xiě)的，但我們作為后來(lái)者，有責(zé)任，有義務(wù)不讓恥辱的歷史重演。當(dāng)時(shí)，并沒(méi)有侵略軍進(jìn)駐舒蘭縣城，社會(huì)秩序的維持完全交由偽滿(mǎn)警署負(fù)責(zé)，許多人甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中的日本兵。民眾只是大體知道，滿(mǎn)清復(fù)辟了，而且受制于日本人。除了對(duì)于“日滿(mǎn)友誼”及“偉大日本民族”的無(wú)限贊美，嚴(yán)密的消息封鎖讓人們很難了解發(fā)生在東北之外的血腥與災(zāi)難。當(dāng)時(shí)的日本家庭可以大吃大喝，在東北的民眾在為吃發(fā)愁，不斷的差中選優(yōu)。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡，叩問(wèn)冷漠者的兩只，敲醒愚昧者的心靈。在九一八博物館到處可見(jiàn)“勿忘國(guó)恥”，勿忘“九一八”等醒目的題字，提醒我們不能忘記歷史，應(yīng)銘記歷史，理性對(duì)待。在8月5號(hào)參觀了張氏帥府。作為當(dāng)代青年我們沒(méi)有生在那個(gè)年代，沒(méi)有親眼目睹當(dāng)時(shí)日軍侵華的暴行，我們離歷史太遠(yuǎn)，但是我們不能因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而忘記歷史，相反的我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史，引以為戒，不在被侵犯，不再受屈辱。我常常想起一句電影臺(tái)詞“這世界總存在真善，值得我們?yōu)橹畱?zhàn)斗”。不管今天有什么煩心事。是的，這些農(nóng)民工的工作辛苦是不用說(shuō)的。他們很樂(lè)意幫助我。他們掙的每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)，常年的超體力勞動(dòng)讓他們落得一身毛病，對(duì)他們大多數(shù)怕還還付不起高昂的醫(yī)療費(fèi)用。通過(guò)到市外和縣外建立外出務(wù)工人員聯(lián)誼組織，加強(qiáng)與用工企業(yè)和外出人員的聯(lián)系，解決好外出務(wù)工人員在生活、就業(yè)方面的困難。凡為勞務(wù)輸出經(jīng)辦機(jī)構(gòu)提供縣外用工信息，經(jīng)考察屬實(shí)并輸出成功的，由勞務(wù)輸出經(jīng)辦機(jī)構(gòu)支付信息報(bào)酬。輸出勞動(dòng)力，帶回生產(chǎn)力，是發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的最終目標(biāo)。由于大量剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，家庭的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、子女教育等均受到不同程度的影響，使之成為務(wù)工人員的一塊心病。一是由于外出務(wù)工人員長(zhǎng)年在外，且居住地址不固定，不能參加黨團(tuán)組織的學(xué)習(xí)和行使黨團(tuán)員權(quán)利及履行黨團(tuán)員義務(wù)；二是外出務(wù)工人員不能按時(shí)向輸出地出具計(jì)劃生育手續(xù)，無(wú)法接受計(jì)生工作人員的監(jiān)督和管理；三是不能按期向輸出地政府交納農(nóng)業(yè)稅費(fèi)；四是極少數(shù)在輸出地有違法案例的人，他們把轉(zhuǎn)移到外地作為逃避法律懲處的避風(fēng)港，加大了治安管理的難度等等。三是企業(yè)