【正文】 幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。一年來，學生的集體意識增強了，自律性提高了，班級獲得較多的殊榮。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。對生病的學生從生活給予關(guān)心，讓他感到溫暖。如此，也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎，若本班與其他各年級之間有矛盾時，班主任要妥善處理好，化消極因素為積極因素。但是，也存在許多不足，比如：（1）多數(shù)同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學仍無動于衷。有不少的學生顯得浮躁，上課走神，學習上不來氣，怕苦怕累，甚至連體育課都上不好。以上問題都是客觀存在的問題，我們無法回避，只能想法加以解決。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸?！薄敖逃龤w根結(jié)底就是培養(yǎng)習慣”，沒有什么奧秘，沒有什么復雜的事。給孩子必備常見感冒藥，以備普通感冒用，身體不舒服及時告知班主任，無大病不要隨意請假出校門。如果有急事打班主任電話讓孩子接。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。“男生留長發(fā)”、“女生化妝”、“結(jié)交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”、“沉迷于網(wǎng)絡”等不良現(xiàn)象開始出現(xiàn)，甚至有個別學生還可能出現(xiàn)與校外不良少年交往的現(xiàn)象。第一：盡最大努力成為孩子的知心朋友。這就需要我們學會換位思考，學會站在孩子的角度來思考和處理與孩子間的各種矛盾和問題。有了溝通就會理解，有了理解就會尊重，有了尊重就會洽關(guān)系自然越來越“鐵”！有了這樣的“知心朋友”關(guān)系，觀念就容易交融，實施教育孩子就樂于接受。父母要經(jīng)常與學生聊天，增進彼此的感情，告訴孩子在初中階段自己唯一的任務就是搞好學習和健康的成長。其實，這種教育方法不但不能使學生認識到錯誤，還會使學生為逃避打罵而學會撒謊；個性強的學生還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁，更不聽話。一般說來，進入初二以后，逐漸有部分學生開始考慮學習對自己將來的影響，凡能作到這點的學生，學習的積極性、自覺性、刻苦性非常突出且容易把握自己。幾乎每次考試都會有臨場發(fā)揮失誤的孩子，他們一遇考試就緊張，這樣的孩子要在學習方法和心理素質(zhì)等各方面來進行輔導；第二類是聰明但不用心學習。突破自己的思維禁錮；還有一類就是成績從來就沒有好過的孩子。每個孩子的學習基礎和智力是不相同的，而且，每個孩子都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己孩子的不足，去同別人家的孩子長處相比，越比越讓孩子“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生，也更厭惡學習，結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯事。讓學生看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信。上課之前，對語文、數(shù)學及自己的溥弱科下一番功夫預習，聽課時會自然地體驗到一種優(yōu)越感，會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難。（2）學會總結(jié)與提煉，趁沒忘記時反復練習。做幾道與當天學習內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學習題（自備一本“題庫”）。如記憶為主的學科：英語、歷史、地理、生物，理解為主的學科：數(shù)學、物理，介于兩者之間的學科：語文，方法各不相同。對于這部分學生，我們要實行“當日事當日畢”、“日日清”制度，因此請您每晚騰出一點時間檢查學生對數(shù)學的基本概念和例題是否掌握，請您把例題抄出來，看是否會做，會做即算達標。初中學生除前10名左右的優(yōu)秀生外，大部分學生有學好的決心，但缺少毅力。做父母的不要有空就手持遙控器，兩眼直盯電視，或者噼噼啪啪打撲克，唏哩嘩啦搓麻將。希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力！我們有理由相信，你的孩子，我們的學生在不久的將來，一定會成為一個健康的人，一個學有所成的人,一個于國于家都有用的人。我代表七（2）所有代課老師和學生對你們的到來表示熱烈的歡迎。二．班級的基本情況我班共有學生44名，男生20名，女生24名。大家都知道，初二階段是初中學習的關(guān)鍵階段，學生兩極分化越來越明顯，有些學生越學越有勁，但有的學生對學習越來越不感興趣，甚至不想再讀書。想著說我把孩子給你送到學校，就是你的責任，孩子學不好，就是你老師沒有做好。1216歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。，少玩手機甚至不玩手機。讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。各位家長，盡管在教育孩子上我們盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，我們會虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。五、對家長的幾點要求：“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對老師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。家長有這種想法，孩子也就跟著有了惰性，也就放松不學了，反正沒有人管。有些學生成績差，家長也任其發(fā)展，對孩子的教育和學習漠不關(guān)心，理由是不懂，太忙了。通過一年的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分部分學生明顯比之前愛學習了，也踏實，有一種緊迫感了。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，共同努力，把學生教育好，這才是我們大家今天坐在一起的目的。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關(guān)注學生的學習情況，關(guān)心我們學校的發(fā)展。相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對學生學習不管不問，有可能毀掉學生一生。父母喜好讀書、看報，特別是學習新事物，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對學生最有效的、最深遠的教育。對于平均分及格以下的學生，先做到這些基本要求，讓他們掌握了基礎知識，提高了他們學習的興趣和積極性，以后就可以逐漸提高。對于學習比較自覺的學生，家長只要注意觀察督促就可以了?？荚囍埃M行最后一次復習。復習方法有下列幾點：每天抽半小時復習一次當天學習的內(nèi)容。研究課后習題。第三：幫助你的孩子找到適合他的學習方法。也就是拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，細心地發(fā)現(xiàn)他的點滴進步，這就是人們常說的“尋找閃光點”。對這樣的孩子要從紀律、思想、理想、信念、生活等多方面來進行教育，他需要家長、老師長時期內(nèi)堅持不懈地共同努力才會有所進步。家長應該從學習習慣，生活習慣，思維習慣上加以正確的引導，幫助孩子共同制定一個改進的措施；第三類是刻苦學習但成績?nèi)匀徊缓?。作為家長，要正確分析孩子成績下降的原因。當然，為孩子指出錯誤或嚴厲批評是非常必要的，但批評孩子要做到“三不”：不當著外人批評孩子，不在吃飯時批評孩子，不在心情不好時批評孩子。另外，家長要敢于在人前背后多說自己孩子的長處。有的家長忙于工作，或只重視學生的學習，父母不能成為學生的感情歸宿，學生心里的話無法給父母講，就有可能變得更加孤僻和內(nèi)向。對于脾氣特別怪的孩子，也許，我們對他的尊重才是改變其不良習慣的前提。過去，家長習慣在孩子面前保持嚴肅，但現(xiàn)在的孩子的平等、自主意識特別強，一個合格的家長既要關(guān)心愛護孩子的成長，還需要成為孩子誠信親近的朋友。當你的孩子獨立面對這些新問題時，他們往往會遇到很多的困難和挫折。因此，部分學生出現(xiàn)了掉隊現(xiàn)象，個別學科開始亮“紅燈”，容易出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。最后，我謹代表7班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝，祝大家身體健康，家庭幸福、萬事如意！愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬