關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)思想?yún)R報(bào)（合集5篇）(文件)
【正文】 踏實(shí)地，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作和刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。我認(rèn)為創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)態(tài)不是一種過(guò)去時(shí)，而永遠(yuǎn)是一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。正因?yàn)槿绱?，古今中外的政治家和思想家們總是力圖構(gòu)建一種和諧的文化，以便從人們的內(nèi)心深處給出一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使這種標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的自省力和約束力，在人們依據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)做出某種行為的時(shí)候，能夠“發(fā)而皆中節(jié)”，保持社會(huì)的和諧狀態(tài)。當(dāng)代世界并不平靜，和平與發(fā)展、對(duì)話與對(duì)抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會(huì)的思想根基，也就不可能有社會(huì)和諧發(fā)展的實(shí)踐追求，更不可能有社會(huì)和諧的實(shí)現(xiàn)。匯報(bào)人：xiexiebang小編為大家分享更多的思想?yún)R報(bào)：第五篇：構(gòu)建和諧社會(huì)的思想?yún)R報(bào)思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織：在聽了關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的講座之后，我收益匪淺，感受頗深，以下是我學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的體會(huì)和感想，有什么不足之處請(qǐng)黨組織給予指正。學(xué)校是由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)組成的按照一定規(guī)范相互聯(lián)系的一種特殊社會(huì)組織。在學(xué)習(xí)專業(yè)文化課的同時(shí)，我們也應(yīng)該積極投身于社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)去圖書館查閱資料和文獻(xiàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，并在實(shí)踐中不斷提升自己。同時(shí)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神，用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦，提高先進(jìn)性素質(zhì)。最后，我們應(yīng)使自己的行動(dòng)和語(yǔ)言保持一致，積極行動(dòng)，全面提高自己，為創(chuàng)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的力量。作為教師本身，應(yīng)該以高尚的情操、淵博的知識(shí)、莊重的儀表對(duì)待自己的教學(xué)、對(duì)待自己的學(xué)生，要理解和尊重學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。在校園中，有些教師上課照本宣科，講課枯燥乏味缺乏活力，改作業(yè)不認(rèn)真，偏愛學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，瞧不起學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。在今后的道路上，我們應(yīng)該努力克服這種不好的行為，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為校園的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。在寢室生活中，不遵守學(xué)校的規(guī)章制度和寢室的管理?xiàng)l例，偷偷使用大功率用電器，晚上不按時(shí)就寢，在寢室吵鬧，擾他人學(xué)習(xí)和休息等等。更重要的是，作為學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研，上課不遲到早退，積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短、彌補(bǔ)不足，同時(shí)，我們應(yīng)該積極支持老師的教育教學(xué)工作，為老師分憂解難，積極同不良行為做斗爭(zhēng)，為同學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。校園是師生相互交流和學(xué)習(xí)的地方，每一位師生都有責(zé)任維護(hù)校園的和諧和安寧，而校園環(huán)境的好壞直接影響老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此，作為學(xué)校的每一份子，我們應(yīng)該積極致力于學(xué)校的建設(shè)。我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)，豐富自己的課外知識(shí)，了解政策，學(xué)習(xí)政治，關(guān)心國(guó)家大事。而作為一名入黨積極分子，我們更要牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí)，要有良好的品質(zhì)，在同學(xué)中起到先進(jìn)模范帶頭作用。作為學(xué)
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