優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級建設(shè)計(jì)劃書(文件)
【正文】 智體美全面發(fā)展，促使“講學(xué)風(fēng)，講正氣，樹新風(fēng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形式，無形中提高他們的學(xué)習(xí)成績和自學(xué)能力。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。一、具體想法1．多鼓勵同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí)，在早讀中多背單詞，優(yōu)秀范文，并且形成大膽說英語的良好習(xí)慣。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī)，或者振動。一方面，充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)委員的作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對課程的合理化建議和意見，定期在同學(xué)之中做好調(diào)查，及時向教師反饋。3).要求學(xué)習(xí)成績不好或者上課無法聽懂的同學(xué)花自習(xí)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，上課實(shí)行實(shí)名制度的管理，班級相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在上課5分鐘之前實(shí)行不定的的抽查人數(shù)本班人數(shù)，并記錄在案，做到有據(jù)可查，對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的處分：1）對于遲到到15分鐘以上者一律按曠課處理，并記錄在案。對于多次違反者，根據(jù)學(xué)校，學(xué)院，班級有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行相關(guān)的處分。積極和和各任課老師聯(lián)系，進(jìn)行答疑。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，堅(jiān)決從制度上鞏固活動成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。因此我班一定會各盡其責(zé)，分工協(xié)作，發(fā)揮干事的作用，努力提高我班學(xué)習(xí)效率，竭力做到最好?！?在這個學(xué)期，我班一定以“維持秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”為宗旨，努力給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。要讓同學(xué)們知道，你不喜歡這個老師或者這門學(xué)科，老師不會去適應(yīng)你，是你要去適應(yīng)老師適應(yīng)學(xué)習(xí)，以后出來也適應(yīng)這個社會而不是這個社會來適應(yīng)你。，我班搞一個“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，計(jì)劃如下： 第一階段：學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)目的：使同學(xué)們抓住青春年華，時不我待，認(rèn)真學(xué)習(xí)流程：由一名學(xué)委作為代表，向同學(xué)們貫徹學(xué)習(xí)精神，談自己的目標(biāo)，認(rèn)真地評點(diǎn)本班當(dāng)前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對當(dāng)前的這種學(xué)習(xí)態(tài)度極度不端正逃課現(xiàn)象嚴(yán)重的情況作出深刻地反思和檢討，對目前的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)提出好的建議和方案。否者一律按曠課處理。二、具體措施1．為了完善早晚自習(xí)制度，通過和班干合作，我班在班級組織成立學(xué)習(xí)興趣小組，該小組的成員主要有每一學(xué)科的成績較好的同學(xué)組成，且每一門學(xué)科任命一個小組成員，對于班級學(xué)習(xí)氣氛方面，我們盡量成立學(xué)習(xí)興趣小組，并做出以下計(jì)劃：1).以人數(shù)8人為一組，選出2個平時經(jīng)常去自覺上晚自習(xí)的同學(xué)為組長。學(xué)生們會感覺學(xué)長比老師更容易接近，學(xué)長也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難，做到定向指導(dǎo)，定點(diǎn)清除，可以收到事半功倍的效果。3．學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會，通報學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況，并制定工作制度量化輔導(dǎo)員，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作．要求班主任每學(xué)期至少參加2次以上的班會，各班每個月至少要有1次班會，2次班干部例會，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會議，或在開展班會期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)方面的活動，從而調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。2．鼓勵同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識、豐富知識庫。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。意義：通過開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動，認(rèn)真實(shí)施有力措施以后，班級學(xué)習(xí)氛圍濃重，每個人都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，豐富自己的業(yè)余生活，也增進(jìn)了與老師的交流。班會期間班干部和同學(xué)們就班級出現(xiàn)的一些問題和該如何進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了交流。各位同學(xué)暢所欲言，就怎么樣樹立良好學(xué)風(fēng)，提出了許多不錯的建議，而且還分析當(dāng)前的就業(yè)形勢。以上是我們班環(huán)設(shè)092的學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況，在以后我們還會進(jìn)行這樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，使我班形成一個良好而又長久的學(xué)習(xí)氛圍。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。四．面對存在的一些問題，我
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