【摘要】經(jīng)典力學(xué)的局限性【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.(2021·福州高一檢測(cè))在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是()“日心說(shuō)”“地心說(shuō)”【解析】選D.“日心說(shuō)”由哥白尼提出,愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論理論,A、B錯(cuò).行星運(yùn)動(dòng)定律
2024-12-03 09:58
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)探究功與物體速度變化的關(guān)系教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2.學(xué)習(xí)利用物體圖像探究功與物體速度變化的關(guān)系。2、過(guò)程與方法1.通過(guò)用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)探究過(guò)程和物理學(xué)的研究方法。2.實(shí)際探究過(guò)程中如何把變力做功這個(gè)問(wèn)題
2025-11-09 17:18
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第27課時(shí)課題功能關(guān)系課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1、知道能量的定義,理解不同能量之間的轉(zhuǎn)化,知道轉(zhuǎn)化中總能量守恒。2、理解功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、從能量及能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)1、理解功和能的關(guān)系2、知道能量的轉(zhuǎn)化
2025-11-09 17:19
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價(jià)值
2024-12-09 10:01
【摘要】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第七章機(jī)械能守恒定律第十節(jié)能量守恒定律與能源[來(lái)源:Zxxk.Com]【自主學(xué)習(xí)】1能量(1)概念.一個(gè)物體能夠?qū)ν?我們就說(shuō)這個(gè)物體具有。如:運(yùn)動(dòng)的物體可以推動(dòng)與其接觸的另一個(gè)物體一起向前運(yùn)動(dòng),對(duì)被推動(dòng)的物體做功,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有能
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬(wàn)有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]【試題評(píng)價(jià)】1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律在、、的廣闊的領(lǐng)域,包括天體力學(xué)的研究中經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn),取得了巨大的成就。2、經(jīng)典力學(xué)的適用范圍:只適合于低速運(yùn)動(dòng),
2024-12-03 04:15
【摘要】六、經(jīng)典力學(xué)的局限性班級(jí)姓名學(xué)號(hào),下列說(shuō)法中正確的是()A.經(jīng)典力學(xué)只適用于低速運(yùn)動(dòng),不適用于與高速運(yùn)動(dòng)(速度接近于真空中的光速)B.狹義相對(duì)論只適用于高速運(yùn)動(dòng)(速度接近于真空中的光速),不適用于低速運(yùn)動(dòng)C.經(jīng)典力學(xué)既適用于低速運(yùn)動(dòng),也適用與高
【摘要】能量守恒定律與能源【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說(shuō)法正確的是(),意義相同,功是能,能是功,但是功和能可以相互轉(zhuǎn)化×106J的功表示水的能量減少了×106J[來(lái)源:Z§xx§]5J表示石子將5J的功轉(zhuǎn)化為5J的重力勢(shì)能【解析】選,但意義完全不同,功是功,能是能,功
2025-11-06 09:38
【摘要】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第六章萬(wàn)有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍。2、了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。3、知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道高速運(yùn)動(dòng)中必須考慮速度隨時(shí)間的變化。過(guò)程與方法[來(lái)源:Zxm]通過(guò)閱讀課文體會(huì)一切
2025-11-09 17:20
【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系教案課題§課型新授課(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2、學(xué)習(xí)利用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。(二)過(guò)程與方法通過(guò)用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)知識(shí)的探究過(guò)程和物理學(xué)的研究
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第課時(shí)課題探究做功與速度變化的關(guān)系課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道探究活動(dòng)須測(cè)定功與速度兩個(gè)物理量;2.會(huì)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度;3.會(huì)運(yùn)用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。過(guò)程與方法1.體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案確定過(guò)程的探究
【摘要】第一章怎樣研究拋體運(yùn)動(dòng)【單元質(zhì)量評(píng)估】一、選擇題(本題共9小題,每小題5分,共45分.有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確,把正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))質(zhì)點(diǎn)沿如圖1所示的曲線abcde運(yùn)動(dòng),則在a、b、c、d、e各點(diǎn)處,質(zhì)點(diǎn)的速度方向大致相同的兩點(diǎn)是()點(diǎn)與c點(diǎn)
2024-12-03 12:10
【摘要】2020/12/24第5章經(jīng)典力學(xué)與物理學(xué)革命zxxk2020/12/24第一節(jié)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性第二節(jié)經(jīng)典時(shí)空觀與相對(duì)論時(shí)空觀2020/12/24核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第一節(jié)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
2025-11-08 18:13
【摘要】第六章萬(wàn)有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量是不隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的。但是,按照20世紀(jì)初著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦建立的狹義相對(duì)論,質(zhì)量要隨物體運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大。物體的質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系是,式中m0是物體靜止時(shí)的質(zhì)量,m是物體速度為v時(shí)的
2025-11-09 14:23
【摘要】經(jīng)典力學(xué)的成就與局限§1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性1:主要有哪些物理學(xué)家作出了哪些突出的貢獻(xiàn)?2:經(jīng)典力學(xué)有哪些局限性?§1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性一、經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展過(guò)程及偉大成就二、經(jīng)典力學(xué)局限性:1、不能解決高速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題(