【正文】 。熱愛學生，必須了解學生，關(guān)愛學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。面對著這個聰明可愛，渴求新知的孩子，我的心靈感到了強烈的震憾。功夫不負有心人。師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。只有我們真正做到甘愿自覺投身這種平凡而有意義的工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我們會在內(nèi)心深處感到欣慰。三、尊重家長，是師德愛心的重要體現(xiàn)?！弊鹬丶议L，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心。我通過《家庭表現(xiàn)表》，及時地了解到學生在家的各種表現(xiàn)，為我真實全面地了解學生、對學生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。他認為老師的勞動，一是收獲各類人才，二是收獲學生真摯的感情，三是收獲科研成果。當我看到同學們有的成了技術(shù)熟練的會計，有的成了獨當一面的廠長，有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的快樂。為了制作出一個適合學生使用的課件，我在電腦前一坐就是半夜，不會的就翻書，感覺不理想再重做。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。一顆愛心鑄師魂，萬里征途譜新篇。2001年7月加入中國共產(chǎn)黨。作為一名教師，必須做到學高為師，身正為范。為此，我十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學習；在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好組織工作的能力。三、以實際行動做好黨員為黨的服務(wù)工作，爭做教師的“楷?！蔽視r刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，約束自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感，為廣大黨員、教師樹立了良好的榜樣。工作中將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于教育這一偉大事業(yè)，堅持做到每天早晨第一個來到辦公室，下班后，經(jīng)常加班最后一個離開，在平凡的工作崗位上任勞任怨，從無怨言?！皼]有愛的教育是殘缺不全的?！耙粋€黨員，一面旗幟”，為了黨的教育事業(yè)，我在以后的工作中將戒驕戒躁，克服自身的缺點和不足，更好的服務(wù)教學、服務(wù)學生、服務(wù)全體教職工，更好的開展各項工作，爭取讓自己在較短的時間內(nèi)盡快地成長和成熟?！痹诮逃虒W工作中，我關(guān)愛學生，特別是關(guān)愛學困生，用愛心激活學生們的求知欲望，點燃了他們愈挫愈勇的激情，引導他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?。深入課堂聽課，認真學習我校老教師的寶貴的教學經(jīng)驗，虛心學習新教師的新方法，不斷的更新自己的的知識理念，提升自己的品位，在教學中的備、教、批、輔、改、研、思各個方面都去努力的做好，同老師共同研究學生，研究上課，研究教研教改等等，掌握實際情況，制定有效的課堂管理措施，通過本人的努力在上個學期期末考試中本人獲得了全鎮(zhèn)六年級數(shù)學統(tǒng)考第二名。這些年以來，我先后擔任了學校少先隊輔導工作以及綜合教研工作。在黨的“基層組織建設(shè)年”的今天，“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“支部晉級，黨員晉星”的今天，我指導的學生參加今年遵義縣第二屆中小學生藝術(shù)節(jié)中的合唱比賽也取得了好的成績。在平時的工作中，我時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行自己的義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，扎扎實實地做好本職工作,教書育人，積極完成組織分配的各項任務(wù)。工作積極認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹細致，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。第五篇：丹心育桃李鑄師魂丹心育桃李鑄師魂——黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)先進事跡 敖弟楊，男，漢族，生于1980年2月，現(xiàn)年32歲，本科學歷，遵義縣山盆小學教師。學高為師，德高為范。第二天，在課堂上展示這個課件，同學們歡欣鼓舞，非常喜歡，為激勵他們起到了很大的推動作用。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的工作，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展示個人才能、實現(xiàn)自我人生價值的舞臺。四、堅持實踐，勇于創(chuàng)新，是師德愛心的一種境界。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師，教師只有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調(diào)動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。在實際工作中，我把學生在校的表現(xiàn)以《在校行為錄》的行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現(xiàn)，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)以《家庭表現(xiàn)表》的行式及時反饋給我。每次的《致家長一封信》都是我利用雙休日的休息時間完成的。蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學校的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的職業(yè)愛心。教師在知識能力結(jié)構(gòu)方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英