【正文】 放也整整齊齊，垃圾桶也清洗得很干凈。經(jīng)過近段時間對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理建設(shè)，今天我們又聚在一起召開班主任班鳳學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會。在我們成立班委會的同時，在各自小組長及班長的帶領(lǐng)下，大家一起商討制定了適合我們班自己的班規(guī)，因為俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。檢查學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，更加真切的了解到學(xué)生的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，根據(jù)我們發(fā)現(xiàn)的問題，及時對問題學(xué)生召開座談，問題多時我們及時召開班會，強化學(xué)生的紀(jì)律、自覺學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。同學(xué)們在明確班級目標(biāo)及個人目標(biāo)的情況下，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，力爭做到上課不遲到，不曠課，認(rèn)真細(xì)心做好衛(wèi)生工作，基本上每周都要獲得文明禮儀班級，衛(wèi)生模范班級。通過與科任教師的溝通、配合，班級同學(xué)的整體面貌得到了很好的提升。在我們?nèi)〉贸尚У耐瑫r，也深刻的認(rèn)識到我們還有不足之處： ，我們做的不到位，由于我們沒有深入到學(xué)生寢室的管理，只是課堂上做了簡單要求，導(dǎo)致學(xué)生對寢室的衛(wèi)生要求降低，會時而呈現(xiàn)臟、亂、差的情況，同時，寢室也沒有一定的文化內(nèi)涵。我相信通過我們班主任的不斷學(xué)習(xí)交流，互相取長補短，我們的班級整體狀況會不斷邁向一個新的起點，我們的學(xué)生整體素質(zhì)會在我們的帶領(lǐng)下不斷提高。系領(lǐng)導(dǎo)朱熔、施慶暉、胡才玉等出席并做講話，對同學(xué)們提出殷切期望和進(jìn)一步的要求。在學(xué)習(xí)方面，我們班干提出了每周一，四，日進(jìn)行晚自習(xí)的要求，在很大程度上 提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進(jìn)教室。在考勤方面。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删?，但是我們時刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。這樣，可以為進(jìn)入打下堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。在上崗前，首先進(jìn)行崗位培訓(xùn)，讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，一個月一總結(jié)，期中期末進(jìn)行評先活動，評出年級優(yōu)秀學(xué)生干部，并發(fā)給獎品，讓他們在年級管理中發(fā)揮作用，真正達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。利用多種形式轉(zhuǎn)化“雙差生”，我們進(jìn)行全程跟蹤，一月班主任一匯報，做到心中有數(shù)，對調(diào)皮學(xué)生，不僅班主任做了大量轉(zhuǎn)化工作，年級組每天跟蹤，對問題大的學(xué)生，年級組親自談話，并組織全級老師集體家訪。2005年11月26日召開了家長會，并贈送給每位家長本年級編寫的《家長月報》。充分發(fā)揮備課且長作用，定期召開備課組長會，對教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)要求提出建議。每學(xué)期分期中、期末召開兩次教師總結(jié)會，會上，對敬業(yè)、負(fù)責(zé)、教學(xué)扎實、效果好的教師表揚，并對后期教學(xué)工作提出要求。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。本學(xué)期以來，結(jié)合學(xué)校“博學(xué) 力行 守正 拓新”的校訓(xùn)，在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各科任教師的積極配合和支持下，營造了一個有利于我們班同學(xué)身心成長的環(huán)境。定期召開班委干部管理會議，總結(jié)班級管理情況，討論班級管理對策，及時向輔導(dǎo)員反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)，共同拿出具體的管理方案。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。(4)班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員不定期與輔導(dǎo)員進(jìn)行班級上各方面的交流，我們的輔導(dǎo)員老師也盡心盡責(zé)，深入了解學(xué)生和班級情況，在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中及時的有針對性的給予正面的引導(dǎo)、矯正，盡量為我們排憂解難，讓我們提高認(rèn)識，使我們獲得新的發(fā)展。這的確與個人因素有關(guān)，但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。生活方面，大家每天都是上課見見面，下課各走各的，路上點個頭打個招呼，對彼此都沒有更深的了解，需要更多有意義的活動來拉近彼此的關(guān)系。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,學(xué)會傾聽非常重要。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一學(xué)期的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運酬帷幄，萬無一失。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,帶來的是對別人的理解,，感恩的心在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!這一學(xué)期以來，我作為xxx，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班團(tuán)委。、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)我有幾點倡議： ，發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，共同進(jìn)步！，以此為動力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在比拼中進(jìn)步！，在學(xué)習(xí)方面又困難的同學(xué)也可以找一個本班同學(xué)輔導(dǎo)，形成互幫互助的傳統(tǒng)，共同成長！，針對我們班的特殊情況，女生人數(shù)多于男生，學(xué)習(xí)方面各自有自己的擅長，可以定期一起上自習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，或在里定期討論，一同成長！二、班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。如果大家同心協(xié)力，每個人都盡心獻(xiàn)上自己的一份力，會越來越好第五篇：學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)總結(jié)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)總結(jié)一、學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的，我們應(yīng)該看到差距。還有博客征文活動，鼓勵大家在班級博客上寫出自己對班級建設(shè)的心聲。同時把班級情況及時和輔導(dǎo)員溝通交流，確保落實全班的考勤優(yōu)秀率。班干部積極主辦了各種活動，世界之窗之行，四六級奮斗小組，博客征文比賽等等認(rèn)真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動，及時傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議精神，按時布置并完成學(xué)校交給的各項工作，抓好常規(guī)教育管理?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)。同時，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證?？傊?，通過一學(xué)期的工作，高一年級在各方面雖然取得了一定的成績，但也存在不少問題，我們將在高二年級學(xué)生進(jìn)行文理分科后，進(jìn)一步強化教師的質(zhì)量意識，繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使年級工作再上新臺階。高一新生開學(xué)不久，年級組就制定了周密的培訓(xùn)計劃，進(jìn)行化學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)。二、教師管理方面狠抓坐班紀(jì)律，要求按時上下班，辦公時間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。我們要求學(xué)生按軍訓(xùn)要求，做到“兩操”“靜齊快”，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用學(xué)生級會、班會的形式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一開學(xué)，我們就成立了年級學(xué)生會、班委會。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我們總結(jié)我們班以及其他班的經(jīng)驗，對班級是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征班集體的常規(guī)管理與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，與大家的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)，與大家能否在高一打下扎實基礎(chǔ)緊密相關(guān)觸犯五中談戀愛、打架、盜竊、出走四條高壓線，直接送政教處嚴(yán)肅處理周總結(jié)：每。通過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語配音大賽等等的活動，增加了班級的凝聚力。建