青藍工程學習計劃（五篇材料）(文件)
【正文】 立民主、平等、和諧的師生關系和班級文化；構建家庭、社會、學校三位一體的教育網(wǎng)絡；拓寬、整合、優(yōu)化德育內容、途徑、方法，形成三位一體的教育體系。做好輔導記錄、資料積累等工作。葉老師是一位教學經驗非常豐富的老師，在葉老師的帶教下，我制定了徒弟學習計劃如下：一、學習態(tài)度“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，學生才會有一桶水”。虛心好學、勇于實踐，逐步教育教學經驗；根據(jù)師徒實際，確定每學期專業(yè)發(fā)展的具體目標。多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。22011年9月15日第五篇：青藍工程學習計劃（推薦）“青藍工程”徒弟學習計劃為了積極響應學校的“青藍工程”計劃，不斷提高教師思想素質和業(yè)務素質，進一步搞好教學教研工作，提高教育教學質量，探求培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑，作為教育道路上的初學者，很榮幸能與楊磊老師簽訂師徒協(xié)議。虛心向導師學習，不恥下問，主動請教。教師應該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護他們、雕琢他們。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改進?？傊谝院蟮墓ぷ髦幸粩嗟叵驇Ы汤蠋煂W習。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。主動邀請楊老師聽課，隨時匯報自己的教學情況，請教教育教學難題；每周至少聽指導老師兩節(jié)課，并認真做好聽課記錄及課后反思；根據(jù)實際情況，制定上匯報課的說課稿、準備規(guī)范的教案、以及課后反思或教學故事等材料；積極參加區(qū)級數(shù)學優(yōu)質課評比與基本功比賽，并爭取取得優(yōu)異的成績。教書育人，教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。加強自己的師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。準備規(guī)范的教、課后反思或教學故事等材料；三、及時反思：葉老師在多年工作的經驗總結中告訴我：反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快。作為新教師的我，要向其他教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業(yè)務水準，各方面都有所發(fā)展，并且要學習怎么樣把自己掌握的知識
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