英語新老教師結(jié)對幫扶計劃[5篇模版](文件)
【正文】 孫 衛(wèi)——張安新二、活動內(nèi)容和措施幫扶工作將利用寶貴的工作時間，在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學(xué)習(xí)，力爭使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)能力，全面落實新課程標(biāo)準的理念。開展聽課活動是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。三、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù)：，不斷充實自我。，寫隨筆。二、幫扶形式采取同科目一對一的方式，互幫互學(xué)，取長補短，互相幫扶三、幫扶目標(biāo)通過以老帶新，幫教幫學(xué)的方式，使新教師快速適應(yīng)教師這個角色，了解學(xué)校的各項常規(guī)和教學(xué)常規(guī)。全面跟蹤被指導(dǎo)老師課堂，開學(xué)前兩周至少聽被指導(dǎo)老師四節(jié)課歡迎被指導(dǎo)老師隨堂聽課(二)被指導(dǎo)教師職責(zé)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見和建議認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，和本學(xué)科課程標(biāo)準，鉆研教材努力上好每堂課，并請指導(dǎo)教師聽課評課，尋找適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。五、具體安排政治：張學(xué)萍幫扶劉典欽 地理：何仁團幫扶江燕第五篇：新老教師幫扶結(jié)對計劃新老教師幫扶結(jié)對計劃20132014學(xué)一、指導(dǎo)思想新教師是教育戰(zhàn)線上的新兵，她們是教育戰(zhàn)線未來的脊梁。為此新上崗教師要與有經(jīng)驗的老師結(jié)成對子，結(jié)對子教師間要履行好各自的職責(zé)和義務(wù)。每次聽完課，新教師一定要主動地與指導(dǎo)老師分析得失，主動準備一些課型，請指導(dǎo)老師聽課，進行指導(dǎo)。三、新老教師結(jié)對黃亞珍—李晶晶。4．指導(dǎo)老師要加強對新教師語言表達能力，板書、制作課件、實驗操作能力等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，經(jīng)常示范、督促與檢查。，為新教師上示范課。把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、在教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗、業(yè)務(wù)技能傳授給他們，以便提高他們的素質(zhì)，幫助他們迅速成長起來。要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短。四、幫扶雙方職責(zé)(一)、指導(dǎo)教師職責(zé)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1