教師“師徒結對幫扶”活動（精選五篇）(文件)
【正文】 進行檢查。師徒雙方各守其職，團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。第四篇：師徒結對幫扶計劃師徒結對幫扶計劃一、指導思想為貫徹落實上級各有關部門的精神，本著以“教師的發(fā)展”為原則，充分發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，使青年教師在其指導下，迅速并卓有成效地開展教育教學工作，不斷提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質，促使我校教師隊伍的整體優(yōu)化。，切實做到“課前指點、課堂指導、課后評價”，促進徒弟教學能力的提高。四、培養(yǎng)目標，力爭在全校名列前茅。三、新老教師結對活動對象 xxx xxx四、新老教師結對活動時間安排：新老教師結對活動時間周期為一個學期。爭取在學校上公開課 一節(jié)。將每節(jié)課的問題即時反饋給被指導教師。（3）指導教師要加強示范和指導，要歡迎新教師隨時到堂聽課。（6）加強教育教學理論學習，并做好學習筆記，寫好心得體會。（4）每學期初、末，指導教師對新教師的教學計劃，復習計劃、備課筆記、并對該教師的教育教學情況作出合理的評價。六、新老教師結對活動要求（1）新老教師自結對子后應制定出具體實施計劃。教學基本功 要求每學期所聽課中有電化教學，能恰當、熟練地運用現(xiàn)代教育技術 輔助教學，積極參加學校教師基本功比賽，指導她充分發(fā)揮其做課件的特長。實施教學能力： 每月預約聽課一節(jié)，隨堂聽課二節(jié)。第五篇：師徒結對幫扶計劃師徒結對幫扶計劃一、指導思想為進一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師 快速成長的培養(yǎng)機制，根據(jù)相關要求，結合我校實際情況，特制定本新老教師結 對活動計劃。，對每堂課的教學進行認真總結，找出教學中的成功與不足，改進不足之處，并對自己在教學工程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。認真分析徒弟的教學水平和業(yè)務能力，幫助徒弟探討明確努力的的方向。六、本細則自2015年5月正式實施?！皫熗浇Y對幫扶”工作實行動態(tài)管理，每學綜合考核一次，獲得校級“教壇新秀”榮譽稱號的徒弟，視為完成結對幫扶工作任務，并對師傅在學校相關考評中給予優(yōu)先考慮。每學期在校內上一節(jié)匯報課。在師傅的指導下下，制定出學期幫扶計劃，明確提高的方向和成長途徑。每學期重點審查批改情況至少1次以上。每月為徒弟上一節(jié)示范課，每周重點審閱兩節(jié)備課教案。每學期認真制定師徒結對工作計劃。落實“三給”：給要求、給擔子、給目標。對表現(xiàn)突出的徒弟和師傅分別授予優(yōu)
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