人教版八年級(jí)上語文綜合練習(xí)（三）(文件)
【正文】 愛，宜乎眾矣！ 1 解釋加點(diǎn)的詞語。 ②菊之愛，陶后鮮有聞。天帝憐其獨(dú)處，許嫁河西牽牛郎，嫁后遂廢織衽 ③ 。 ② 勞役：辛苦操作。 ⑤ 髡：古代刑法之一，剃掉頭發(fā)，使成禿頭叫髡。 2 加點(diǎn)字的解釋與其他三項(xiàng)不同的是 ( )（ 2分） A．相傳是日河鼓與織女會(huì)于河?xùn)| B． 是謂大同 C. 是 非 功 過 不 能 相抵 D． 是知也 2加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．許嫁河西牽牛郎 （答應(yīng)） B．責(zé)令歸河?xùn)| （回） C. 鵲 首 無 故 皆 髡 （ 原 因 、 緣故）） D．役烏鵲為梁以渡 （奴役） 2翻譯： 嫁后遂廢織衽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2 織女貴為天帝之女，因婚后廢織衽而被天帝所罰，對(duì)于天帝這一作法，有人贊同，有人反對(duì)，談一談你的想法。 用夸張的手法表現(xiàn)了伯諾德夫人緊張擔(dān)心的心情 用比喻的手法表現(xiàn)德軍的兇惡和兇狠 機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定 (或沉著 )愛國 （二） 1苦悶消沉，插班旁聽→重返母校，發(fā)憤苦讀→考上大學(xué)，知道真相 12．示例：（ 1）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲被開除，讓父親四處求 人，他為此感到慚愧和自責(zé)；得知能到鎮(zhèn)中學(xué)旁聽，內(nèi)心十分欣喜。 14．性格特征，示例：班主任是個(gè)有愛心和責(zé)任心，工作耐心細(xì)致，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生不放棄，講究教育策略的好老師。 。先托鴻雁為信使；再寄希望借助 夢境團(tuán)聚；最后只好變成月光灑瀉親人的身上。同時(shí)也為自己對(duì)班主任的誤解而感到內(nèi)疚。 以“今天真好”為題作文，字?jǐn)?shù)在 600字左右，除詩歌外文體不限。 ⑦ 漢：天漢，即銀河。織衽就是拿緯線而 貫經(jīng)線的意思。 涉秋 ④ 七日，鵲首無故皆髡 ⑤ ，相傳是日河鼓 ⑥ 與織女會(huì)于漢 ⑦ 東，役烏鵲為梁 ⑧ 以渡，故毛皆脫去。 2 從文章中可以看出，人們對(duì)不同花的喜愛，表明了他們不同的生活態(tài)度，如陶淵明獨(dú)愛菊 ，表明了他 的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明了世人 的生活態(tài)度。（ 4分） ①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。 （ 3分） （二）（ 10 分） 水陸草木之花，可愛 者甚蕃。 愿隨孤月影，流照伏波營。（ 2分） 位怎樣的老師？請 結(jié)合文章內(nèi)容舉例分析 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。 (3分 ) ①沉迷網(wǎng)游，遣返回家→② →③ →④ →⑤省城上學(xué)，先訪恩師 1聯(lián)系上下文，揣摩下面句子中人物的心理?！? 聽到這，他的眼淚如洪水般傾瀉而下。 后來，班主任來到家
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