【正文】 想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會議精神和工作安排，我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學思想和總體目標，有效地開展未成年學生思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，擬定方案如下：一、提高對未成年人思想道德建設(shè)工作的認識 未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到每一個未成年人的成長、成才與成功，關(guān)系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導人。一是組織開展“慶祝建黨90周年系列活動”，按照教育部門關(guān)工委及省、市、縣教育主管部門的相關(guān)要求，在全鎮(zhèn)中小學中開展“光輝的旗幟”讀書活動；二是開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”的詩文大賽，“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽，“四種聲音”進校園進班級和“革命詩詞”書法大賽；三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學生籃球運動會、乒乓球比賽、棋類比賽。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規(guī)范教育。聘請法制副校長，邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報告，增強廣大學生學法、守法的自覺性。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計國旗下講話內(nèi)容，突出國旗下講話的教育性和實效性，在中學開展“國旗在我心中”征文比賽活動；開展“校園之聲”廣播，選拔優(yōu)秀學生負責一周節(jié)目的編輯、制作和播音；安設(shè)“三個習慣監(jiān)督崗”，由值周班級和學生會安排監(jiān)督員，實行文明監(jiān)督宣傳。明確專人負責，實施跟蹤教育，積極開展集體家訪活動，并定期召開家長會，對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流，及時解決學生思想認識上的各種問題，防止此類學生重大違紀事件的發(fā)生?？傊餍１仨毦o緊圍繞未成年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響未成年學生健康成長面臨的各種的問題，針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展各項工作，同時全鎮(zhèn)教師要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確未成年學生思想道德建設(shè)工作的總體目標，更加牢固樹立教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀念，達到加強和改進未成年學生思想道德水平的目的。一、統(tǒng)一組織領(lǐng)導，加強環(huán)境建設(shè)為了加強學校未成年人思想道德建設(shè)，落實思想道德建設(shè)的舉措，學校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員：領(lǐng)導小組負責研究思想道德建設(shè)的措施以及協(xié)調(diào)與泉河社區(qū)、泉河派出所的共建工作。積極與泉河派出所建立共建關(guān)系，聘請副所長為法制教育副校長、董學民為法制教育輔導員。學校團委充分利用光榮院、劉世綏烈士墓、慕田峪長城作為未成年人思想道德建設(shè)基地，定期組織學生開展教育活動。加大教室垃圾分類回收箱的設(shè)施建設(shè)。開展“小手拉大手”的環(huán)保教育實踐活動及創(chuàng)建節(jié)約型家庭的宣傳活動。二、工作任務(wù):從增強學生的愛國主義情感入手，加強愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進行 的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強學生的動手能力、自主能力和自我保護能力，使學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實行師德一票否決制度，樹立”學高為師、德高為范的追求目標。深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大理想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。組織學生開展富有趣味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動；結(jié)合我校實際，開展“誠信從我做起、從小事做起”、“五個一活動”（即每周做一次家務(wù)、為班級做一次班務(wù)、為學校做一次貢獻、為社會做一件好事、每月讀一本好書）主題教育。堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。學校領(lǐng)導定期組織班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要 》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質(zhì)。加強學校教師職業(yè)道德及政治思想內(nèi)容。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，倡導集體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。定期舉辦環(huán)保小作品展示活動。實行“值周班”環(huán)境保護實踐活動。加大校園文化建設(shè)，增加校園“愛護環(huán)境標識”以及教學樓后面的文化裝飾。定期組織學生參加環(huán)保局的“世界環(huán)境日”、“世界水日”、“愛鳥周”的宣傳教育實踐活動。二、利用社會資源，加大思想道德建設(shè)的步伐積極與泉河社區(qū)建立共建關(guān)系，使泉河社區(qū)成為學生參加環(huán)保宣傳，環(huán)保實踐活動基地。其目標是加強青少年學生的環(huán)境素養(yǎng)和思想道德意識，培養(yǎng)保護環(huán)境、參與環(huán)境保護的良好行為，從而規(guī)范青少年學生的尊重環(huán)境、保護環(huán)境的行為，做到保護環(huán)境“知”、“統(tǒng)一”，他律和自律的統(tǒng)一。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保教育教學秩序的穩(wěn)定和學生健康成長。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進行評比，培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我。以各年級為團隊，實行精細化管理，做到團隊內(nèi)部分工明確、配合默契；組織金海文學社團、書畫社團、武術(shù)社團、陽光體育社團