【摘要】第一篇:必修4第十二課《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.教材內(nèi)容及分析 我們使用的是人教版第四冊(cè)《生活與哲學(xué)》教材,本框?qū)儆诘谒膯卧谑n第一框題。其內(nèi)容主要分兩目,第一目主要介紹價(jià)值的含義、人是社...
2024-11-16 22:18
【摘要】《生活與哲學(xué)》單元測(cè)試題第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇一、選擇題:1.中國(guó)人民歷來(lái)愛(ài)好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當(dāng)前,這種價(jià)值取向依然具有積極意義,這是因?yàn)樗孩俜先祟?lèi)的根本利益②能指導(dǎo)人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A.①②③B.②③④C.①②
2024-11-29 22:08
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展文化生產(chǎn)文化傳播文化市場(chǎng)多元文化共存文化生活多樣落后文化腐朽文化大眾文化社會(huì)主義先進(jìn)文化先進(jìn)文化前進(jìn)方向社會(huì)主義核心價(jià)值體系高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟社會(huì)主義精
2024-12-08 18:10
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修2)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、(2021·浙江寧波高三模擬)35.2021年2月4日,歐盟特別首腦會(huì)議在布魯塞爾閉幕。歐盟27國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人重
2024-12-09 00:01
【摘要】2.2價(jià)格變動(dòng)的影響一、選擇題1.消費(fèi)者的消費(fèi)需求受相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響,如果甲商品和乙商品的關(guān)系如下表,那么表格中反映乙商品需求量變化的a、b應(yīng)該是()關(guān)系甲商品乙商品互為替代品價(jià)格上漲需求量減小a互補(bǔ)商品價(jià)格下跌需求量增加b需求量減少B.需求量增加需求量增加C.需求量
2024-11-29 22:11
【摘要】5.2文化創(chuàng)新的途徑一、選擇題1.2021年2月11日是中國(guó)《漢語(yǔ)拼音方案》頒布53周年紀(jì)念日?!稘h語(yǔ)拼音方案》采用世界上通行的拉丁字母為漢字注音,拼寫(xiě)漢語(yǔ)。這是(),促進(jìn)中西文化趨同的表現(xiàn),批判繼承、古為今用的表現(xiàn),促進(jìn)中華文化傳播與交流的表現(xiàn),進(jìn)行文化創(chuàng)新的科學(xué)嘗試2.“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮
2024-11-29 22:09
【摘要】《生活與哲學(xué)》第三課時(shí)代精神的精華練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()A.黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義B.以李嘉圖為代表的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)C.康德的《自然史和天體論》D.圣西門(mén)、傅立葉、歐文的空想社會(huì)主義2.下列說(shuō)法正確的是()A.任何哲學(xué)都可以成為社會(huì)變革
【摘要】9.1市場(chǎng)配置資源一、選擇題1.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯密認(rèn)為,每個(gè)人在追求僅僅是他個(gè)人的利益時(shí),有一只看不見(jiàn)的手引導(dǎo)他去促進(jìn)一種目標(biāo),而這種目標(biāo)絕不是他所追求的東西。在這里“看不見(jiàn)的手”發(fā)揮作用的機(jī)制是()A.政府調(diào)控機(jī)制B.價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制C.市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制D.利益分配機(jī)制2.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)是()①
2024-11-29 22:10
【摘要】第一篇:【2014教師用書(shū)】2014高考政治總復(fù)習(xí)【配套練習(xí)】必修4第四單元第十二課針對(duì)訓(xùn)練 一、選擇題 1.2012年11月2日,在浙江衛(wèi)視2013年的廣告招標(biāo)會(huì)上,第二季《中國(guó)好聲音》的廣告招...
2024-11-18 22:26
【摘要】綜合探究感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化[探究問(wèn)題提示]教材P114“探究問(wèn)題1”提示:(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀符合社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律,代表先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)力量,是引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的旗幟。(2)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化最新成果,以鄧小平
2024-11-18 01:09
【摘要】第四框李嘉圖的政策主張【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)經(jīng)濟(jì)自由與政府職能1、2、5、9自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō)3、4、6、7、8、10A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.李嘉圖經(jīng)濟(jì)自由論的主要觀點(diǎn)是()。①反對(duì)國(guó)家干預(yù)②主張經(jīng)濟(jì)自由③主張通過(guò)國(guó)家宏觀調(diào)控合理配置資
2024-11-29 22:05
【摘要】4.1傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題1.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,其起源據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的忠臣屈原,每到這一天,人們就會(huì)吃粽子、賽龍舟。這說(shuō)明()①傳統(tǒng)習(xí)俗是對(duì)傳統(tǒng)文藝的繼承②傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩③傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們的生活產(chǎn)生持久的影響④傳統(tǒng)習(xí)俗成為民族精神的火炬A.①②B.②④
【摘要】專(zhuān)題四結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.思維創(chuàng)新的源泉是()A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、選準(zhǔn)課題B.社會(huì)實(shí)踐C.進(jìn)行調(diào)查研究,收集材料D.人腦2.一種科學(xué)合理的創(chuàng)新思維方式,必須具備的基本條件是()①以實(shí)踐為基礎(chǔ)
2024-11-29 05:27
【摘要】第二框題價(jià)值判斷與價(jià)值選擇教案二、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇——即什么樣的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇才是正確的(一)、自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律——從是否符合規(guī)律的角度看◇課堂探究:(1)談?wù)勀銓?duì)“梨雖無(wú)主,我心有主”的理解。(2)在口渴難忍的情況下,許衡為什么會(huì)作出上述選擇?◇探究提示:(1)“梨雖無(wú)主,我心有主”反映了許衡正確認(rèn)
2024-12-08 09:34
【摘要】第四單元第10課《文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.社會(huì)主義思想道德建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的聯(lián)系是()①中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)包括社會(huì)主義思想道德建設(shè)②社會(huì)主義思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)
2024-12-03 08:45