祖國在我心中教案(文件)
【正文】 媽做節(jié)日促銷宣傳來著……教師給予適當(dāng)?shù)脑u價 看來大家慶祝節(jié)日的方式還真不少，我想不管我們用什么方式歡慶這個節(jié)日，表達出的情感應(yīng)該都是一樣的，那就是我們炎黃子孫對祖國媽媽那份深深的愛。彎彎的江河，匯成了一幅彩色的中國圖，此時此刻，你想說點什么？有什么感受？我最想對祖**親說一句話，偉大的祖國我為你歡呼，我為你自豪，我為你驕傲。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！孩子們，你們愿意通過一些活動來表達出自己對祖國的這份濃濃的情感嗎？（愿意）假設(shè)這就是一個舞臺，你有什么好主意？（學(xué)生說什么，要深問一下你的理由是？）（我覺得開展一次讀書活動交流會比較好，這樣我們可以通過讀書交流加深對祖國的了解。我覺得還是辦一期手抄報吧，這樣我們就可以在搜集資料的過程中更加了解我們的祖國。祖**親你真美！反對感覺這個名字關(guān)于祖國山川秀美的地方更多些，忽視了我們祖國的歷史、發(fā)展以及我們對祖**親濃濃的愛。剛才我們同學(xué)在選擇主題班會時也說出了好多的開展方式，老師要提醒你們一下，無論用什么樣的方式，都別忘了要圍繞“祖國在我心中”這個主題，記住了嗎？好，行使你的職權(quán)吧！三、出謀獻策，未雨綢繆。（兩名學(xué)生幫忙記錄、分組）故事匯詩歌誦紅歌贊主題演講剪報、手抄報 在我們共同研究下，決定采用這幾種形式。引導(dǎo)學(xué)生思考可通過什么途徑搜集資料。（音樂起《我的中國心》）看到你們興奮地笑臉，老師相信你們的活動一定會非常成功！長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，它們是我們偉大祖國的驕傲。通過歌唱祖國，抒發(fā)大家對祖**親的深情厚感。國慶節(jié)是每個國家的重要節(jié)日?！净顒訙?zhǔn)備】班主任：確定主題，搭建基本框架。開展擊劍禮儀知識競賽活動。主持人歸納整理，并介紹升旗儀式禮儀。五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計四描述詩朗誦，國慶主題。毛主席曾說：你們是早晨八九點鐘的太陽，世界是你們的。主持人小結(jié)。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，關(guān)注自己的一言一行，真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！簡單反饋。六、班會尾聲設(shè)計描述班主任發(fā)言。中隊長講解分解動作要領(lǐng)。三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計二描述就之前問題開展交流討論?！景鄷鞒獭恳?、引入主題主持人以國慶為背景引言，宣布主題班會正式開始。x年的十月，我們偉大的祖國將迎來她x歲的生日。在正式比賽前，雙方運動員揮劍敬禮的畫面讓人印象深刻。(齊)祝愿祖國媽媽繁榮富強?。ㄒ魳菲稹段业闹袊摹罚┑谖迤鹤鎳谖倚闹薪贪缸鎳谖倚闹薪贪刚n題：祖國在我心中執(zhí)教年段：預(yù)初年級【教育目標(biāo)】通過知識競賽活動，了解擊劍比賽中的禮儀。（提示小組匯報時，其他小組認(rèn)真傾聽并提出可行性的意見或建議）五、布置作業(yè)下一階段我們應(yīng)該做什么呢？（以小組為單位搜集、整理資料并進行排練），能不能說說我們應(yīng)該注意哪些？（遵守時間，服從分配、注意傾聽、排練時組內(nèi)互相指出不足、收集到的資料小組內(nèi)要共享……），那么遇到問題該怎么辦呢？（請老師幫忙）好，我很愿意參與到你們的活動當(dāng)中。）老師想問一下，分組時有哪些注意？（選擇小組能不能發(fā)揮自己和小組的特長）四、教給方法，明確任務(wù)。（生討論寫紙卡）討論后，（貼紙條，進行取舍）策劃人：剛才各組組長與我進行取舍確定了這樣幾種形式。策劃人：我們小組決定以《祖國在我心中》為主題，因為祖國
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