人民版歷史必修3《宋明理學》基礎(chǔ)訓練(文件)
【正文】 應(yīng)是 ( ) A．丞相 B．郡守 C．州牧 D．刺史 解析：選 D。 6．史學家把元朝的行省稱之為 “ 流動 的中央政府 ” 。 7．元光五年，漢武帝在長安城未央宮召見奴隸出身的衛(wèi)青，賜封他為車騎將軍，領(lǐng)兵北擊匈奴。九品中正制是地方行政部門對當?shù)厝宋锏牡虏胚M行評定，區(qū)別高下列為九等，品級成為授官的依據(jù)。 8．下圖誥示中的人是通過什么途徑獲得進士出身金榜題名的 ( ) 清代公布殿試結(jié)果的金榜 A．毛遂自薦 B．立軍功授爵 C．憑才舉獲得功名 D．出洋留學，功成名就 解析：選 C。或有未當，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。元置中書、門下本擬相防過誤。既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。第 (2)問，閱讀史料，從中提煉出唐初政治的特點，做到論從史出。第 (4)問第一小問是對所提供三段材料的總結(jié)，據(jù)材料 3可知君主的權(quán)力受大臣和法律的約束。取決于皇帝的個人品質(zhì)和唐政權(quán)建立的時代背景。唐初皇權(quán)受到一定的制約，這是統(tǒng)治者的開明造成 的，但本質(zhì)上仍然是君主專制的統(tǒng)治。說明：法律權(quán)威占據(jù)上風 (4)唐初君主權(quán)力受到大臣和法律的制約。 答案： (1)包括：皇帝和三省大臣。第 (3)問考查閱讀史料從中獲取有效信息的能力。第 (1)問，材料 1是三省六部制的運行機制，三省之間互相牽制和制約，最后集權(quán)于皇帝，加強了專制主義中央集權(quán)。 ” —— 《貞觀政要》 材料 3：唐太宗發(fā)現(xiàn)有一人詐偽做官，便下令處死 。尚書省但主書填 “ 奉行 ” 而已。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 材料 1：唐初每事先經(jīng)由中書省。察舉制是由官吏察訪合適的人選，中央予以任用的選官制度。本題考查學生對基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)能力。本題考查分析問題的能力。漢武帝時期為了加強對地方的控制，將全國劃分為十三個州部。太和殿，俗稱 “ 金鑾殿 ” ，位于中國北京紫禁城南北中軸線的顯要位置。 4． “ 中國式建筑是凝固的思想意識形態(tài)。 3．下圖所示的中央行政機構(gòu)
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1