【摘要】第一課大家之“家”夯基訓(xùn)練§§1.我我愛愛我我““家家””歸屬感:指對團(tuán)體的依賴和需求的感覺。比如說,在假期里對校園生活的期盼,對老師、同學(xué)的想念,就是我們對班級和學(xué)校的一種歸屬感?!凹摇钡母杏X(校園生活):有溫馨,有快樂,有關(guān)愛,(也有快樂和煩惱。)我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,分享收獲的喜悅;我們共同
2025-11-23 12:56
【摘要】思想品德《磨礪意志》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】意志是人的重要心理品質(zhì)磨礪意志明確提出鍛煉意志的任務(wù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志培養(yǎng)自我控制、自
2025-11-06 02:24
【摘要】第九課少年的權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長的重要時期是()A.兒童時代B.少年時代C.青年時代D.中年時代2、為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年
2025-11-06 21:20
【摘要】思想品德《青春閃光》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】青春是人生的朝陽期青春的節(jié)拍青春是人生的轉(zhuǎn)折期青春是人生事業(yè)的奠基期青春閃光樹立奉獻(xiàn)意識
2025-11-26 03:56
【摘要】第十一課有序的社會測試題一、單項(xiàng)選擇題1.在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可由于車輛行人各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,道路暢通無阻。這一現(xiàn)象告訴我們()A.人們之間要講道德B.社會生活要有共同準(zhǔn)則C.事事處處要遵守交通規(guī)則D.遇事要謙恭禮讓2.“無規(guī)矩不成方圓”的
2025-11-25 23:57
【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場所的自我保護(hù)
2025-11-27 00:15
【摘要】思想品德:第三課《樂觀向上》隨堂練習(xí)(北師大版七年級下)一、單項(xiàng)選擇題:⒈王兵期中考試成績不理想,他沒有氣餒,而是刻苦努力不甘失敗與落后,鼓足干勁,奮起直追,這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于〔〕A自我暗示B轉(zhuǎn)移注意力C升華轉(zhuǎn)化D自我激勵⒉七年級學(xué)生小高和同學(xué)
2025-11-20 23:23
【摘要】思想品德《生命寶貴》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】生命世界美麗神奇生命寶貴生命需要彼此尊重正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系珍愛生命,善待生命珍愛自己的生命,對自己的身心健康負(fù)責(zé)
【摘要】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國的一切權(quán)利屬于()A全國人民代表大會
【摘要】第三單元第二節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一、選擇題(每個3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個小矮人,有一天它們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了,面對突如其來的變化,兩只小老鼠立即隨機(jī)而動,出去找尋,并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措,經(jīng)過一段時間的反思,其中一個小矮人
2025-11-06 02:09
【摘要】第19課與快樂相伴一、判斷題:1.“塞翁失馬”的故事中,塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。()2.情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。()3.“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。()4.即使委屈自己也不能得罪別人。()5.笑是人的積極情緒的反應(yīng)。()二、單項(xiàng)選擇:
2025-11-26 10:07
【摘要】第一單元在公共生活中單元總結(jié)課型:復(fù)習(xí)一、知識梳理,我能構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò):1、我們的公共生活并不僅僅是由周圍所熟悉的人和事組成,也擴(kuò)展到了整個“地球村”。每個人都是社會的一員,融入公共生活,是我們健康、快樂成長的需要。2、公共生活需要我們:(1);(2)
2025-11-06 02:12
【摘要】第18課多彩的情緒一、判斷題:1.“一帆風(fēng)順”“萬事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人們難免會遇到一些不開心的事。()2.人們的情緒都是一樣的。()3.人們的情緒的基本形式是喜、怒、哀、樂。()4.人的情緒是內(nèi)心感受,所以與外界無關(guān)。()5.健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。()二、單
【摘要】北師大版思想品德八年級下冊第三單元測試評價班級___姓名___座號___評分___一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共57分):“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!毕铝嘘P(guān)于權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,說法錯誤的是()A、公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的B、在我國,公民既享有權(quán)利,又履行義務(wù)
2025-11-20 23:19
【摘要】第九課和你在一起同步測試教材知能精練【知識點(diǎn)1】共享陽光明確關(guān)心、幫助弱勢群體既是政府的職責(zé),也是全社會的責(zé)任針對性練習(xí)1.關(guān)心幫助弱勢群體不僅是政府的職責(zé),也是全社會的責(zé)任。這是因?yàn)?,只有大家一起來關(guān)心弱勢群體,才會()①消滅弱勢群體②形成良好的社會氛圍③促進(jìn)社會不斷進(jìn)步④不斷走向