人民版高中歷史選修1單元測試-第四單元(文件)
【正文】 也。原不負(fù)擔(dān)差役的官戶、女戶、寺觀，要按同等戶的半數(shù)交納錢，稱助役錢。 (7 分 ) (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出商鞅和王安石對商業(yè)的態(tài)度。 答案： (1)糧食價(jià)格過低。原因：引導(dǎo)人民從事農(nóng)業(yè)，發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，確立封建制度。他學(xué)識淵博，儒家經(jīng)書、佛經(jīng)、諸子百家、醫(yī)書、小說無所不讀。 材料二 變法派所制定的一些政策法令及其實(shí)踐，雖還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不到解放生產(chǎn)力，但對當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展總還是有一些幫助的，因而是產(chǎn)生了積極的作用的。 乙：青苗法是國家向人民敲詐勒索，純粹是為了增加政府的財(cái)政收入。第 (1)問，從材料中 可歸納出其本人的因素；結(jié)合教材可得出時(shí)代的需要。 答案： (1)北宋中期社會問題日益嚴(yán)重，時(shí)代需要改革家。 (4 分 ) (3)無論同意甲還是乙的觀點(diǎn)，都要重點(diǎn)突出，自圓其說。 (4 分 ) 。 (6 分 ) 同意乙：青苗法增加了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，變成了變相的苛政。具備了改革家的素質(zhì)。第 (3)問，兩種觀點(diǎn)都可選，關(guān)鍵是自圓其說。 (6 分 ) (4)根據(jù)上面的討論，為他們的研究擬定一個(gè)題目。 —— 鄧廣銘《北宋政治改革家王安石》 材料三 研究性學(xué)習(xí)的重要一環(huán)是提出課題。他擔(dān)任地方官多年，每 到一地，來不及休息，便立即考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，并著手推行了一系列改革。原因：增加政府收入，挽救封建統(tǒng)治。王安石：減輕農(nóng)民差役負(fù)擔(dān)，保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間。 (10 分 ) 解析： 本題圍繞商鞅變法和王安石變法選取材料。商販賒貨物及借款，需以財(cái)產(chǎn)作抵押， 5 人以上互保，每年納息二分。 —— 《商君書 (7 分 ) (3)軍費(fèi)開支大，國家財(cái)政困難，無力抵御少數(shù)民族進(jìn)攻。 “ 勢官富姓，占田無限，兼并冒偽，習(xí)以成俗 ” 即官僚地主兼并土地。邊議》 請回答： (1)材料二中的 “ 盜賊 ” 指什么人？試從材料一中找出
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