【摘要】吉祥物的設(shè)計(jì)你們見(jiàn)過(guò)一些什么樣的吉祥物?知不知道它們屬于哪個(gè)活動(dòng)?什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望。在我們生活的很多領(lǐng)域,吉祥物都扮演著重要的角色,如包裝、產(chǎn)品造型、玩具、人偶、游戲等等。甚至很多時(shí)候,深厚的歷史、地域文化都是通過(guò)這樣一個(gè)或多個(gè)可愛(ài)的小精靈用通
2024-11-16 22:52
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)說(shuō)課稿溫州市第二中學(xué)朱乒乓百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教材分析?本課涉及設(shè)計(jì)·運(yùn)用與綜合·探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)生通過(guò)調(diào)查活動(dòng)的實(shí)施以及圖表知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用,培養(yǎng)其形象思維能力,學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用能力。?圖表廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、教育、文化等許多方面,因此本課
2024-11-30 13:04
【摘要】對(duì)印的樂(lè)趣教案今天我說(shuō)課的題目是《對(duì)印的樂(lè)趣》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)程序這四個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材。1、教材的地位和作用:根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,這節(jié)課要求學(xué)生采用易于處理的底版,通過(guò)畫(huà)、印等方法,制作對(duì)印版畫(huà)。對(duì)印是獨(dú)幅版畫(huà)的一種制作方法。通過(guò)在底版上涂色、壓印得到豐富而奇妙的肌理效果。在對(duì)印造型
2024-11-19 01:23
【摘要】《雕塑自己的形象》說(shuō)課稿說(shuō)課人:郭金寶評(píng)課人:_____________今天我說(shuō)課的題目是《雕塑自己的形象》,下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、等幾個(gè)方面對(duì)這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行講述。一、說(shuō)教材1、教材所處的地位:本課是人教版七年級(jí)第十三冊(cè)第五課的內(nèi)容,課程標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)面部的觀(guān)察能力和表現(xiàn)能
2024-11-29 03:29
【摘要】人民英雄紀(jì)念碑浮雕之武昌起義辛亥革命【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過(guò)程,認(rèn)識(shí)推翻君主專(zhuān)制制度,建立中華民國(guó)的歷史意義。角色扮演:診斷辛亥革命前的中國(guó)角色分配:第一組的同學(xué)扮演患者(辛亥革命前的中國(guó))第二組的同學(xué)扮演清政府第三、四組的同學(xué)扮演革命黨人辛亥革命前的中國(guó)病情報(bào)告單患者病癥病
2024-11-24 12:16
【摘要】可愛(ài)的吉祥物你見(jiàn)過(guò)一些什么樣的吉祥物?它們屬于哪個(gè)活動(dòng)?什么是吉祥物??吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的種類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)吉祥物企業(yè)吉祥物大型團(tuán)體活動(dòng)吉祥物?福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造
2025-06-20 23:07
【摘要】第周星期年月日課題13、紙浮雕(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)習(xí)紙浮雕,認(rèn)識(shí)紙材的性能,學(xué)分用折、=切、彎、曲、粘、剪、刻方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。智能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的想象力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-05 11:25
【摘要】第一篇:第十三課蝦和蟹 第十三課蝦和蟹 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的動(dòng)物,學(xué)會(huì)觀(guān)察,了解蝦和蟹的形態(tài)特征。 2、學(xué)生通過(guò)大膽想象,用彩筆勾畫(huà)出蝦和蟹的形象,并能聯(lián)想其他生物形象,生動(dòng)...
2024-11-16 23:06
【摘要】第十三課時(shí)練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容:25頁(yè)練習(xí)五教學(xué)要求:。教學(xué)過(guò)程:一、口算。直接寫(xiě)出下面兩題的商。想一想被除數(shù)和除數(shù)是同是乘或除以相同的數(shù)嗎?(同時(shí)相同)交流訂正2.第二題指名口答二、鞏固練習(xí)3——7題熟練的運(yùn)用商不變的規(guī)律簡(jiǎn)算交流訂正8、
2024-11-24 18:13
【摘要】第四單元第十三課統(tǒng)一朝代時(shí)間秦漢公元前221年—220年隋朝581—618年唐朝618——907年主要知識(shí)點(diǎn)?科舉制?三省六部制?貞觀(guān)之治隋朝以前是怎樣選拔官員的呢?秦漢三國(guó)兩晉南北朝依靠血緣和世襲地方察舉、推薦九品中正制?士
2025-08-01 13:31
【摘要】遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)近1個(gè)月的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),瀏覽查看了各個(gè)教育專(zhuān)家的精彩文章和教學(xué)心得,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn),我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想,更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。身為教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在
2024-11-24 15:15
【摘要】第十三課時(shí)復(fù)習(xí)2教學(xué)內(nèi)容:教材40—41頁(yè)復(fù)習(xí)8—12題。教學(xué)三維目標(biāo):,能正確解答乘法應(yīng)用題。、比較的能力,教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片。教學(xué)過(guò)程:一、基本訓(xùn)練。1、出示口算卡片,齊說(shuō)得數(shù)并說(shuō)說(shuō)用了哪一句口訣?2、口答。4個(gè)5是多少?二、綜合復(fù)習(xí)。1、第8題
2024-11-24 19:51
【摘要】北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物上海世博會(huì)吉祥物吉祥物第8課一:什么是吉祥物二:吉祥物的基本特征三:吉祥物的設(shè)計(jì)方法四:學(xué)生創(chuàng)作吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥。多選用動(dòng)物形象。魚(yú)大熊貓奧林匹克圣火風(fēng)箏藏羚羊
2024-12-13 18:37
【摘要】七年級(jí)思想品德第十三課分?jǐn)?shù)的品質(zhì)第一框誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)教案一.教學(xué)目的:。,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任。,能夠有效控制自己不良的行為。二.教學(xué)重點(diǎn):。。三.教學(xué)難點(diǎn):澄清老實(shí)人不吃虧。四.教學(xué)手段:多媒體等五.教學(xué)方法:講解法、討論法、歸納法等六.課時(shí)安排:1課時(shí)七.教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 20:28