【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.我,看注釋,讀準(zhǔn)每一個(gè)字的音,掌握重點(diǎn)詞語。 2.理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)運(yùn)用勾勒外貌和語言描寫刻畫...
2025-04-05 12:06
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》習(xí)題 人教語文七年級下冊第13課 《音樂巨人貝多芬》習(xí)題 練一練 1.給加粗字注音。 深邃()重荷()磐石()蹲伏()躊躇()下頦()獸穴()2.選詞填空。 客人...
2024-10-24 19:18
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬(推薦) 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計(jì)(賽教)馮莉 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力 (1)查字典,看注釋,讀準(zhǔn)每個(gè)字的的音,掌握重點(diǎn)詞語。 (2)探究幾個(gè)難句的含義,把握文章內(nèi)...
2024-10-25 04:20
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬教案 音樂巨人貝多芬 巴雁四中王育中 說課稿 說體現(xiàn)的思想: 一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 二、在...
2024-10-25 03:16
【摘要】音樂巨人貝多芬教案 音樂巨人貝多芬教案1一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度; ...
2024-12-07 02:18
【摘要】第一篇:13音樂巨人貝多芬 13音樂巨人貝多芬 一、教材分析: 《音樂巨人貝多芬》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級下冊第三單元的一篇文章。該單元所選的文章都是描寫歷史人物的感人故事。探尋他...
2024-10-21 14:31
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》 《音樂巨人貝多芬》教案 張敏 摘要:學(xué)習(xí)人物的描寫方法,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,了解貝多芬的內(nèi)心 痛苦,學(xué)習(xí)他對命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)幘? 一、教材分析: 一、教材與學(xué)生情...
2024-10-21 15:09
【摘要】《音樂巨人貝多芬》教案張敏摘要:學(xué)習(xí)人物的描寫方法,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,了解貝多芬的內(nèi)心痛苦,學(xué)習(xí)他對命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)幘褚?、教材分析:一?教材與學(xué)生情況的分析???1、?教材分析???《音樂巨人貝多芬》是人民教育出版社發(fā)行的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文學(xué)科,七年級下冊第三單元的文章
2025-08-04 09:53
【摘要】路德維?!し病へ惗喾襆udwigvanBeethoven(德語)淄博市高新區(qū)外國語學(xué)校貝多芬的故鄉(xiāng)——德國波恩貝多芬畫像世界音樂發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂派的重要代表人物,集大成者,開創(chuàng)歐洲浪漫主義樂派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂才華,崇高
2025-01-08 14:15
【摘要】第十三課時(shí)復(fù)習(xí)2教學(xué)內(nèi)容:教材40—41頁復(fù)習(xí)8—12題。教學(xué)三維目標(biāo):,能正確解答乘法應(yīng)用題。、比較的能力,教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片。教學(xué)過程:一、基本訓(xùn)練。1、出示口算卡片,齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣?2、口答。4個(gè)5是多少?二、綜合復(fù)習(xí)。1、第8題
2024-11-24 19:51
【摘要】第13課對外開放格局的初步形成(1)20世紀(jì)70年代的國際形勢走向緩和。中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位,相繼實(shí)現(xiàn)了中美、中日關(guān)系的正常化。(2在經(jīng)濟(jì)上,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。世界發(fā)展的趨勢表明,任何國家的發(fā)展特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,絕不能割裂國際間的聯(lián)系,而只能積極地利用這種關(guān)系為本國的發(fā)展來進(jìn)行服務(wù)。1、
2024-11-24 16:23
【摘要】海峽兩岸一、臺灣問題的由來海峽兩岸1、臺灣的歷史2、臺灣問題1、臺灣的歷史新石器時(shí)代遠(yuǎn)古居民進(jìn)入臺灣三國時(shí)期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲元朝時(shí)期設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復(fù)臺灣清康熙年間設(shè)立臺灣府管轄臺灣馬關(guān)條約簽定后臺灣被日本占領(lǐng)1945年10月25日臺灣回歸祖國
2025-08-01 15:28
【摘要】第十六章設(shè)備管理?第一節(jié)設(shè)備綜合管理綜述?第二節(jié)設(shè)備的前期管理?第三節(jié)設(shè)備維護(hù)和修理的理論與技術(shù)?第四節(jié)設(shè)備的使用及維修管理工作?第五節(jié)設(shè)備的更新與技術(shù)改造第一節(jié)設(shè)備綜合管理綜述?一、設(shè)備及設(shè)備管理的概念1、設(shè)備概念主要指企業(yè)生產(chǎn)所需用的除土地和建筑物以外的有形固定資產(chǎn),如各種機(jī)器、
2025-01-06 14:05
【摘要】第13課坐標(biāo)系與函數(shù)〖知識點(diǎn)〗平面直角坐標(biāo)系、常量與變量、函數(shù)與自變量、函數(shù)表示方法〖大綱要求〗,會畫直角坐標(biāo)系,能由點(diǎn)的坐標(biāo)系確定點(diǎn)的位置,由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo);,了解函數(shù)的一般概念,會用解析法表示簡單函數(shù);,會用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖像。內(nèi)容分析1.平面直角坐標(biāo)系的初步知識在平面內(nèi)畫兩條互
2024-12-05 11:25
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬-教學(xué)教案 1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和探索精神,質(zhì)疑問難中體會音樂家的偉大人格魅力。 2、學(xué)習(xí)課文中出色的外貌描寫,體會從外貌描寫中展示人...
2024-10-25 04:55