【摘要】《西湖詩兩首》教學(xué)設(shè)計李理教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課5個生字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、讀懂詩句,體會感情,感受意境。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的情感。教學(xué)重難點:1、體會詩中所描繪的意境。2、感悟詩中蘊含的思想感情。教學(xué)方法及手段:1、運用電教手段。2、配樂讀詩,讀中悟情。
2024-11-24 13:10
【摘要】第一篇:高一必修三李商隱詩兩首馬嵬 《李商隱詩兩首-錦瑟》教學(xué)設(shè)計之二來源:語文網(wǎng) 作者:匿名 教學(xué)設(shè)計: 一、導(dǎo)入新課 中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出...
2024-10-15 13:19
【摘要】《錦瑟》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、理解詩歌寫意的幾種常用方法;2、理解內(nèi)部結(jié)構(gòu);3、理解李商隱詩歌的多種解法。[教學(xué)重點]掌握詩歌的基本的鑒賞方法:品味詩歌的形象。[教學(xué)難點]對本詩內(nèi)部結(jié)構(gòu)和思路的理解。[教學(xué)方法]譯寫法,點讀法。[教學(xué)時數(shù)]一課時。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入:近人梁
2024-12-03 12:33
【摘要】第2單元第七課李商隱詩兩首1一、雙基夯實1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.錦瑟.(sè)馬嵬.(wéi)杜鵑.(juān)報曉籌.(shòu)B.惘.然(mánɡ)仰慕.(mò)意蘊.(yùn)典籍
2024-12-05 04:04
【摘要】8李商隱詩兩首錦瑟備課人董志霞錦瑟教學(xué)設(shè)計:一、導(dǎo)入新課中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并千古傳誦?,F(xiàn)在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。1.資料鏈接1——名詩對接。①夕陽無限好——(只是近黃昏)②身無彩鳳雙飛翼——
2024-12-03 12:34
【摘要】課題《馬嵬》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力(1)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。(2)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。過程與方法(1)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩誦詩的能力,體會李商隱詩意境高遠(yuǎn)、語言華美、情深意濃的特點。(2)通過寫“我所知道的李商隱”等訓(xùn)練,提高搜集整合
【摘要】第一篇:《散文詩兩首》教學(xué)設(shè)計 散文詩兩首 這是初一(上)第一單元中的兩首散文詩,以親情為主題,歌頌人間濃濃的親情。它們是愛的美文。這篇課文,讓學(xué)生學(xué)會用心靈去跟作者進(jìn)行交流、對話,去分享那真摯美...
2024-10-21 06:10
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計[精選] 《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計 知識目標(biāo): 1、浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點 2、寫景詩的特點 能力目標(biāo):分析寫景詩的意境 教育目標(biāo):欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活...
2024-10-25 04:58
【摘要】第一篇:《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計 尊孝道,靠身教 西把柵中心校云清清 家,是我們生活中最舒適溫馨的港灣,一天中的疲累,只有回到家中才能得以釋然。這里讓我愉快,讓我能放下一切,就像回歸“室內(nèi)桃源一般...
2024-11-05 06:44
【摘要】第一篇:外國詩兩首教學(xué)設(shè)計教案 19、外國詩兩首 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。 2、過程與方法:理解兩首詩以說理而見長的特點。培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能...
2024-10-25 07:26
【摘要】第一篇:散文詩兩首教學(xué)設(shè)計 《散文詩兩首》教學(xué)設(shè)計 初一語文 劉尚俊 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。 2、體驗人間至愛親情,受到美的熏陶和感染...
2024-10-28 18:43
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計大全 《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。 (蟈蟈、蛐蛐)進(jìn)行創(chuàng)作的意圖,理解詩人為什么發(fā)出“大地的詩歌從來不會死亡”的感嘆。能用自己的...
2024-10-08 20:04
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》的教學(xué)設(shè)計 【創(chuàng)意說明】 無論是萊蒙托夫筆下的俄羅斯大地還是休斯的河流,都距學(xué)生遙遠(yuǎn)而陌生。因此,本設(shè)計擬利用多種形式的課中活動來增進(jìn)學(xué)生的情感體驗,更好地理解詩意。 【教...
2024-10-25 05:08
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): ⑴識記本課的生字詞。 ⑵掌握本課的作家作品常識。 ⑶掌握浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點。 2、能力目標(biāo): 分析兩首寫景詩的意境...
2024-10-25 05:14
【摘要】第一篇:《郭沫若詩兩首》教學(xué)設(shè)計 《郭沫若詩兩首》教學(xué)設(shè)計3篇 作為一位杰出的老師,編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫?...
2024-10-17 12:18