【摘要】《有趣的屬相》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課旨在讓學(xué)生通過對(duì)郵票的設(shè)計(jì)和制作,激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。本課占兩頁碼,在兩頁碼的左、右展示了十二生肖的民間掛飾作品。在第14頁的上半頁中展示了東晉時(shí)期的青瓷羊形燭臺(tái)、唐代黑釉三彩馬和清代青花描紅龍紋盤。此外,本頁還有一組我國大陸和香港發(fā)行的十二生肖郵票和一幅學(xué)生展示、分析自己收藏得郵票照片。
2025-11-10 09:07
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)鄒乃坤一、教學(xué)內(nèi)容:人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對(duì)生活物品和
2024-11-29 08:05
【摘要】課題:(四年級(jí)美術(shù))我們的現(xiàn)在和將來教師:劉蓉我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn),做有理想有抱負(fù)的一代新人。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力
2024-11-29 04:58
【摘要】主要語言輔助操作設(shè)計(jì)無處不在,它方便著我們的生活,美化著我們的環(huán)境,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《多姿多彩的靠墊》。課件:靠墊的作用。板書:多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環(huán)境。漂亮嗎?誰能說一下靠墊可以做成什么形狀呢?這位同學(xué)來回答。非常好,同學(xué)們的想法非常多,我們來看一下靠墊的常見形狀有:方形、圓形、心形、
2025-11-10 05:12
【摘要】第15課我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目的:1.運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。2.創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界里取得的成就。難點(diǎn):構(gòu)圖方法,畫面的整體感。教學(xué)過程:教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教師學(xué)生組織教學(xué)
2024-12-03 08:10
【摘要】第7冊(cè)第17課泥玩具-人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。
2025-11-10 05:11
【摘要】11畫水果教學(xué)目標(biāo)初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):通過對(duì)作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
2025-11-09 23:57
【摘要】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們?cè)?/span>
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂,就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者
2025-11-02 01:42
【摘要】課題:我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目標(biāo):1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系2、運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn),大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。難點(diǎn):構(gòu)圖方法、畫面的整體感。教學(xué)過程:談話導(dǎo)入
【摘要】四年級(jí)美術(shù)教案第二課生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受,簡(jiǎn)單畫幅暖色的畫。2、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)生活,熱愛生活的思想。3、能力目標(biāo):提高學(xué)生色彩審美感受能力。重難點(diǎn):1、重點(diǎn):通過本課學(xué)習(xí),,了解生活中的暖色,初步掌握
【摘要】生活中的暖色課題:《生活中的暖色》課型:造型與表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)班級(jí):四年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)暖色的色彩特點(diǎn),能畫一幅暖色為主的畫。2方法與過程:通過觀察生活中暖色的景象,了解暖色與大自然和社會(huì)生活之間的關(guān)系。通過分析畫家的暖色調(diào)繪畫作品,讓學(xué)生了解知道如何用暖色調(diào)作畫。3
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者鄭寅軍教學(xué)目標(biāo):1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行;能用對(duì)稱式或自己喜愛的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊;2、在探究、討論中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力;提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望;3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生做事耐心、細(xì)致
2025-11-09 23:59
【摘要】第二課生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)該課中介紹的四位畫家,在教師的指導(dǎo)下,對(duì)其作品進(jìn)行初步分析,并寫出短文,以表達(dá)對(duì)畫而的認(rèn)識(shí)與感受。情感目標(biāo):通過本課欣賞,認(rèn)識(shí)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。感受大自然的魅力,培養(yǎng)學(xué)生觀察大
【摘要】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊(cè)第4課《快樂的人》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標(biāo))首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《快樂的人》一課
2025-11-10 17:37