【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》。2.體會作品的旋律及意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入小朋友們到過農(nóng)村嗎?誰能跟大伙說說農(nóng)村是個什么樣子?大家都說的很好!農(nóng)村的風(fēng)光真的是又美又有趣,今天老師
2024-12-07 21:34
【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)1.聽辨不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景,發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過欣賞樂曲,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新
【摘要】牧童短笛教學(xué)內(nèi)容:欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》。教學(xué)目標(biāo):《牧童短笛》感受樂曲不同段落的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu);聯(lián)想樂曲的情境,發(fā)展學(xué)生的音樂想象力?;蛴蓪W(xué)生現(xiàn)場演奏,為學(xué)生展示音樂才能提供機(jī)會。,聆聽他的主要代表作品,豐富學(xué)生的視野。通過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。教學(xué)過程:
2024-12-11 14:27
【摘要】牧童短笛賀綠汀作曲AA作者簡介賀綠汀是一位偉大的作曲家、音樂教育家。他是湖南邵陽人。他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,主要的合唱曲有《游擊隊(duì)歌》、《墾春泥》;獨(dú)唱曲《嘉陵江上》;鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》等。作品背景?原名《牧童之笛》,
2024-12-08 09:47
【摘要】第一篇:人音版五下音樂教案 課題 春意 教學(xué)目標(biāo): 1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛。...
2024-10-17 13:26
【摘要】欣賞課管弦樂《秋收》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):熟悉陜西民歌《秋收》旋律和所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、情感目標(biāo):通過欣賞,感受秋天的豐收的喜悅,使人們的生活、工作充滿著生機(jī)與詩意。3、能力發(fā)展目標(biāo):聆聽陜西民歌《秋收》,從樂曲的主題變化、力度變化及不同主奏樂器的不同音色中,體驗(yàn)樂曲的情緒變化,發(fā)展聯(lián)想與想像,提高對音樂欣賞三度創(chuàng)作的能力。
2024-11-19 09:04
【摘要】第六課——京調(diào)授課時間第11周課時第1課時課題京調(diào)教學(xué)目標(biāo)1、了解京劇的“四大行當(dāng)”和京劇臉譜,以及臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用,能辨識京劇的主要伴奏樂器。2.學(xué)會演唱《龍里格龍》這首歌。教學(xué)重點(diǎn)了解我國的國萃——京??;認(rèn)識并了解京劇中的幾個行當(dāng)、演奏樂器以及臉譜。教
2024-11-29 08:04
【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽:戲虐曲,水上音樂唱:土撥鼠教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏教學(xué)過程1、師生問好2、發(fā)聲練習(xí)3、復(fù)習(xí)歌曲聽;戲謔曲——選自巴赫《管弦樂組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海,他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽,要求學(xué)生說出主奏樂器的名稱。再聽樂曲,要求學(xué)生說出弦樂器在哪一音區(qū)
2024-11-18 19:10
【摘要】《音樂小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)選用教材:人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊音樂教材。教學(xué)內(nèi)容:唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》,欣賞《單簧管波爾卡》,感受其
2024-11-19 05:06
【摘要】《悍牛與牧童》教案濰城區(qū)南關(guān)中學(xué)張德文教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,其樂于和參與電影音樂在影視中的作用和特點(diǎn)?!灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗(yàn)、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信息。【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 05:08
【摘要】53頓音記號咕咕認(rèn)一認(rèn):鳥類是人類的好朋友,我們要保護(hù)鳥類,與鳥類和睦相處!
2024-11-29 06:38
【摘要】杜鵑頑皮的杜鵑主講人:LXF1、能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2、在歌曲學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)識sol、mi兩個音的音高。3、了解有關(guān)杜鵑的小知識,學(xué)會保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】身體黑灰色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。初夏時常晝夜不停地叫。吃毛蟲,是益鳥。也叫
2024-11-29 06:48
【摘要】張曉艷關(guān)于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目,曾被中國藝術(shù)團(tuán)在世界演出,享譽(yù)海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長抒情引子,紅日初升,綿延山地里清脆綿長的鳥鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開,鳥鳴嚶嚶。深樹中鳥兒睜開惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜,鳥鳴山更幽,呈現(xiàn)出苗嶺自然風(fēng)光的無限秀
【摘要】我聽見了鳥兒的歌唱是什么鳥在歌唱?在哪兒歌唱?森林深處的杜鵑---圣-桑(法)是什么樂器模仿杜鵑的叫聲?單簧管可愛活潑漂亮快樂歌曲:頑皮的杜鵑咕咕53每當(dāng)春回大地時,我們都能聽到杜鵑深情的呼喚,它們成了春天的重要象征之一。
2024-11-29 06:34
【摘要】歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課欣賞一段電影,請思考:這段故事發(fā)生在那個歷史時期?這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件?選自電影《舉起手來》抗日戰(zhàn)爭時期中國人民抗擊侵略者這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書寫的痛楚這是人類歷史上最黑暗的日子這是中國最艱難的時刻……討論:
2024-11-29 09:07