幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)：可愛水娃娃(文件)
【正文】 娃做朋友。教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。（能“戴上”不掉的瓶蓋）教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。五、和瓶子娃娃一起唱歌?；顒?dòng)延伸 在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料，鼓勵(lì)幼兒練習(xí)，逐漸感受匹配的實(shí)際意義，并可以讓幼兒自制簡單的聲音樂器游戲。演唱《大貓和小貓》，啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱，并不強(qiáng)弱不同的力量搖瓶子。請幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服，為瓶子娃娃“穿”上。教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒，激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動(dòng)，啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃。２、彩色的紙?jiān)S多、花生和豆、瓶子上貼數(shù)字。第五篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：可愛的瓶子娃娃幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：可愛的瓶子娃娃活動(dòng)目標(biāo)能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆，理解數(shù)的實(shí)際意義。B?！靶▲B，小鳥快快地飛”，“烏龜、烏龜慢慢地爬”。（2）幼兒跟著老師聽音樂做水娃娃律動(dòng)操。我們應(yīng)多利用水的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)玩水的游戲。四、設(shè)計(jì)思路讓幼兒玩水，應(yīng)該作為幼兒園夏季體育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2．與幼兒人數(shù)相等的小型泡沫積木若干、雪花片若干、毛巾、拖鞋若干。3．培養(yǎng)幼兒在水中活動(dòng)時(shí)的身體協(xié)調(diào)性。媽媽說：圖形娃娃們回家吧，你們就跑到自己的家里去，蹲下來。（圓形：餅干、蛋糕、積木、盆子等。（圓形娃娃好）（2）介紹三角形娃娃、正方形娃娃的方法同上。第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：可愛的形狀娃娃活動(dòng)目標(biāo)：通過游戲活動(dòng)使幼兒能在圓形、三角形、正方形中找出相應(yīng)的圖形，并敢于大膽發(fā)言。幼兒至始至終都是積極和老師一起快樂地游戲著。教師演示如何滴色一個(gè)紅色水娃娃要出來玩了，它在紙上輕輕的站站穩(wěn)，(滴一滴顏料)，呼――一下就滑下來了(把紙?zhí)崞饋恚屗飨?
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