【摘要】第3課傳說時代的文明曙光這些傳說故事可信嗎?你聽說過哪些傳說時代的英雄故事?游戲規(guī)則:老師將一個句子告訴第一個同學(xué),之后,由這名同學(xué)傳送給下一名同學(xué)下一名同學(xué)再用傳送給再下一名同學(xué),直到結(jié)束,然后由最后一名同學(xué)說出他所理解
2024-12-08 11:00
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第17課電氣時代的來臨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。2、列舉電力廣泛使用的史實(shí),了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能源領(lǐng)域的巨變和圍繞電的發(fā)明學(xué)習(xí)難點(diǎn)對第二次工業(yè)革命的評價學(xué)法提示小組合作法、閱讀法、故事競賽法導(dǎo)學(xué)
2024-12-01 00:34
【摘要】第一屆世博會英國展廳“水晶宮”第二單元復(fù)習(xí)1、工業(yè)革命給社會帶來的影響是什么?①提高社會生產(chǎn)力。②社會分裂成兩大直接對立的階級:無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級。③大工廠制度崛起。2、工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的社會財富,可無產(chǎn)階級為什么反而更貧窮呢?受資本家剝削。3、無產(chǎn)階級甘愿如此嗎?他們通過什么方式反抗?不甘愿;斗爭。
2024-12-08 14:40
【摘要】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”教學(xué)設(shè)計(jì)――學(xué)習(xí)與探究之二一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的九年級上冊歷史教材,第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。本課被編排在第二單元“近代社會的確立與動蕩”中。本節(jié)學(xué)
2024-12-03 06:15
【摘要】萬急,延安毛澤東先生勛鑒:倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請先生克日惠臨陪都,共同商討,事關(guān)國家大計(jì),幸勿吝駕,臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日第22課全
2024-11-30 02:39
【摘要】月下獨(dú)酌執(zhí)教:劉宗江教學(xué)目標(biāo):1、體會詩歌的意境和作者的情感。2、背誦課文,學(xué)習(xí)佳句。教學(xué)重點(diǎn):體會詩歌的意境和作者的情感。教學(xué)難點(diǎn):1、體味詩人孤寂憂愁的情懷。2、領(lǐng)會本詩的藝術(shù)手法。教學(xué)方法:誦讀感悟,啟發(fā)點(diǎn)撥。教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程
2024-12-03 00:25
【摘要】(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】《留學(xué)巴黎》主要記敘了冼星海在法國巴黎留學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)的動人事跡。冼星海以驚人的毅力勤奮學(xué)習(xí),克服生活的困苦和精神上的屈辱,最終學(xué)成歸來,報效祖國,說明了人生的苦難往往孕育著成功的道理?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.體會本文有詳有略、詳略得當(dāng)?shù)臄⑹龇绞健?.理解作者崇高的理想和堅(jiān)定的信念,了解藝
2024-12-09 08:06
【摘要】第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)基礎(chǔ)鞏固題1.抗戰(zhàn)勝利后,中國共產(chǎn)黨提出的三大口號是()A.民主、自由、富強(qiáng)B.民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一C.和談、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立D.和平、民主、團(tuán)結(jié)2.經(jīng)過43天的重慶談判,國共雙方簽訂了,也就是著名的《雙十協(xié)定》。但是,對于和
2024-12-03 03:45
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級上冊課件第6課拿破侖的文韜武略第一部分:(1)一個人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢與毅力。(2)一切都是可以改變的,“不可能”三個字只有在庸人的詞典里才有。(3)人生之光榮,
2024-12-08 09:20
【摘要】教案設(shè)計(jì)[教學(xué)目的]一、認(rèn)真誦讀作品,把握人物形象。二、體會作品的語言風(fēng)格。三、初步了解作家的創(chuàng)作傾向和藝術(shù)特色。四、進(jìn)行小說閱讀的比較總結(jié),開展研究性學(xué)習(xí)。[教學(xué)設(shè)想]一、重視文本誦讀。本文篇幅不長,可以花不多的時間,通過誦讀,領(lǐng)會作品。二、關(guān)于背景,可
2024-11-18 21:46
【摘要】九年級上冊第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后,美國資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展;獨(dú)立后的美國存在兩種資本主義經(jīng)濟(jì)形態(tài)——南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)和北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。這兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間的矛盾最終導(dǎo)致美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。一、課程要求
2024-11-19 00:56
【摘要】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解美國內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度,知道這是引發(fā)戰(zhàn)爭的基本原因。2、說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,形成正確評判歷史人物在歷史進(jìn)程中的地位和作用的能力
2024-12-08 05:22
【摘要】第四章統(tǒng)計(jì)與概率1.50年的變化(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生基本獨(dú)立地經(jīng)歷了統(tǒng)計(jì)的各個過程,體現(xiàn)了圖表反映數(shù)據(jù)的簡捷性,理解了各種統(tǒng)計(jì)圖的概念,具備了制作各種統(tǒng)計(jì)圖的基本技能。學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)親身收集過一些數(shù)據(jù),掌握了數(shù)據(jù)表示和數(shù)據(jù)處理的一些方法,對一些現(xiàn)
2024-12-08 23:25
【摘要】第六課第一站人際交往要禮貌預(yù)習(xí)提示:1、什么是禮貌?2、禮貌的作用3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的危害?教學(xué)目標(biāo):[情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)]領(lǐng)會禮貌是社會生活中應(yīng)遵循的行為規(guī)范,禮貌利于交往,減少誤會。[能力目標(biāo)]能正確使用口頭和書面的禮貌用語[知識目標(biāo)]理解什么是禮貌,知道禮貌的作用。
2024-12-03 06:23
【摘要】第13課偉大的開端學(xué)案設(shè)計(jì)教師:趙洪國學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住五四愛國運(yùn)動的導(dǎo)火線、時間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、口號、主力軍的變化、運(yùn)動中心的、變化、結(jié)果、意義。中共一大的內(nèi)容、意義。2、通過五四愛國運(yùn)動的口號,理解五四愛國運(yùn)動的性質(zhì)。分析五四愛國運(yùn)
2024-11-18 21:08