人教版七年級思想品德上冊期中測試（一）(文件)
【正文】 D、 對自己做一個比較合乎實(shí)際的評價 2 中學(xué)生常常將“理想中的自我形象”與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起，在青春偶像 身 上 憧 憬 自 己 的 未 來 。我們應(yīng)該怎樣 珍 愛 生命呢？ （ 9分） 三、分析說明（ 14分） 2 《文文的成長足跡》： 足跡一：進(jìn)入中學(xué)以后，我就煩惱不斷：發(fā)現(xiàn)自己的臉上突然多了許多的痘痘，但是其他同學(xué)的臉上卻沒有，在班級中我開始害怕和同學(xué)面對面地交流，逐漸我的心就一直被自卑所纏繞著 ?? 心理負(fù)擔(dān)越來越重，壓得幾乎喘不過氣來。請你談?wù)剬@個觀點(diǎn)的看法 。 (5 分 ) 璀璨 朝氣 成長 翱翔 希望 【青春解讀】 （ 2）有人說青春是字母 A，是一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，才能煥發(fā)青春的巨大能量；你認(rèn)為青春是什么？（ 5 分） 【青春寄語】 （ 3）面對青春，我們對青春寄托希望，你 的青春寄語 是什么？（ 3 分） 2021 年秋季學(xué)期七年級《思想品德》上冊期中檢測參 考答案 一、單項(xiàng)選擇（ 每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。樂：在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了我有學(xué)英語的天賦； 通過學(xué)習(xí)，我知道了很多我不懂而想懂的知識。每個人的生命都是有價值的，珍愛自己生命的同時，也要尊重他人的生命。（ 2分） ③ 這些心理矛盾有時讓我們感到很苦惱，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。 ② 全面認(rèn)識自己，既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。（ 2分） 評分說明：（結(jié)合材料并 展開論述，每個要點(diǎn) 2 分，不結(jié)合材料最高不超過 3分） 四、活動探究（ 13分） （ 1） 青春是充滿朝氣和希望的季節(jié)，在這個季節(jié)中，我們要放飛自己的理想，在知識的海洋中自由自在地翱翔，努力充實(shí)自我，健康成長，創(chuàng)造璀璨的人生。（言之有理即可）（ 3 分） 。（言之有理即可）（ 5 分 ） （ 3） ① 青春，不是人生的 一 個時期，而是 一 種心態(tài)。 ④ 我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。（ 2分）因此，通過各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾是很重要的 。讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。世界因生命而精彩，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。 （ 6 分） 2 因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力；在學(xué)習(xí)的過程中我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己快樂。 某校七年級（ 1）班以“暢言青春新自我”為主題開展 一次討論會，請你參與。我還在我的桌上寫上： “ 文文會成為未來杰出的作家，功夫不負(fù)有心人，一定會成功 ” 不斷鼓勵自己；同時我還堅持寫日記，并且還在張老師的幫助下改變了自己的學(xué)習(xí)方法，我的成績終于又進(jìn)入班級的前列了，自信的笑容又回到了我的臉上。 我 們 應(yīng) 養(yǎng)成 ? ??????????????? ?? ??????????????（ ） A、自律、自省的良好的 行為習(xí)慣 B、閉門學(xué)習(xí)不問世事的行為習(xí)
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