【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的:,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。,解決實際問題的能力。,培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識。教學(xué)重、難點:圓柱體積的計算公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程:、正方體,問:你能說出下列立體圖形的體積公式嗎?(生說師板書,重點突出“長方體的體積=底面積×高”),問:你能猜出我的體積公式嗎?
2024-12-13 00:33
【摘要】圓錐的體積靈寶市第二小學(xué)楊白云?預(yù)習(xí)提示:?1、圓的面積公式是什么?如果告訴周長怎樣求面積??2、圓錐的體積公式是什么??3、自學(xué)課本39頁例2,說說你是怎么想的。?自學(xué)課本39頁例2:?根據(jù)提出的問題小組交流:?1、題中告訴了哪些已知條件?問題是什么??2、已知每輛車
2025-10-28 20:25
【摘要】第一篇:六年級《圓錐的體積》教學(xué)反思 圓錐的體積是在學(xué)生掌握了圓柱的特征及圓柱的體積等有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 成功之處: ,弄清來龍去脈。在教學(xué)中,我首先通過給學(xué)生提供兩組不同的學(xué)具:一組...
2025-10-15 21:09
【摘要】圓錐的體積說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家上午好!今天,我說課的題目是《圓錐的體積》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程,板書設(shè)計這幾個方面展開我的說課。 ...
2025-10-12 19:54
2025-08-15 20:29
【摘要】抽屜原理教學(xué)目標(biāo):“抽屜原理”的探索過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重點:經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”。教學(xué)難點:理解“抽屜原理”,并對一些簡單實際問題加以“模型化”。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:1.4顆糖果,3
2024-11-19 10:03
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓錐的認(rèn)識及其體積》練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識圓錐,圓錐的高和側(cè)面,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平面圖,會正確測量圓錐的高。2、探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關(guān)系,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能運用公式正確地計算圓錐的體積,解決實際生活中有關(guān)圓錐體積計算的簡單問題。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望。教學(xué)重、難點:1、
2025-04-04 03:18
【摘要】“數(shù)學(xué)思考”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)》六年級下冊第91頁例4及練習(xí)十八第1~3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)生觀察、探索,使學(xué)生掌握數(shù)線段的方法。2.滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法,能運用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納推理探索規(guī)律的能力。【教學(xué)重、難點】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)
2024-12-08 09:49
【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》教案 學(xué)習(xí)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第25頁 課題:圓柱的體積 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過程,掌握圓柱體積的計算方法。 學(xué)習(xí)重難點:理解圓柱體積...
2024-12-03 22:14
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的體積班級______姓名______一、判斷。1.圓柱體體積是圓錐體積的3倍。()2.把一個圓柱型木塊削成一個最大的圓錐,應(yīng)削去圓柱體積的2/3。()3.圓錐的體積等于圓柱體積的1/3。()4.圓錐的體積一定比圓柱
2024-12-04 22:33
【摘要】《統(tǒng)計》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版六年級下冊統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識統(tǒng)計的意義,掌握扇形統(tǒng)計圖特征與作用,能正確描述統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)。2、引導(dǎo)學(xué)生能正確地制作統(tǒng)計圖,充分利用統(tǒng)計圖的特征準(zhǔn)確、合理、規(guī)范地反映出有關(guān)數(shù)據(jù)。過程與方法1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷描述和分析數(shù)據(jù)的過程,針對統(tǒng)計圖提供的數(shù)
2024-12-03 10:32
【摘要】第一篇:六年級下冊《圓柱的體積》教案 六年級下冊《圓柱的體積》教案 教學(xué)目標(biāo): .知識與技能:運用遷移規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,會用圓柱的體積公式計算圓...
2025-09-24 19:59
【摘要】體積和體積單位教學(xué)內(nèi)容第21~22頁例8,“練一練”、練習(xí)五第5~8題。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,探索并掌握長方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式,正確計算長方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡單實際問題。:使學(xué)生在活動中進(jìn)一
2024-12-11 10:17
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊《圓柱的體積》習(xí)題精選2 一、填空 1.圓柱體的體積等于(?????)乘(?????),用字母表示它的計算公式是(??????)。 2.把一個底面直徑和高都是2分米的圓柱,切...
2025-04-01 22:13
2025-04-02 03:04