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人教版六年級下冊《 圓錐的體積 》word教案2(文件)

2024-12-27 04:30 上一頁面

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【正文】 。 21 世紀(jì)教育 網(wǎng) : 21世紀(jì)教育網(wǎng) (1)小組討論列式計算,并且互相對正。 21世紀(jì)教育網(wǎng) : 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 3 師:這位同學(xué)真棒,下面還有同學(xué)看著這個公式用一句話敘述一遍嗎? (2)智慧老人眨著眼睛向小朋友提出一個問題: “ 圓錐的體積是圓柱體積的三分之一 ” 這句話對嗎? 生 1:這句話是對的。 ?? 師:剛才幾個小組匯報得很好,為了使大家剛才做的實驗更清楚,更準(zhǔn)確,老師用紅色代替沙子進(jìn)行實驗,注意:老師拿的圓柱和圓錐是等底等高的。 師:好的,同學(xué)們想不想知道其中的原因嗎?(全班一齊:想)現(xiàn)在老師請你們拿出各自準(zhǔn)備的學(xué)具,每 4人為一小組,每小組發(fā)一份實驗報告,你們邊實驗,邊填寫報告單。 師:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們大膽猜一猜,圓錐的體積應(yīng)該怎樣計算呢? 生:我想圓錐的體積也可以用 “ 底面積 高 ” 來計算。 生 2:他應(yīng)該買圓錐形
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