【正文】 主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān)，是“四風(fēng)”的綜合反映。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領(lǐng)?！盀楣俨粸椤贝胧?。我們大力開展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。為樹立正確的用人導(dǎo)向，我們?nèi)媛鋵?shí)總書記提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強(qiáng)的干部、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?、有本事的干部、有?shí)績(jī)的干部，引導(dǎo)各級(jí)干部改進(jìn)作風(fēng)、崇尚實(shí)干。我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責(zé)急需，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，每年我們都會(huì)組織干部、教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”?！靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容持續(xù)推薦】為官不為自查報(bào)告為官不為心得體會(huì)為官不為自查自糾報(bào)告為官不為對(duì)照檢查材料治理為官不為自查報(bào)告為官不為”專項(xiàng)整治活動(dòng)方案黨員干部學(xué)習(xí)“為官不為”心得體會(huì)第五篇：為官不為自查報(bào)告懶政怠政為官不為自查報(bào)告最近，在學(xué)校組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了山教字〔2015〕76號(hào) 《關(guān)于印發(fā)的通知》文件，對(duì)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，總書記系列重要講話精神，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三?！被顒?dòng)有了更為深刻的領(lǐng)悟，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，現(xiàn)對(duì)照實(shí)施方案進(jìn)行自糾自查，具體內(nèi)容如下：一、存在不足，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。，吃苦耐勞作風(fēng)不夠。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮，憑喜好、興趣、特長(zhǎng)來選擇性的考慮工作方式方法。二、今后的努力方向和改進(jìn)措施，認(rèn)真履行職責(zé)。真心實(shí)意服務(wù)教師和學(xué)生，真心真意在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在抓工作、抓落實(shí)上下工夫，做到工作標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)，自我要求要高，查找問題要細(xì)，整改措施要實(shí)。在下一步的工作中，我將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神，自覺抵制“為官不為”傾向，做好本職工作。時(shí)時(shí)刻刻做到自查、自警、自省、自勵(lì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定理想信念。，執(zhí)行黨的群眾路線?？傊?，對(duì)人民群眾賦予我的職責(zé)沒有做到盡善盡美，還有許多工作沒做實(shí)做好。對(duì)教師中存在的一些不良作風(fēng)，沒有堅(jiān)決制止和做耐心細(xì)致的思想工作，認(rèn)為只要點(diǎn)到了說到了，他不聽是他的問題，他就是這樣也出不了大問題，多一事不如少一事，大事化了，小事化無。有些工作限于被動(dòng)落實(shí)上級(jí)工作安排，沒有內(nèi)化為自身的思想行動(dòng)。制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本，治本還要靠制度。，促進(jìn)“善做善為”。，指導(dǎo)“正確作為”。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn)。我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。一些干部覺得要求嚴(yán)了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負(fù)擔(dān)越來越重，產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想，想當(dāng)“老好人”“太平官”，不敢動(dòng)真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。無論哪種“為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題。主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，不能和廣大教師很好地進(jìn)行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。主要表現(xiàn)在“二怕”：一怕工作失誤，承擔(dān)責(zé)任，把不出事作為最大“原則”。二是“不會(huì)為”。讓不為者受到懲戒，把為官動(dòng)機(jī)不純者堅(jiān)決清理出干部隊(duì)伍，要讓干部隨時(shí)都不敢懈怠、不敢失職。制定出臺(tái)嚴(yán)格的查處懲治制度，還要堅(jiān)決逗硬懲處機(jī)制。不然怎對(duì)得起自己領(lǐng)取的薪水?怎么擔(dān)得起組織對(duì)我們的信任?除了領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自覺性，更需要組織、人事、紀(jì)檢等部門采取相關(guān)措施。他們畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失，心心念念的是自保，談何維護(hù)群眾利益?俗話說得好：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變方式等新任務(wù)不熟悉、不學(xué)習(xí)、不鉆研，開展工作不得要領(lǐng)、無所適從?！靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容精彩推薦】為官不為整改措施為官不為心得體會(huì)為官不為學(xué)習(xí)體會(huì)會(huì)為官不為整改措施情況匯報(bào)黨員干部學(xué)習(xí)“為官不為”心得體會(huì)第四篇：為官不為整改措施為官不為整改措施為官不為具體表現(xiàn)及整改措施為官不為具體表現(xiàn)在哪些方面呢?一是失去好處、士氣低迷。對(duì)一些一時(shí)難以解決的問題，在探索和創(chuàng)新上下功夫，把解決問題做為創(chuàng)新的目標(biāo)，在基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍教育管理方面深入研究思考，精心制定方案，在廣泛征求基層及群眾意見的基礎(chǔ)上，探索推廣，以基層組織建設(shè)的新成效提供保障(三)照章辦事，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央