【正文】 0篇這篇文章共37956字。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本PPT三、活動(dòng)過程：一、出示鱷魚，激發(fā)興趣，引入情境。那鱷魚怕什么，牙醫(yī)怕什么呢？讓我們一起來看吧！二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，大膽表述，理解故事內(nèi)容。）你是怎么看出來的？（在房子前有牙醫(yī)診所的標(biāo)志。（圖5）咚咚??（點(diǎn)擊敲門聲鏈接），這是什么聲音？（敲門聲?！睘槭裁囱泪t(yī)非看不可？給病人看牙齒，是他的工作呀?。ㄕZ氣：害怕，堅(jiān)定的責(zé)任心）請(qǐng)個(gè)別小朋友來學(xué)一學(xué)牙醫(yī)，表演一下。（圖8）和上一副圖相比牙醫(yī)和鱷魚有什么變化？（牙醫(yī)退到椅子后面，鱷魚躲到樹后面了。”牙醫(yī)又怕什么呢？誰來學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子呢？（語氣：虛弱，發(fā)抖）（圖10）鱷魚張開嘴巴說：我一定要勇敢！鱷魚是怎樣鼓勵(lì)自己的？（個(gè)別幼兒來，并模仿）鱷魚說的時(shí)候是非常堅(jiān)強(qiáng)的，我們一起來試一試。）牙醫(yī)也說：“我做好最壞的打算了”牙醫(yī)做的最壞的打算是什么？（被鱷魚咬到。（語氣：驚愕）（圖14）鱷魚被弄痛后，想：“但是生氣是沒有用的?！?（圖18）如果你是醫(yī)生，為了讓鱷魚的牙齒不再疼，會(huì)對(duì)他說什么？牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，說：“所以你一定不要忘記刷牙。同時(shí)體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過程。)今天的故事就講到這里，下次我們再一起看更多好看的圖畫書，聽更多好聽的故事?！毖泪t(yī)卷起袖口鼓勵(lì)自己說： “我一定要勇敢！我做好最壞的打算了。他有禮貌地說：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他心里卻想：“我明年真的不想再看到他??”牙醫(yī)也有禮貌地說：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他也想：“我明年真的不想再看到他??” 牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，他對(duì)鱷魚說：“所以你一定不要忘記刷牙。3．學(xué)習(xí)用“的快樂是??”的句式完整地說出自己或他人的快樂。老師今天很開心，很快樂，因?yàn)槲夷芎托∨笥言谝黄??？墒怯幸恢恍±鲜螅?點(diǎn)擊封面)它經(jīng)常問媽媽：快樂是什么?(出示字卡)想知道鼠媽媽是怎么回答的嗎?我們一起來看書吧。師：說得真好，櫻花是很美很美的一種花，櫻花雨落在頭上會(huì)有什么感覺?幼：會(huì)很香，還很舒服。師：對(duì)啊，如果不小心滑倒，也不會(huì)摔痛。師：小老鼠緊緊抱著鼠媽媽，無限開心地問：“快樂是什么?”鼠媽媽會(huì)怎么回答呢?幼：她說快樂就是把秋千蕩得高高的，和小鳥飛得一樣高?？鞓穯?師：(點(diǎn)擊第四頁)畫面上除了小老鼠，還有誰?他們在做什么?幼：小老鼠騎著自行車，在追大母雞。)幼：快樂就是鼠寶寶玩得很開心。)師：(點(diǎn)擊第五頁)什么季節(jié)到了?冬天到了，外面飄著雪，非常寒冷，可是小老鼠家里卻是暖烘烘的。這時(shí)，鼠媽媽會(huì)說快樂是什么呢?幼：快樂就是外面很冷，家里很熱。)師：(點(diǎn)擊第六頁)小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上，他們在看什么?幼：他們看著太陽落山了?！翱鞓肪褪庆o靜地看海，靜靜地看夕陽，靜靜地和你在一起。)好，開始。)師：你們羨慕小老鼠嗎？為什么？師：小朋友有家人的疼愛，有老師的關(guān)愛，有同伴的友愛，你們的快樂一定比小老鼠更多。(眾大笑。五、結(jié)束活動(dòng)師：我們一起跳支快樂的舞蹈吧!第四篇：中班繪本故事集合我永遠(yuǎn)愛你: 推薦理由：“聰明豆繪本系列”精選了世界各地的優(yōu)秀圖畫書，之所以稱為“聰明豆”，是因?yàn)樗拇_聰明——輕松幽默的文字、充滿想象的圖畫、妙趣橫生的事故，將自我認(rèn)知、友誼、愛，甚至是生命的逝去等飽含哲理的話題娓娓道來。書中的蝴蝶頁也為這種甜蜜加入了一段有趣的注解；前蝴蝶頁，小熊阿力捧著媽媽的碗向蜂房走去；后蝴蝶頁，他捧著送給媽媽的新碗從蜂房走回來。他們是鄰居，住在街對(duì)面。兜了一個(gè)大圈子，又兜了回來。讓你的孩子依據(jù)連鎖反應(yīng)來編故事。知識(shí)點(diǎn)：從孩子們給爸爸送早餐的故事中，感受愛心和孝心，在一陣淡淡的面包清香中，分享著這個(gè)家庭的溫情與親情。于是，他們相愛了。漫畫似的夸張，和簡單的線條，讓這本書從頭至尾都散發(fā)出一種輕松、幽默的味道。”絲絲的好朋友小茉莉突然哭了起來??原來天下起了雨，真掃興！小茉莉的生日會(huì)還能繼續(xù)下去嗎？絲絲一點(diǎn)都不急，因?yàn)樗呀?jīng)有了好主意?? 或許每個(gè)人的童年都有這樣的經(jīng)歷：玩具很多很多，可是如果別的小朋友拿走了任何一個(gè)玩具，自己都想把它奪回來，哪怕得到后仍舊丟棄在一邊。這是一本有助于孩子心靈成長的心理教育故事。下雨天的時(shí)候，小姑娘娜娜沒有帶傘，要淋雨了怎么辦？小螞蟻、小青蛙、小兔子、小山貍、大熊和小狗，一個(gè)接一個(gè)地來了，他們送給娜娜各不相同的“傘”遮雨。故事中動(dòng)物的出現(xiàn)，由小小的螞蟻開始，一個(gè)一個(gè)動(dòng)物依次出場，它們都對(duì)娜娜說：“借你一把傘！”動(dòng)物們送給娜娜的傘也由小變大，從一片很小的酢漿草到很大的荷葉，當(dāng)然這些都不是娜娜遮雨的最好雨具。作者小出保子運(yùn)用水彩畫清爽和透明感的特點(diǎn)，畫出了純真又可愛的小姑娘娜娜，同時(shí)將雨天濕濕的背景氣氛描繪得非常自然清新。我們喜歡聽雨滴蹦跳在傘上的節(jié)奏，我們喜歡雨打在雨衣上的感覺。作者通過描畫小馨心里的起伏波動(dòng)，吸引著小讀者緊緊跟隨情節(jié)展開繼續(xù)閱讀下去。這是一個(gè)多么溫馨的情景！林明子女士的畫風(fēng)清新淡雅，人物形象鮮明生動(dòng)，與故事文字共同創(chuàng)造了一個(gè)富有詩意的情境。我家是動(dòng)物園推薦理由：圖畫書《我家是動(dòng)物園》是孩子們非常喜歡的一個(gè)故事，它以比喻的手法將自己家里的人都說成一種動(dòng)物，將人與動(dòng)物的關(guān)系比喻得惟妙惟肖，在令人捧腹大笑的同時(shí)也發(fā)人深思。在這本書里，作者展示的家是個(gè)快樂的地方，他容納各具特色的個(gè)體，每個(gè)人有自己的習(xí)性，也欣賞別人的特點(diǎn)。大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙铮腋５亻]上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛你”，頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈。蹦蹦和跳跳推薦理由：真正的友誼不在于形式？朋友相處要敞開心扉！懂得接受朋友的勸告！試著了解別人眼中的世界！別怕，醫(yī)生是我們的朋友！珍惜無處不在的美！學(xué)會(huì)體諒，朋友的感受！好心幫忙，卻越幫越忙！每個(gè)人有弱點(diǎn)，這并不可笑！結(jié)交新朋友，不要怠慢老朋友！兔子蹦蹦和青蛙跳跳是最最要好的朋友。那感覺就像一只小蟲爬在手上；一股溪水流過腳面；一株小草搔著脖子；一片雪花飄落臉頰。我會(huì)永遠(yuǎn)伴著你推薦理由：《我會(huì)永遠(yuǎn)伴著你》是一本情感培養(yǎng)的圖畫繪本?？鞓?，是如此簡單的事情。跟著爸爸一起把小椅子漆成粉紅色。自信當(dāng)然重要，但有時(shí)又是自負(fù)的同義詞；相信自己，又能聽取別人的意見，其實(shí)也是認(rèn)識(shí)自我的重要方面。在遭遇生命中的黑暗時(shí)，認(rèn)識(shí)自我是黑暗中的一盞燈；在遭遇社會(huì)的黑暗時(shí)，集體寬容是黑暗中的一盞燈。就在這個(gè)時(shí)候，甲龍寶寶出生了。雖然失去了“很好吃”的美味，霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。小讀者由此會(huì)體驗(yàn)愛與被愛的快樂，人與人之間交往的真諦，以及人與人之間交往的真諦——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)我是霸王龍推薦理由：以前，很久以前，有一只還不太會(huì)飛的小翼龍。一個(gè)強(qiáng)壯的小翼龍，面對(duì)粗暴的可怕的敵人時(shí)能夠及時(shí)逃脫。它能讓粗暴的可怕的家伙深深地感動(dòng)。這個(gè)故事讓心靈得到溫暖的同時(shí)培養(yǎng)孩子豐富的情感。這個(gè)故事從一條毯子開始。睡在搖籃里的小約瑟，蓋著爺爺縫制的這一條藍(lán)顏色的小毯子，那么溫暖和舒服，惡夢一個(gè)也不會(huì)來。一本非常溫暖的書，是送給父母和孩子的最好的禮物。我想要愛推薦理由：這是一段尋找愛的旅程。成為孤兒的吉米，戴上爸爸的帽子，開始尋找愛。小奶奶為他烹調(diào)食物、扇風(fēng)、洗腳、說故事，讓吉米體會(huì)到了愛的陽光。有一天，他救了一大群小動(dòng)物。就像小熊吉米一樣，他先得到了土撥鼠小奶奶的照顧，感覺到了被愛，才逐步具備了愛的能力，去照顧小兔子，拯救其他的小?? 花婆婆推薦理由：當(dāng)花婆婆還是一個(gè)名叫艾麗絲的小女孩時(shí)，常常坐在爺爺?shù)耐壬下犓v故事?！?艾麗絲很快就長大了。只要小朋友們專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能做一個(gè)真正的小小花婆婆，種出各種各樣的花，用自己辛勤的勞動(dòng)，把我們的家，我們這個(gè)世界，打扮得更加美麗。閱讀這本書，不得不通過看圖來結(jié)合文字?jǐn)⑹?，才?huì)感受并明白它的趣味和訴求，而這個(gè)特點(diǎn)也使得該書別具閱讀趣味和價(jià)值。想吃的愛吃的好吃的推薦理由：人物：戴著大草帽的稻草人和性格古怪的鳥兒。這種種的“新、奇、特”，讓這套書在繪本領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，它成為了眾多家長的“搶手貨”。艾瑪捉迷藏推薦理由：花格子大象艾瑪和小鳥在玩捉迷藏的游戲，可是小鳥怎么也找不到艾瑪，請(qǐng)幫小鳥在這本開洞的彩色圖書里找到艾瑪吧！聰明的你請(qǐng)用心找，因?yàn)榘斒腔ǜ褡拥摹栋斪矫圆亍肥前斚盗兄凶钭罹实囊槐尽Ｇ锴镎覌寢屚扑]理由：講述秋秋是一只小小鳥，過著孤單的生活。媽媽的紅沙發(fā)推薦理由：書中描述了家中發(fā)生火災(zāi)后，媽媽每日為了生計(jì)而勞累，姥姥買菜時(shí)討價(jià)還價(jià)，“我”也在放學(xué)后掙些零花錢，為的就是攢一大罐零花錢買一個(gè)紅沙發(fā)。生活的改變沒有讓家人喪失信心，而是更加團(tuán)結(jié)一致的為了一個(gè)共同的目標(biāo)——買沙發(fā)，而不懈的努力。五個(gè)小怪物推薦理由：內(nèi)容簡潔明了，文字不多，畫面也不夠漂亮。畫面停留在狐貍把自己掉在池塘中，用樹葉劃水教兒子學(xué)游泳的畫面上，讓人倍感溫馨和感動(dòng)。文圖都是馬克斯?維爾修思創(chuàng)作的，文字透著生動(dòng)和淺淺的幽默，圖畫則是鮮有的簡筆畫風(fēng)格，被西方藝術(shù)家譽(yù)為“簡筆畫世界的杰作”。”彩虹色的花推薦理由：《彩虹色的花》是一本風(fēng)格極其獨(dú)特的作品。終于能見到太陽了，她十分高興，由衷地愿意跟每個(gè)人分享自己的快樂。雖然她離開了現(xiàn)世，卻給大家留下一片溫情。結(jié)果，小雛菊和蘋果樹不見了，取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。耶魯大學(xué)畢業(yè)后，去巴黎學(xué)了兩年現(xiàn)代繪畫，回國后成了一名裝飾畫愛。貓頭?，敻覃愄卦诳吹搅怂膬煞髌分螅蜆O力勸說他為圖畫書畫插畫，并特意為他寫了一個(gè)兒童故事《大象和小甲蟲》，讓他做一次插圖上的嘗試。但是，有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？這樣一本安安靜靜的圖畫書，讓孩子體會(huì)到大自然的美好、了解城市的建設(shè)過程，更熱愛環(huán)境、熱愛生命。我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄推薦理由：挑食？對(duì)，他們不吃這，不吃那，真令人頭疼!！別著急，關(guān)于孩子的挑食，本書主人公查理自有妙法——絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄的妹妹蘿拉變啦！當(dāng)健康屬于孩子，頭疼也就不再屬于你！小房子推薦理由：小房子每天站在山岡上看風(fēng)景?；▋好看魏芸犊匕炎约旱幕ò晁徒o他們。再加上厚重的紋理，大塊的色彩，都給這本書帶來一種原始粗獷的美。我們每天都生活在愛的世界里，有爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛、老師的愛、好朋友的愛……在接受這些愛的同時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)給予愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人。不是么？ 鳥兒在歌唱推薦理由：這是一套有助于孩子心靈成長的心理教育故事。確實(shí)是很簡單的故事，卻也寓意深含。這本書是單親家庭生活的一種再現(xiàn)，源于生活卻積極地表現(xiàn)出來了，尤其是祖孫三代人齊心協(xié)力重建家園的決心。所以“我”知道了存錢，每天數(shù)數(shù)零花錢，盼著買沙發(fā)。他詢問了各種各樣的動(dòng)物，可是大家都沒有見過和他長得一模一樣的媽媽。而且，更有趣的是，反面的缺口也巧妙地露出一個(gè)個(gè)不同的昆蟲。你能想象一只小蝸牛背著一個(gè)純棉的蝸牛房子；或者是水泥房子；甚至是奶酪的房子會(huì)是怎樣的嗎？那么小查理是怎樣重新得到？棟適合他的新房子的呢？女作家用她那細(xì)膩、風(fēng)趣可愛的圖畫給孩子們講述了這個(gè)曲折的故事。情節(jié)：身為鳥兒克星的稻草人，居然成了他們的好朋友，他們一起共渡難關(guān)。其實(shí)有的時(shí)候，表面看到的東西不一定就是事實(shí)，而在你眼里是事實(shí)的事別人也不一定認(rèn)同。安徒生是值得我們一生去讀的，大文豪列夫?托爾斯泰用了十年的時(shí)間讀安徒生的作品；安徒生是值得我們一代又一代的人去體味和感受的。人們都喊她：“花婆婆。當(dāng)我老了，也要像你一樣住在海邊。故事不算新穎，甚至可以根據(jù)這個(gè)故事鋪陳出一部長篇小說。后來，來了一只小兔子——小可愛，吉米仔細(xì)照顧小可愛，就如同小奶奶照顧他一樣。讀者如果有失去親人的經(jīng)歷，相信會(huì)被這句話撥動(dòng)心弦。而翻開扉頁，又是熱烈的橘黃色和橘紅色搭配，暗示出小熊對(duì)愛的熱烈渴望。一波三折的找尋過程以及讓人恍然大悟的找尋結(jié)果會(huì)讓孩子忍不住開懷大笑。一本非常溫暖的書，是送給父母和孩子的最好的禮物。讀完這個(gè)故事，我們看見了，原來從一條毯子開始也是可以寫出一個(gè)了不起的故事的。爺爺拿起了背心，翻過來，又翻過去”共有五次之多，可作為良好的語言教學(xué)教材，更精彩的是爺爺總是回答說“這塊料子還夠做?”讓讀者擁有更大的想象空間，想“猜猜看”這一次爺爺會(huì)變出什么呢？是一本讓讀者處處感到驚奇的圖畫書。下一次呢，也許小翼龍睡著時(shí)還會(huì)遇到霸王龍，也許那里不再會(huì)有地震，但我們知道，霸王龍會(huì)悄悄地收起它那尖銳的爪子，因?yàn)橛心欠N力量。一個(gè)善良的小翼龍，不管誰遇到困難都會(huì)給予無私的幫助，哪怕是自己的敵人。像媽媽希望的那樣,我要做個(gè)善良的翼龍，像爸爸希望的那樣,也要成為強(qiáng)壯的翼龍。一個(gè)令人心靈感動(dòng)、孩子與父母之間的親情故事，是能夠培養(yǎng)孩子對(duì)父母尊敬的繪本。他從未被人信任過，從未被人關(guān)愛過，也從沒有誰為他驕傲過。你看起來好像很好吃推薦理由：每一個(gè)人心里都有一顆愛的種子，即使是粗暴的可怕的霸王龍。那些嘲笑綠狼的灰狼們，你們?yōu)槭裁淳驼J(rèn)定狼只有灰色的呢？你們?yōu)槭裁淳筒荒芙蛹{一個(gè)和你們顏色不同的伙伴呢？反觀人類自身，是否就比那些灰狼更清醒呢？人類的多少悲劇，就是因以“我族”為中心，無法接納其他人（族類）而產(chǎn)生的。小綠狼推薦理由：認(rèn)識(shí)自我、接納自我，看上去容易，實(shí)則很困難，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)從其他人的反應(yīng)中來定位自己。彼得的椅子推薦理由：自從媽媽生了小妹妹，爸爸把彼得過去用過的東西都全部漆成了粉紅色，彼得覺得被冷落了，他非常難過，于是他決定帶著自己的小椅子離家出走。幸福到了鼻子尖推薦理由：幸福是如此多樣，可生活中平淡的幸福往往被人們忽略，孩子們更不知道幸福的確切含義。恰到好處的重復(fù)性語言更適合兒童的閱讀習(xí)慣，讓孩子們在閱讀故事的同時(shí)，培養(yǎng)他們的邏輯思考能力，加深對(duì)語言的理解和運(yùn)用。朋友也有鬧紅了臉的時(shí)候，倆人一會(huì)兒爭論起青蛙到底會(huì)不會(huì)飛，一會(huì)兒為雪人長不長耳朵吵得不可開交。小熊比爾和爸爸的故事推薦理由：書中洋溢著濃濃的親情，比爾是一只可愛的小熊，他和他的爸爸一起快樂地生活，爸爸無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著小熊?！段壹沂莿?dòng)物園》有很強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用，引導(dǎo)孩子觀察思索自己及家人在外表和個(gè)性上的特質(zhì)，相信孩子能通過閱讀進(jìn)一步體會(huì)出人與人、人與動(dòng)物之間的關(guān)系，并且認(rèn)識(shí)到各種不同生命和諧相處是