【摘要】第七節(jié)用牛頓運動定律解決問題(二)1、了解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象學習目標2、理解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和減小4、知道完全失重現(xiàn)象一、超重和失重乘坐電梯時,電梯里站滿了人,你還想擠一擠坐這一趟電梯,剛跨進去,警報就響起來了,于是聽到電梯里有人說:超重
2024-11-18 14:25
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(二)牛頓定律的應用兩類問題:已知運動求力已知力求運動橋梁是加速度a?解題步驟:1、確定對象分析運動2、畫隔離體受力圖3、選取坐標系4、列方程解方程5、討論例題1如圖所示的皮帶運輸機,設磚塊與皮帶間的摩
2024-11-19 16:31
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)例,質(zhì)量為2kg,在平地面向右運動.物體與地面間的摩擦力為4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移.解析:以該物體為研究對象,其受力情況如圖所示:2????mfFam/s2=由勻變速直線運動公式:v=v0+at=×4m/s=2021attvx??
【摘要】4-6.用牛頓定律解決問題(三) 學習目標: 1.初步掌握物體瞬時狀態(tài)的分析方法。 2.會求物體的瞬時加速度。 3.理解動力學中臨界問題的分析方法。 4.掌握一些常見動力學臨界問題的求解方法...
2024-10-10 14:29
【摘要】中小學教育資源站,完全免費,無須注冊,百萬資源免費下載!版權所有:中小學教育資源站-1-用牛頓定律解決問題(二)★新課標要求(一)知識與技能1、理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導出共點力作用下物體的平衡條件。2、會用共點力平衡條件解決有關力的平衡問題。3、通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)
2024-11-29 12:24
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)說課稿大家好:今天我說課的題目是《用牛頓運動定律解決問題(一)》。下面我從教材分析、學情分析、教學方法、教學程序設計、板書設計五個方面進行說課。一、教材分析1、教材的地位與作用課題選自人教版高中物理必修一第四章第六節(jié)。牛頓運動定律是力學乃至整個物理學的基本規(guī)律,是動力學的基礎。教
2024-11-19 09:41
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)學案一、臨界問題——極限法用牛頓定律研究力與運動的關系時,常遇到某一彈力或摩擦力為零的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往隱含在物理過程中,不易發(fā)現(xiàn)。如果采用極限法,分別設加速度為無窮大和零,分析出研究對象的兩種可能情況,即可找出這兩種狀態(tài)分界點的臨界條件。例1:一個質(zhì)量為m=???53的斜面頂端,如圖1所示,斜面
2024-11-18 20:52
【摘要】高一物理第四章《牛頓運動定律》牛頓第二定律及其應用課前學案學習目標細解考綱:1.熟練掌握牛頓第二定律2.明確用牛頓運動定律解決的兩類基本問題3.掌握應用牛頓運動定律解題的基本思路和方法教學重點和難點:掌握應用牛頓運動定律解題的基本思路和方法知識梳理雙基再現(xiàn)思考,試著一一列舉出來:
2024-12-08 04:00
【摘要】用牛頓運動定律解決問題(一)學案理解領悟牛頓第二定律揭示了運動和力的關系,結合運動學公式,我們可以從物體的受力情況確定物體的運動情況,也可以從物體的運動情況確定物體的受力情況。本課便涉及這兩類應用牛頓運動定律解決的一般問題。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]基礎級1.力和運動關系的兩類基本問題關于運動和力的關系,有兩類
2024-12-09 10:03
【摘要】4-6.用牛頓定律解決問題(一)學習目標:1.進一步學習分析物體的受力情況,能結合力的性質(zhì)和運動狀態(tài)進行分析。2.知道兩類動力學問題。3.理解應用牛頓運動定律解答兩類動力學問題的基本思路和方法。4.會應用牛頓運動定律結合運動學知識求解簡單的兩類問題。學習重點:應用牛頓定律解題的一般步驟。學習難點:兩類動力學問
【摘要】用牛頓定律解決問題(一)例題1一個靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是2kg,在右運動。物體與地面間的摩擦力是。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。?問:l、本題研究對象是誰?它共受幾個力的作用?物體所受的合力沿什么方向?大小是多少??2、本題要求計算位移和速度,而我們只會解決勻變速運動問題。這個物體的運動是勻變速運動嗎
【摘要】(一)《牛頓運動定律》力物體的運動牛頓運動定律確立了力和運動的關系牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律牛頓運動定律當物體不受外力或合外力為零時總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。物體的加速度與合力成正比,與物體的質(zhì)量成反比。F合=ma
【摘要】6用牛頓運動定律解決問題(一)1.知道動力學的兩類問題:從受力情況確定運動情況和從運動情況確定受力情況.2.理解加速度是解決兩類動力學問題的橋梁.3.掌握解決動力學問題的基本思路和方法,會用牛頓運動定律和運動學公式解決有關問題.一、由受力確定運動情況如果已知物體的受力情況,可以由________________求出物體的_______
【摘要】用牛頓定律解決問題(一)【【【教教教學學學目目目標標標】】】1.進一步學習分析物體的受力情況,能結合物體的運動情況進行分析。2.掌握應用牛頓運動定律解決問題的基本思路和方法,學會用牛頓運動定律和運動學公式解決力學問題?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】1.物體的受力和運動狀態(tài)的分析、處理實際問題時物理情景的建立。
2024-12-09 11:16
【摘要】高一物理第四章《牛頓運動定律》牛頓第二定律及其應用高一物理備課組學習目標細解考綱:解決的兩類基本問題解題的基本思路和方法教學重點和難點:掌握應用牛頓運動定律解題的基本思路和方法知識梳理雙基再現(xiàn)定律內(nèi)容:物體的