【摘要】4-6.用牛頓定律解決問(wèn)題(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,能結(jié)合力的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析。2.知道兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。3.理解應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本思路和方法。4.會(huì)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解簡(jiǎn)單的兩類(lèi)問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用牛頓定律解題的一般步驟。學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)
2024-11-19 09:41
【摘要】用牛頓定律解決問(wèn)題(一)例題1一個(gè)靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是2kg,在右運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的摩擦力是。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。?問(wèn):l、本題研究對(duì)象是誰(shuí)?它共受幾個(gè)力的作用?物體所受的合力沿什么方向?大小是多少??2、本題要求計(jì)算位移和速度,而我們只會(huì)解決勻變速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)嗎
2024-11-18 14:25
【摘要】(一)《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》力物體的運(yùn)動(dòng)牛頓運(yùn)動(dòng)定律確立了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律當(dāng)物體不受外力或合外力為零時(shí)總保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體的加速度與合力成正比,與物體的質(zhì)量成反比。F合=ma
【摘要】6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)1.知道動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)問(wèn)題:從受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況和從運(yùn)動(dòng)情況確定受力情況.2.理解加速度是解決兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的橋梁.3.掌握解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本思路和方法,會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決有關(guān)問(wèn)題.一、由受力確定運(yùn)動(dòng)情況如果已知物體的受力情況,可以由________________求出物體的_______
【摘要】用牛頓定律解決問(wèn)題(一)【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析。2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法,學(xué)會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決力學(xué)問(wèn)題?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.物體的受力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析、處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)物理情景的建立。
2024-12-09 11:16
【摘要】高一物理第四章《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》牛頓第二定律及其應(yīng)用高一物理備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱:解決的兩類(lèi)基本問(wèn)題解題的基本思路和方法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的基本思路和方法知識(shí)梳理雙基再現(xiàn)定律內(nèi)容:物體的
【摘要】“傳送帶類(lèi)問(wèn)題”是以真實(shí)物理現(xiàn)象為依據(jù)的問(wèn)題,它既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維,又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際,因而這種類(lèi)型題具有生命力,當(dāng)然也是高考命題專(zhuān)家所關(guān)注的問(wèn)題.由于“傳送帶類(lèi)問(wèn)題”在高考考綱范圍內(nèi)屬于涉及力、運(yùn)動(dòng)、能量等比較綜合的一種常見(jiàn)的模型,所以是歷年來(lái)高考試題考查的熱點(diǎn).學(xué)生對(duì)這類(lèi)問(wèn)題做答的得分
2024-11-18 01:11
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一)一、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題1.已知物體的受力情況,要求確定物體的運(yùn)動(dòng)情況?處理方法:已知物體的受力情況,可以求出物體的合外力,根據(jù)牛頓第二定律可以求出物體的加速度,再利用物體的初始條件(初位置和初速度),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式就可以求出物體的位移和速度.也就是確定了物體的運(yùn)動(dòng)情況.2.已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,要求推
【摘要】高中物理新課標(biāo)(必修一)§用牛頓定律解決問(wèn)題(二)神六發(fā)射與飛行高中物理新課標(biāo)(必修一)太空生活手托重物,感受壓力紙帶拉重物超重:視重大于重力視重:測(cè)力計(jì)的示數(shù)失重:視重小于重力一、體驗(yàn)
【摘要】第七節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)1、了解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)2、理解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和減小4、知道完全失重現(xiàn)象一、超重和失重乘坐電梯時(shí),電梯里站滿(mǎn)了人,你還想擠一擠坐這一趟電梯,剛跨進(jìn)去,警報(bào)就響起來(lái)了,于是聽(tīng)到電梯里有人說(shuō):超重
2025-01-18 02:08
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。2.會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。4.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的方法和步驟。二、課前預(yù)習(xí)1、平衡狀態(tài):
2024-12-03 04:17
【摘要】用牛頓定律解決問(wèn)題(一)泰興市第三高級(jí)中學(xué)高一物理備課組例題1一個(gè)靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是2kg,在右運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的摩擦力是。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。?問(wèn):l、本題研究對(duì)象是誰(shuí)?它共受幾個(gè)力的作用?物體所受的合力沿什么方向?大小是多少??2、本題要求計(jì)算位移和速度,而我們只會(huì)解決勻變速運(yùn)
2024-11-17 06:34
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)力運(yùn)動(dòng)F合=ma2012xvtat??atvv??0axvv2202??牛頓第一定律:(慣性定律)牛頓第二定律:(F合=ma)牛頓第三定律:(作用力與反作用力)復(fù)習(xí):a(1)明確研究對(duì)象(2)分析研究對(duì)象的受力情況,畫(huà)出受力圖(3)求出合力(
2025-01-16 08:28
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§用牛頓定律解決問(wèn)題1課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類(lèi)主要問(wèn)題.2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法.3.能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況對(duì)物體的受力情況
2024-12-03 10:01
【摘要】用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí)應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個(gè)力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小.用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí),突然向上加速、減速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力情況FGav物體向上加速時(shí):
2025-05-12 15:36