【摘要】第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展西北:新疆西南:西藏北方:蒙古一、故土新歸——新疆一、故土新歸——新疆1、準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂噶爾丹(蒙古族)1757年大小和卓叛亂(維吾爾族)1、準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂你如何看他們的叛亂??材料一噶爾丹向康熙提出“圣上君南方
2024-12-08 03:12
【摘要】第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝以 為都城,并隨后消滅了明朝政權(quán)的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。在政治制度方面進一步加強 ,維護政治上的 ;在思想文化方面推崇 學(xué)說,繼承歷代文化傳統(tǒng)
2025-06-21 01:13
【摘要】19趙丹統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展小游戲拼圖西跨蔥嶺西北達巴爾喀什湖北接西伯利亞東北至外興安嶺和庫頁島東臨太平洋南至南海諸島東南到臺灣及附屬島嶼西藏拉薩布達拉宮冊封唐朝與周邊各民族關(guān)系密切的幾個具體表現(xiàn):“天可汗”,接受唐朝的冊封。
2024-11-19 11:34
【摘要】第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈改制、文天祥抗元、人分四等和文化趨同等歷史史實;提高語言表達能力。2、通過對比蒙古民族與漢民族的人口比例、生活習(xí)性,能分析忽必烈的一系列政策。3、通過對成吉思汗、忽必烈等人物的學(xué)習(xí),形成不畏艱難、積極進取的個人品質(zhì)和人生態(tài)度;學(xué)習(xí)文天祥的
2024-11-30 05:22
【摘要】第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)成吉思汗,蒙古開國君主,著名軍事統(tǒng)帥。他統(tǒng)一了蒙古各部,在歷史上起了進步作用;攻金滅夏,為元朝的建立奠定了基礎(chǔ)。成吉思汗及其子孫進行的西征,屬于蒙古奴隸主貴族的掠奪式擴張戰(zhàn)爭,一方面給當(dāng)?shù)厝嗣駧砩钪貫?zāi)難,另一方面,西征打通了東西方經(jīng)濟文化交流之路,拉近了各國的距離,
2024-12-03 03:54
【摘要】第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)______地區(qū),繼位后大力推行以采用漢法為主要內(nèi)容的改革,他仿效_______王朝的政治體制建立_______制度。中央設(shè)立_______,作為全國最高的行政機關(guān),在地方上設(shè)立_______,派遣官吏,征收賦稅,進行有效的統(tǒng)治。忽必烈推行重農(nóng)政策,
2024-11-30 11:46
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展清朝前期疆域和政區(qū)圖臺灣島新疆京師···。。。、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。一、清朝對全國的統(tǒng)治1.統(tǒng)一清朝統(tǒng)治者進入北
2025-06-20 13:42
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、單項選擇題1.鄭成功詩云:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。”據(jù)此,你知道明末侵占我國寶島臺灣的西方殖民國家是()A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭
2025-06-20 15:10
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一.清朝對全國的統(tǒng)治二.鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制三.清廷對西藏地區(qū)的有效管轄四、鞏固西北邊疆五、清朝的疆域一、清朝對全國的統(tǒng)治自主學(xué)習(xí)提綱清朝對全國的統(tǒng)治方針有哪些?二、鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制自主
2024-11-21 01:00
【摘要】第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展知識點1知識點2知識點3知識點4清朝對全國的統(tǒng)治:清朝以 北京 為都城,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。?(?1?)政治制度:基本上沿襲中原歷代王朝的做法,進一步加強 中央集權(quán) ,維護政治上的大一統(tǒng)。?(
2025-06-20 15:07
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展明朝著名英雄()率領(lǐng)“戚家軍”打敗了倭寇,保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的安寧。A、戚美珍B、戚繼光C、戚正武D、戚薇C清朝的真正建立者是()。A、忽必烈B、皇太極C、阿
2025-06-20 13:52
【摘要】元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)下一頁目錄“一代天驕”的崛起忽必烈改制人分四等與文化趨同課堂練習(xí)退出《沁園春·雪》-毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原
2025-06-21 07:53
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點了解鄭成功收復(fù)臺灣的時間和
2025-06-20 21:46
2025-06-20 13:14
【摘要】第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機單元測試一、選擇題(60分)(今南京)稱帝的歷史人物是(B)(C)(B)(C)(D),最具有特色
2024-11-18 17:44