北師大版歷史七下《元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)》同步訓(xùn)練（1）(文件)
【正文】 忽然吊場說：“你看：我是假皇帝，尚且能坐，那位真皇帝卻天天站著，又何嘗能坐！” 慈禧聽了這話，為堵眾人的口，從此后便讓光緒帝坐了。 答案： A 思路解析： 關(guān)于中書省在唐朝的政治體制中我們就已經(jīng) 學(xué)過，所以，這兩個(gè)概念很容易混淆。 答案： C ，衡量官吏政績好壞的標(biāo) 準(zhǔn)中沒有 思路解析 ：忽必烈衡量官吏政績好壞的標(biāo)準(zhǔn)是“戶口增”“田野辟”“賦役平”，不包括社會治安的情況。其 他說法都與史實(shí)相符。（ 2）回族，伊斯蘭教。 12 世紀(jì)時(shí)，在蒙古高原上散居著蒙古族的大大小小上百個(gè)部落。金世宗每 3 年派兵向北大殺一陣，給蒙古人民造成深重的災(zāi)難。結(jié)合材料可以分析出，當(dāng)時(shí)的蒙古由于連年混戰(zhàn)再加上金的壓迫，人民生活動蕩不安，人民渴望統(tǒng)一。在回答此類題目的時(shí)候，不僅要求對過去已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識要比較熟練的掌握，還要求有較好的分析事件的能力。 不同點(diǎn)：忽必烈是在大一統(tǒng)的局面下實(shí)行的改制，而金只是統(tǒng)治著局部地區(qū)；金只是鼓勵(lì)與漢族人通婚，而到了元朝，不僅提倡互相通婚，使各族差異逐漸縮小，而且 促成了一個(gè)新的民族 —— 回族的出現(xiàn)。特別要注意古今地名的不同，如山東、琉球等。 圖 2－ 12 元朝疆域圖 （ 1）為鞏固遼闊的疆域，元朝實(shí)行了怎樣的政治制度？ （ 2）今天的西藏屬 ___________管轄，今天的河北、山東屬 ___________管轄，東北三省屬 ________管轄，臺灣當(dāng)時(shí)稱 ______，元朝的疆域，最北到 _______，最南到 _______。 答案：相同點(diǎn)：金朝仿照南宋官制建立中央集權(quán)機(jī)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)業(yè)，推動手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。 （ 2）鐵木真 [ （ 3）統(tǒng)一蒙古各部落，建立蒙古政權(quán)。沒有平安幸福，只有互相殺伐”這樣的歌詞。后來，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，氏族制“沒有主子，不分尊卑好壞和上下”的情況改變了，形成階級對立的社會。我們通過掌握的元朝
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