九年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組長計(jì)劃（精選合集）(文件)
【正文】 工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間過得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。畢業(yè)并不代表著結(jié)束，而是另一段人生的開始，一個(gè)新征程的開始。在這里，我送給你們一個(gè)應(yīng)對(duì)考試的法寶——天空飄來五個(gè)字“那都不是事！”希望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，要以平常的心態(tài)，外加積極的態(tài)度來應(yīng)考，把你們平時(shí)應(yīng)有的學(xué)習(xí)水平發(fā)揮出來，你就會(huì)離成功更近一步！記得有位高三畢業(yè)學(xué)生回來找過我，跟我談?wù)撈鸪踔械膶W(xué)習(xí)問題，就對(duì)我說：“中考和高考相比，差的太遠(yuǎn)了。你們還要感謝我們的老師。其實(shí)不然，我們每位老師除了教書，更重要的是把育人放在了首位。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。謝謝!初三年級(jí)組長 劉海民2018年6月14日第五篇：九年級(jí)年級(jí)組長管理工作總結(jié)九年級(jí)年級(jí)組長管理工作總結(jié)九年級(jí)年級(jí)組長級(jí)管理工作總結(jié)勤奮樂干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底這又是不平凡的一個(gè)學(xué)期。作為部長，在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)要感謝本級(jí)部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)。二是分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。四是十分重視寢室管理。經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。努力創(chuàng)新，為師生謀福利求發(fā)展。暑期組織班主任外出游玩，雖然是大家自發(fā)自費(fèi)，但活動(dòng)中更進(jìn)一步拉近了距離?？偨Y(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作，四位年級(jí)組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。做好黨支部建設(shè)工作。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位，踐行級(jí)部工作承諾，在學(xué)校的大力支持下，我級(jí)部不斷創(chuàng)新。繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡報(bào)兩大抓手。五是開好家長會(huì)，形成家校合力共同做好孩子教育工作。根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。可感到欣慰的事是雖然本年級(jí)部加入了較多熟悉的新面孔。同學(xué)們，今天你們是花朵，明天你們將是社會(huì)的棟梁、國家的希望。這幾年的學(xué)習(xí)和生活，十一中培養(yǎng)了你們的責(zé)任意識(shí)，塑造了你們踏實(shí)、勤勉、朝氣蓬勃的精神。雖然我們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話，但是我們?nèi)找共賱?，為你們付出了生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。也許他們有時(shí)也會(huì)過于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無私最偉大的。在人生的征程上，不僅僅有陽光大道，還有許多的艱難坎坷，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你，才會(huì)幫你排除萬難，在成功的道路上走得更遠(yuǎn)”。你們是否還記得自己：初一時(shí)對(duì)學(xué)校和老師的陌生？初二時(shí)同學(xué)之間的兄弟姐妹之間的友誼？你們是否還記得初三時(shí)各自努力拼搏的日日夜夜？你們是否還記得三月份百日宣誓簽字時(shí)的激情四射？這些事情仿佛就發(fā)生在昨天。年級(jí)組長邢益軍2009 年 1 月 1 日第四篇：2018年九年級(jí)年級(jí)組長畢業(yè)典禮上的講話畢業(yè)典禮上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！炎炎烈日，我們迎來了2018屆學(xué)生畢業(yè)典禮。定期召開年級(jí)組會(huì)議，分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級(jí)教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績，及時(shí)收集、反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級(jí)的班與班，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實(shí)施檢查年級(jí)組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況，處理年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件；配合學(xué)部公平、公正地做好每月的月考核工作，組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動(dòng)，并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。在規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展班級(jí)活動(dòng)，倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級(jí)。年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體，考核必須是捆綁式進(jìn)行的，各辦公室教師之間一定要互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，榮辱與共，提高年級(jí)組的工作效能。（2）組織教師們學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和要求。我們始終認(rèn)為：“奉獻(xiàn)”是教師職業(yè)道德的基準(zhǔn)，奉獻(xiàn)不等于不要報(bào)酬，沒有或少量的報(bào)酬未必就等于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)應(yīng)該是自發(fā)地、毫無保留地付出，也正是只有這樣，每一位教師的才能也才能淋漓盡致地發(fā)揮在教學(xué)中。本學(xué)年開學(xué)初，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃，不僅提
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