全國(guó)20xx年4月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題(文件)
【正文】 的需要是分層次的，人的最基本需要是 ，工作參與法的優(yōu)點(diǎn)是═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分5頁(yè)， ，自始至終要同其他因素相平衡的原則是 、錄用、人員安置等決策權(quán)的部門是 、個(gè)性差異來(lái)安排相應(yīng)的職位。 ，面試與筆試相比較所具有的優(yōu)點(diǎn)有 非選擇題部分注意事項(xiàng)：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。34．簡(jiǎn)述績(jī)效溝通的作用。六、案例分析題(本題15分)：北京科創(chuàng)軟件公司人方資源管理困境北京科創(chuàng)軟件公司成立不到四年，但發(fā)展較快，業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大。我們現(xiàn)有的員工大部分都是管理信息方面的人才，有一些動(dòng)漫制作人才，但動(dòng)漫設(shè)計(jì)和創(chuàng)意人才幾乎沒有。我想公司必須要根據(jù)未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略認(rèn)真研究公司的人力資源管理規(guī)劃問題了，否則公司的發(fā)展會(huì)受到很大影響。()()，才能保障生產(chǎn)過程的()()，防止傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要措施是()，它的文化是一種() 16.“小王這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，一定要他做出深刻的檢討，以免再犯。在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，離開勞動(dòng)者，就無(wú)所謂人力資源。答：建立人力資源信息系統(tǒng)的整個(gè)過程包括以下步驟：，通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建組織的人力資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)，配備所需的各種硬件設(shè)備和軟件設(shè)備；、整理、分析、評(píng)價(jià)等各子系統(tǒng)，確定每個(gè)子系統(tǒng)的具體方法；，并進(jìn)行分類；，對(duì)組織的人力資源狀況進(jìn)行準(zhǔn)確判斷和預(yù)測(cè)；，確保數(shù)據(jù)的時(shí)效性。答:行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的步驟是：，并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行界定；，可以有對(duì)工作比較熟悉的人來(lái)提供；；，然后將兩組一致的關(guān)鍵事件保留下來(lái)，作為最后的關(guān)鍵事件；，保證關(guān)鍵事件與為其分配的要素和等級(jí)匹配。41．企業(yè)文化維系與傳承的方式主要有哪些？答： 企業(yè)文化維系與傳承的方式可分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面。其渠道主要有：企業(yè)產(chǎn)品、勞務(wù)傳遞渠道；企業(yè)分工角色及角色意識(shí)會(huì)影響到社會(huì)生活領(lǐng)域；企業(yè)文化通過各種傳播媒介在社會(huì)中傳播、擴(kuò)散；企業(yè)文化通過正規(guī)的或企業(yè)自身的教育體系在社會(huì)中傳播、擴(kuò)散。最近得知，另外一個(gè)新來(lái)的同事的工資竟然有5800元，楊軍呆不下去了，馬上找公司領(lǐng)導(dǎo)遞交了辭職報(bào)告書。答：；；，也就是向?qū)?shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)大的崗位傾斜；，沒有激勵(lì)性的薪酬就是“淘汰良民”的薪酬；，雇主和員工利益要兼顧；，大部分企業(yè)的發(fā)展過程都是波浪形的，有好的和不好的時(shí)候，做薪酬設(shè)計(jì)就要考慮到好的時(shí)候，也要考慮到不好的時(shí)候。，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。這一行為在績(jī)效考核中被稱為，與外在公平原則對(duì)應(yīng)的原則是，并給出反饋二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。32．簡(jiǎn)述人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的實(shí)施程序。四、論述題(本題10分)36．試述應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中期危機(jī)的措施。現(xiàn)在我們要做的是如何在一年內(nèi)而不是兩年內(nèi)完成該訂單。關(guān)鍵是我們需要聘用多少這樣的人？這些人從哪里獲取?這些我們都不是十分清楚，如果這樣，這個(gè)項(xiàng)目的前景是不容樂觀的。(2)你認(rèn)為該公司應(yīng)按何種步驟進(jìn)行人力資源規(guī)劃?第五篇：全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試犯罪學(xué)(一)試題專業(yè)備考制作全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試犯罪學(xué)(一)試題課程代碼：00235請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。不能答在試題卷上。下列選項(xiàng)中誰(shuí)提出的理論最能支持以上論述A．邊沁C．李斯特B．達(dá)爾文 D．龍勃羅梭6．在我國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)時(shí)期，統(tǒng)治者及其思想家們多認(rèn)為犯罪產(chǎn)生的根源是A．社會(huì)性的因素B．家庭因素═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分5頁(yè)，當(dāng)前頁(yè)是第1頁(yè)C．人性中的“貪”和“利”D．自然地理因素7．文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)查、案例分析、分類法、事實(shí)歸納法屬于典型的A．定量研究方法C．描述性研究方法8．縱向研究法的一種主要研究形式是A．同期群研究法C．實(shí)驗(yàn)研究法9．犯罪學(xué)研究中最主要的方法是A．定量研究法C．同期群研究法B．定性研究法 D．二次分析法 B．調(diào)查研究法 D．邏輯推理法 B．定性研究方法 D．探索性研究方法1O．一些行為，如無(wú)刑事責(zé)任能力或限制責(zé)任能力人實(shí)施的嚴(yán)重危害行為，具有實(shí)質(zhì)的社會(huì)危害性，卻被排斥在法定犯罪行為之外，這種行為被稱為A．待刑罰化犯罪行為C．待犯罪化行為B．準(zhǔn)犯罪行為 D．除犯罪化行為11．在犯罪學(xué)中，包括安樂死、賣淫、吸食毒品、賭博等行為屬于犯罪行為類型中的A．暴力犯罪C．無(wú)被害人犯罪B．財(cái)產(chǎn)犯罪 D．經(jīng)濟(jì)犯罪12．基于未成年犯罪人身心尚未成熟，易受外界影響的特點(diǎn)，我國(guó)對(duì)未成年犯罪人一貫堅(jiān)持的方針是A．非犯罪化C．挽救B．嚴(yán)懲 D．教育13．作為最基本的犯罪事實(shí)，反映了其所產(chǎn)生的特定歷史階段的社會(huì)治安狀況的是A．犯罪狀況C．犯罪規(guī)律B．犯罪特點(diǎn) D．犯罪形態(tài)14．馬克思曾
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