【摘要】案例15-1:DNA是主要的遺傳物質教學用具:多媒體圖片演示教學地點:多媒體教室教學過程引入新課:教師:在第14章的內(nèi)容中,我們了解了一些生物種類的無性生殖和有性生殖現(xiàn)象,生物通過生殖,繁殖出與它們相似的后代,使種族得到延續(xù)。提問:俗話說的“種瓜得瓜,種豆得豆”是一種什么現(xiàn)象呢?學生回答:遺傳教師:請哪一
2024-12-05 09:55
【摘要】第二章第一節(jié)《生物學是探索生命的科學》教案設計[本章教材分析]通過第一章的學習,認識了生物多樣性與生物的基本特征,學生對于生物學研究的內(nèi)容與研究方法有了一定了解與認識,但還有極大局限。為了便于后面具體生物學知識的學習,本章抓住學生開始對生物學產(chǎn)生興趣以及對生物學研究方法充滿好奇的心理,及時對生物學發(fā)展過程進行介紹以及對生物學研
2024-11-18 19:24
【摘要】第15章第1節(jié)動物運動的方式同步練習1、草履蟲借助()運動;而蝙蝠的運動器官則是()A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動物通過各自特有的運動方式,可以()A、主動出擊獲取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害利于
2024-12-03 01:05
【摘要】動物的行為北師版生物學八年級動物在受到內(nèi)外刺激時所表現(xiàn)出來的行為活動。先天性行為和后天學習行為先天性行為又稱為本能行為蜘蛛結網(wǎng)鳥類孵卵老鼠生來會打洞狗媽媽照顧失去母親的小貓雞媽媽
2024-12-08 14:19
【摘要】第四章第一節(jié)《細胞分化形成組織(二)》導學案年級:科目:主備老師:課型:審批:學習目的識別綠色開花植物的主要組織。重點通過仔細分析、比較、歸納,找出共同點。難點通過仔細分析、比較、歸納,找出共同點。學習方法討論法,觀察法,分析比較法學習過程知識鏈結
【摘要】第一節(jié)遺傳的物質基礎一.學習目標(一)知識目標:1.說明細胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質;2.嘗試描述染色體、DNA、基因之間的關系;3.通過對傘藻嫁接實驗的分析討論,能歸納出細胞核是遺傳的控制中心。(二)能力目標:通過搜集、查閱資料和分析討論活動,培養(yǎng)學生自主探究、主動發(fā)現(xiàn)并解決問題的
2024-12-09 06:18
【摘要】第四章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳的物質基礎學案一、學習目標:,DNA是主要的遺傳物質。、DNA、基因之間的關系。,能歸納出細胞核是遺傳的控制中心。二、學習重點、難點:1.細胞核、DNA的地位、DNA、基因之間的關系三、學習過程:(一)前置測評:,我國將實行
【摘要】初二生物第20課時19·1人的生殖和發(fā)育(一)教學目標:1、闡述男、女生殖系統(tǒng)的主要結構及其主要功能。2、說出胚胎發(fā)育的大體過程及營養(yǎng)的獲得途徑。自學指導:在15分鐘內(nèi)認真閱讀課本63-68頁,思考并完成下列自學思考題。自學思考題:1、生殖是指生物產(chǎn)生和繁衍
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一:學生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2024-11-30 08:13
【摘要】初二生物第21課時19·1人的生殖和發(fā)育(二)教學目標:1、闡明青春期出現(xiàn)的生理變化。2、通過學生的自身體驗,討論進入青春期后心理發(fā)生的變化。3、確立科學的性觀念,激發(fā)刻苦學習的熱情,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。自學指導:在10分鐘內(nèi)認真閱讀課本69-74頁,思考并完成下列自學思考題。自學思
2024-12-03 01:06
【摘要】第一節(jié)遺傳的物質基礎第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說明了什么?后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳:思考:結論:思考:(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(傘藻是一類大型的單細胞
2024-11-30 05:32
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類教學設計【教學目標】一、知識目標1了解生物分類的必要性。2、掌握生物分類方法及依據(jù)。3、嘗試對生物根據(jù)其結構特征進行分類。二、能力目標1.通過分類活動,培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較、分析判斷能力以及發(fā)散思維能力。2.通過探究生物分類方法、分類活動,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和解決實際問題的能力。
2024-12-03 09:32
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2024-12-08 14:21
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用學習目標:●知識目標。—氧平衡方面的作用。?!衲芰δ繕耍号囵B(yǎng)學生自學探究獲取信息的能力和小組互助學習的團隊精神?!袂楦心繕耍菏箤W生形成愛綠、護綠意識,積極參加綠化家園活動。學習重點和難點:重點:綠色植物在生物圈中的作用。難
2024-12-08 01:33
【摘要】初二年級生物科自主探究學案班級姓名時間10月4日課題:真菌二、自主探究,合作交流學習任務一:各種各樣的真菌1、展示的幾種真菌并結合課本P62彩圖,認識日常生活常見的真菌
2024-12-08 01:13