【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學教學目標?用自己的語言說出什么是生物學?列舉生物學研究的對象和研究意義?能將本節(jié)教材中列舉的科學家和他們的主要貢獻進行聯(lián)系?能初步認識到生命科學是不斷發(fā)展的,以及生命科學的發(fā)展給人類生活帶來的變化。提前準備?生物學家工作的有關(guān)圖片?生物科學史上著名的科
2024-12-08 14:21
【摘要】第一章物態(tài)及其變化一、物態(tài)變化溫度自主學習一自學課本內(nèi)容回答下列問題:???自學時間3分鐘物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):思考:物質(zhì)的不同狀態(tài)有什么特點?固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固、液、氣特征表狀態(tài)形狀體積固態(tài)液態(tài)
2024-12-07 22:56
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用例析綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,在生物圈中扮演了極其重要的角色,是生物圈中最基本和最重要的生物成分,對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。綠色植物通過光合作用,固定太陽能,為植物本身及其它生物提供能源;吸收二氧化碳,釋放氧氣,完成氣體更新,為需氧生物源源不斷地提供氧氣;吸收二氧化碳等溫室氣體,緩解溫室效應;吸收粉塵,凈化空氣;利用根系
2024-12-08 01:33
【摘要】生物學是探索生命的科學〖教學目標〗:(1)簡述生物科學發(fā)展史上的一些重要事件;(2)總結(jié)出生物科學的一些基本研究方法。:(1)利用多媒體收集相關(guān)的生物學信息;(2)整理、選擇信息并與別人交流信息。:(1)養(yǎng)成尊重科學、崇尚科學的精神;(2)能夠客觀地評價科學家的工作,理
【摘要】第二章第一節(jié)《生物是探索生命的科學(二)》導學案學習目的1、用自己的語言說出什么是生物學;2、列舉生物學研究的對象和研究意義。重點掌握研究生物學的方法。難點樹立勇于探索求真務(wù)實的觀念。學習方法探究法活動法學習過程知識鏈結(jié)1、你所喜愛的生物科學家是誰?2、為什么喜歡
【摘要】第17章第1節(jié)動物在生物圈中的作用同步練習1、麻雀會偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是()A、對生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響B(tài)、生態(tài)系統(tǒng)必定會全面崩潰C、生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲的數(shù)量將會急劇上升D、對生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微2、你認為動物在自然界中的作用不應包括下列哪一項?(
2024-11-15 23:08