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正文內(nèi)容

大學(xué)生出國(guó)留學(xué)(文件)

 

【正文】 簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述等東西。大四畢業(yè)生則應(yīng)該盡快開(kāi)具完整的成績(jī)單和學(xué)位、畢業(yè)證等證明申請(qǐng)碩士研究生的課程。以上介紹了大學(xué)生在大學(xué)期間準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)需要做的一些事情,應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)做好留學(xué)申請(qǐng)工作,不要浪費(fèi)了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣才能很有效的進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)工作,最后祝大家留學(xué)申請(qǐng)順利。圖二畢業(yè)后,是否回國(guó)工作五、利弊之辯這次調(diào)查中,所有被調(diào)查對(duì)象都對(duì)出國(guó)對(duì)于國(guó)家的利弊發(fā)表了自己的看法,%,認(rèn)為很不利或不太有利的總共占16%。中國(guó)和其他發(fā)展中國(guó)家一樣,存在著出去的多,回來(lái)的少。為了讓他們回來(lái),政府能夠、應(yīng)該作些什么?人才的保有是國(guó)家間競(jìng)爭(zhēng)的一種形式。應(yīng)該考慮切實(shí)改革國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。對(duì)于那些準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)海外深造的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期注定會(huì)很忙。此時(shí),學(xué)生如果已經(jīng)有出國(guó)讀書(shū)的想法,“轉(zhuǎn)學(xué)赴國(guó)外升學(xué),換專(zhuān)業(yè),已成為不少大一、大二學(xué)生的選擇。大二、大三學(xué)生:要注重GPA成績(jī)好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,好的GPA成績(jī)永遠(yuǎn)都是第一位的。留學(xué)專(zhuān)家陳君南介紹,赴美讀研的同學(xué)需要參加托??荚?,并且參加GRE/GMAT的考試,赴英、澳讀研的同學(xué)則要有雅思成績(jī),赴法讀研也要有超過(guò)500學(xué)時(shí)的法語(yǔ)學(xué)習(xí),并具有TCF成績(jī)。GRE成績(jī)的有效時(shí)間是5年,而TOEFL和IELTS的有效時(shí)間是兩年。因此,學(xué)生應(yīng)該在這一年保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn),并且通過(guò)這些活動(dòng),找到將來(lái)喜歡的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)方向。如何在強(qiáng)手如云的申請(qǐng)大軍中脫穎而出?精彩的文書(shū)已經(jīng)成了很多申請(qǐng)者打動(dòng)錄取委員會(huì)的殺手锏!美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家陳晶提醒,一篇真正成功的文書(shū),絕對(duì)不是僅具語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì),或者形式上的動(dòng)人,它需要在你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域真正深入挖掘并獲得突破,并在專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的選擇,甚至是在套磁、面試環(huán)節(jié)中進(jìn)行綜合體現(xiàn)。在相對(duì)閑暇的課程進(jìn)度下,可以參加一些社會(huì)實(shí)踐。這里面也包括一些共產(chǎn)黨的早期革命家。只95年一年,就有2751名中國(guó)學(xué)生在美國(guó)取得博士學(xué)位,占了當(dāng)年各國(guó)留美學(xué)生所獲博士總數(shù)的10%強(qiáng),高居各國(guó)留美學(xué)生之首。相關(guān)分析顯示,理工科學(xué)生有出國(guó)意向的明顯多于文科生。就象到北京來(lái)讀書(shū)就要爭(zhēng)取留京一樣。美國(guó)歷史雖短,但學(xué)府林立,其大學(xué)教育以其高度開(kāi)放的姿態(tài),得天下英才而育之。國(guó)外大學(xué)先進(jìn)的教育設(shè)備,良好的教學(xué)氛圍,深深的吸引著大學(xué)生們,特別是理工科的學(xué)生。不打算出國(guó)學(xué)習(xí)的主要原因人數(shù)百分比(人數(shù)/143)在國(guó)內(nèi)發(fā)展并不比國(guó)外差成本較高,且成功與否有一定隨機(jī)性(如簽證)文化差異較大,很難融合15考托、考G難度較大專(zhuān)業(yè)不適合在國(guó)外發(fā)展其他總計(jì)3100※注:該題為多選題※四、歸去來(lái)兮調(diào)查結(jié)果顯示,明確表示如果出國(guó)了,%,據(jù)統(tǒng)計(jì),比例僅為2%,希望調(diào)查對(duì)象在國(guó)外留學(xué)畢業(yè)的那一天依然做出這樣的決定。很多的學(xué)生強(qiáng)調(diào)出國(guó)是件好事,但學(xué)成后應(yīng)回國(guó)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),正如北大的周同學(xué)所說(shuō),“良禽擇木而棲,但不應(yīng)忘本”;有的同學(xué)認(rèn)為國(guó)家也應(yīng)創(chuàng)造良好的條件,吸引海外學(xué)子學(xué)成回國(guó);也有認(rèn)為人各有志,不可強(qiáng)求。但是怎樣才能回來(lái),什么情況下會(huì)回來(lái)應(yīng)該是著重考慮的問(wèn)題。如果我們想留住人才,空洞的國(guó)家、民族觀念對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太多的吸引力。如果我們真的能夠培養(yǎng)出適合人才生存,發(fā)展的土壤,留學(xué)生回流是自然而然的事情。在全球化浪潮的推動(dòng)下,人才的跨國(guó)界流動(dòng)將會(huì)越來(lái)越頻繁,出國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是自我發(fā)展的應(yīng)有之義。人才外流的現(xiàn)象。表四出國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)國(guó)家的利弊是否有利人數(shù)百分比很有利有利不太有利很不利總計(jì)301在這次調(diào)查中,設(shè)置了一道開(kāi)放題讓被訪者談一談對(duì)出國(guó)留學(xué)的看法,結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):大學(xué)生們傾向于從個(gè)人和國(guó)家兩個(gè)方面探討出國(guó)的價(jià)值和意義。表二想出國(guó)學(xué)習(xí)的主要原因出國(guó)學(xué)習(xí)的主要原因人數(shù)百分比(人數(shù)/364)想去國(guó)外看一看,開(kāi)闊視野127國(guó)外的學(xué)習(xí)條件較好所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)外更有前途國(guó)外的經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),有吸引力受同學(xué)、朋友、父母的影響國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境較差總計(jì)364※注:該題為多選題※在選擇不想出國(guó)的大學(xué)生中,國(guó)內(nèi)發(fā)展并不比國(guó)外差是比較多的學(xué)生的觀點(diǎn),另外聯(lián)系學(xué)校,簽證,準(zhǔn)備一些必要的生活費(fèi),買(mǎi)生活用品都需要客觀的費(fèi)用。每年的七八月份,到秀水東街的美國(guó)大使館門(mén)口站一會(huì),你就能體會(huì)到這種和夏天一樣的熱浪。除美國(guó)獨(dú)占鰲頭外,居二三四位的分別為日本、加拿大和英國(guó),不過(guò)它們都不足總數(shù)的1/10。清華的水木清華BBS上今年夏天發(fā)不了一條消息,清華計(jì)算機(jī)系某班35人今年共拿到了89個(gè)國(guó)外大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金(大部分是美國(guó)高校,而且大多都是名校),這意味著,如果他們都想走的話,幾乎都可以走。一、你問(wèn)我要去何方,我指著大海的方向。1978年以后,出國(guó)留學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的高潮期。第五篇:大學(xué)生出國(guó)留學(xué)意向調(diào)查中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的歷史可以追溯到清朝末年,至今共經(jīng)歷了三個(gè)階段,清政府維新變法時(shí),派遣了一批青年志士去西方學(xué)習(xí)工業(yè)技術(shù),以此達(dá)到“師夷長(zhǎng)技以制夷”的目的。大四畢業(yè)生則應(yīng)該盡快開(kāi)具完整的成績(jī)單和學(xué)位、畢業(yè)證等證明申請(qǐng)碩士研究生的課程。你需要準(zhǔn)備成績(jī)單、推薦信、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述等東西。尤其是對(duì)于大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),2010年9月—2011年6月是最辛勞的。去美國(guó)讀研者,由于GRE/GMAT考試要求單詞量和考試難度都很大,應(yīng)當(dāng)在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候著手準(zhǔn)備,背單詞、上輔導(dǎo)班,避免大學(xué)三年級(jí)時(shí)造成托??荚?、GRE/GMAT考試和專(zhuān)業(yè)課的三重壓力。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),需要有意識(shí)地強(qiáng)化英文,每天保持良好的語(yǔ)感。當(dāng)然,如果想申請(qǐng)到更好的海外大學(xué),那么,大一新生從現(xiàn)在開(kāi)始,可以多參加一些留學(xué)講座,聽(tīng)一聽(tīng)職業(yè)規(guī)劃或勵(lì)志的演講,看一看10—11月份舉辦的大型國(guó)際教育展,感受、了解所留學(xué)國(guó)家的文化習(xí)俗、教育模式等,強(qiáng)化自己出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī),從而增強(qiáng)今年12月之前考出好的雅思或托福成績(jī)的動(dòng)力。大一新生:考好雅思、托福剛從高考桎梏中解脫出來(lái),9月份踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的學(xué)生對(duì)周?chē)氖挛锍錆M著好奇。中國(guó)人才流動(dòng)的出超轉(zhuǎn)變?yōu)槿氤膊⒎遣豢赡?。中?guó)也確實(shí)從來(lái)沒(méi)有這樣迫切的被世界接納的需要。這些留學(xué)生們,接受世界一流的教育,對(duì)發(fā)達(dá)資本主義經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)作有著切身的了解,實(shí)為國(guó)家發(fā)展所必需。這大概和我們的教育方向有關(guān)。承受能力不足使一些同學(xué)望而卻步。在相對(duì)閑暇的課程進(jìn)度下,可以參加一些社會(huì)實(shí)踐。如何在強(qiáng)手如云的申請(qǐng)大軍中脫穎而出?精彩的文書(shū)已經(jīng)成了很多申請(qǐng)者打動(dòng)錄取委員會(huì)的殺手锏!美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家陳晶提醒,一篇真正成功的文書(shū),絕對(duì)不是僅具語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì),或者形式上的動(dòng)人,它需要在你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域真正深入挖掘并獲得突破,并在專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的選擇,甚至是在套磁、面試環(huán)節(jié)中進(jìn)行綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)生應(yīng)該
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