【正文】 在這一年保證學習成績的同時，積極參加與專業(yè)相關的實習或?qū)嶒灒⑶彝ㄟ^這些活動，找到將來喜歡的專業(yè)和職業(yè)方向。GRE成績的有效時間是5年，而TOEFL和IELTS的有效時間是兩年。留學專家陳君南介紹，赴美讀研的同學需要參加托福考試，并且參加GRE/GMAT的考試，赴英、澳讀研的同學則要有雅思成績，赴法讀研也要有超過500學時的法語學習，并具有TCF成績。大二、大三學生：要注重GPA成績好好學習專業(yè)課，好的GPA成績永遠都是第一位的。此時，學生如果已經(jīng)有出國讀書的想法，“轉(zhuǎn)學赴國外升學，換專業(yè)，已成為不少大一、大二學生的選擇。金秋九月，新學期，新起點。現(xiàn)在的康可，在課余時間還在卡迪夫的孔子學院當起了志愿者，幫助更多的英國人學中文。2012年，他參加了廣東省的中考，并順利畢業(yè)。八年時間里，康可從一個漢字不識到從湛江的中學初中畢業(yè)。蔣思哲表示，學習中文不只是單純地學習這門語言，更重要的是，通過對中文的學習可以讓自己了解更多的中華文化和歷史?！笔Y思哲在2007年入讀倫敦大學亞非學院，本科攻讀的是中文和法學雙學位，在大學二年級，蔣思哲做交換生到北京師范大學學習一年中文。”何劍鴻坦言對中國的文化歷史并不了解，需要進一步學習，“這個暑假，我買了《三國演義》、《水滸傳》等四大名著，我要把它們讀一讀。在夏令營里，他每天都要說中文，這鍛煉了他聽說的能力?！背錾谟暮蝿?Gary)今年18歲，他全家移民到英國將近三十年，目前在英國一家中學讀書?！痹?006年，王德倫到北京師范大學學習了一年的中文，大學畢業(yè)后，他又去臺灣做了兩年記者。華裔二代“逆留學”中國24歲的王德倫(Darren Wee)是一位中英混血兒，他的爸爸是馬來西亞華人，媽媽是威爾士人?！比~女士也強調(diào)：“中英兩國在國際交流、貿(mào)易往來、生產(chǎn)制造、科學研究等多個領域聯(lián)系越來越緊密。至于到中國留學的英國畢業(yè)生未來的工作走向，清華大學留學生辦公室章燕女士向《華聞周刊》介紹說，自2009年起至今共有34名英國留學生畢業(yè)，其中15人學習中國法律，9人學習公共管理，6人學習MBA專業(yè)，分別有2人學習EMBA和傳媒專業(yè)。他們或被中國博大精深的文化和悠久的歷史所吸引，或希望掌握中文這門第二語言，以期在中國經(jīng)濟不斷崛起的未來競爭中占有一席之地。當這些學生經(jīng)歷了不同文化的洗禮，不同教育方式的啟迪，不同價值觀念的沖擊后，他們一定會變得更加成熟，更加寬容，更加飽滿。然而，隨著媒體對個別學校、個別學生出現(xiàn)問題的曝光，使人們對留學的預期投資回報率產(chǎn)生懷疑，并且將這歸咎于出國留學這件事情本身——就像那些根本不曾為生活奮斗過的人，過不上好的生活卻指責生活本身，這是毫無道理的。成功需要努力用于奮斗，沒有付出，自然沒有收獲。如果學生從一個開放程度比之不及的國家到這樣極度開放和發(fā)達生活，那么對于一個自制力不夠強的人來說，則有可能會淪于燈紅酒綠之中，無法自拔，從而造成與之留學初衷背道而馳的后果；從文化的層面來講，對一種文化的體會和傳承應當是完整的，顯然就我國目前的教育體制來說，文化的滲透是由淺入深、循序漸進的。而目前選擇出國留學的高中生主要有三種類型。同時，國內(nèi)多家銀行早在幾年前就開辦了針對工薪階層家庭孩子出國留學的貸款項目?？偟膩碚f,大學生的就業(yè)前途不容樂觀。大學生就業(yè)難既有社會原因、政策原因,也有大學生自身的原因。法國也成立了由外交部和國民教育、研究、技術部門牽頭的專門公益機構(gòu)——法蘭西教育署，并推出一系列配套措施，以大力推動其留學生教育。各國對留學市場的激烈爭奪，也是造成我國留學熱升溫的一個重要原因。在我國，盡管這些年不斷推進教育教學改革，但是應試教育仍占主流，為此，一些向往國外教育教學方式的人，企圖通過另辟蹊徑，尋找更好成才方式和方法，為子女或自己尋求更好的成功之路。”他說：“學生和家長不再滿足于國內(nèi)有限的優(yōu)質(zhì)教育資源，而是把眼光放在全世界范圍內(nèi)，這使得申請頂尖名校的學生越來越多。絕大多數(shù)的北大、清華學生都是靠獎學金出去的，屬于自費留學生的群體?！凹摹笔侵窯RE(美國研究生入學英語考試)，“托”是指托福。北京大學負責學生就業(yè)的人士估計，今年，學生出國人數(shù)仍將保持持續(xù)增長勢頭。如今的在校大學生在出國留學問題上已是慎之又慎，絕大部分在讀的大學生不愿意中斷學業(yè)，放棄即將到手的大學文憑去國外念書。前些年，許多有關“海歸”的神話曾使國內(nèi)一度掀起一股“留學熱”，許多望子成龍心切的家長絞盡腦汁把孩子往國外送，校園里的莘莘學子也把“學好英語，將來出國深造”作為自己的座右銘，苦苦地編織自己的“留洋夢”。盡管問題種種，但留學志愿依舊熱情不改。更有甚者，有家長欲讓三歲幼童出國讀幼兒園。我是主播武思瑾，安鑫。全世界矚目我們的精彩，記錄最真實的大學時代，你想知道的都在這里，歡迎大家在同一時間收聽我們本期的校園零距離節(jié)目。越來越多的家長送孩子出國讀大學、讀高中。留學到底美不美？留學低齡趨勢明顯、中介違規(guī)**不斷、盲目留學水土不服。從這個意義上說，關注這一輪留學熱潮，很有必要。一些家長估計自己的孩子將會榜上無名，而一些同學又不愿意讓自己的青春年華在這場艱苦的打拼中白白浪費，于是家里有條件的利用條件，沒條件的創(chuàng)造條件，紛紛把目光投向海外。據(jù)介紹，2011年北京大學共有7900多名學生一畢業(yè)就直接出國留學；2012 年，這一數(shù)字超過了8000；2013年達到9500多，接近畢業(yè)生總數(shù)的30%。目前，北京高校流傳著這樣的說法：“大學時代要有‘寄托’”。但30年間，學成回國的人員不到1/3，其中自費留學生回國率只有4%左右。一、追逐國外優(yōu)質(zhì)教育資源是主因中國教育學會會長、北京師范大學教授顧明遠日前在長沙接受記者采訪時分析道：“出國留學的持續(xù)火爆，原因有多方面，其中追逐國外優(yōu)質(zhì)教育資源是主因。對國外科學教育方式的向往，是出國留學熱產(chǎn)生的另一個原因。比如，有專家認為，現(xiàn)階段我國留學市場迅速發(fā)展，得益于中國政府4萬億的經(jīng)濟刺激計劃對國內(nèi)需求的拉動，使諸多行業(yè)受益，從而直接或間接作用于家庭。英國政府制定了“皮母一攬子計劃”，對留學生源較多的“重點國家”實行留學生獎學金制度，以擴大有效生源。二、就業(yè)壓力大近年來,中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關注的熱點問題。以2006—2007年大學生就業(yè)情況為例,2006年中國大學畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學生在離校時還沒有就業(yè),2007年有100萬左右畢業(yè)生未實現(xiàn)就業(yè),加以中國數(shù)以萬計的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機會,還是不能較好地解決就業(yè)問題。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展，居民收入的增多以及匯率的降低，對于很多家長來說，學費的負擔變輕了