【摘要】第一篇:開放周活動總結(jié) 開放周活動總結(jié) 2011年9月末,邢坪小學迎來了教學開放周活動,來校家長先聽取了高建立老師的講話,然后參加了《目標決定方向》的班會及家長會。在全體師生的精心準備、家長們的大...
2024-11-14 19:58
【摘要】第一篇:小學開放周總結(jié) 為構(gòu)建和諧教育環(huán)境,促進我校教育水平的提升,提高教育教學質(zhì)量,引領(lǐng)家長參與學校管理,讓家長走進學校、了解學校、支持學校,加強校、師、家長之間的溝通,配合學校、共同關(guān)注孩子的成...
2024-10-13 23:09
【摘要】第一篇:教學開放周活動心得 開展教學開放周活動心得體會 -----包學泰 根據(jù)輔導(dǎo)站安排,4月19日至4月23日在業(yè)土小學開展了教學開放周活動,就本次活動談一點自己的體會。 本次活動是在進一步...
2024-10-13 21:37
【摘要】精選教學開放周活動總結(jié)3篇 教學開放周活動總結(jié)篇1 20xx年10月18日,xx班迎來了教學開放周活動的第一天,來校家長先聽取了郭xx老師的化學課及田xx老師的物理課,然后參加了《目標...
2024-12-07 01:23
【摘要】第一篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學課堂教學開放周活動總結(jié) 羅陽鎮(zhèn)中心小學課堂教學開放周活動總結(jié) 2009年4月27日至4月30日,我們面向全體學生家長和社會各界舉行了為期一周的教學開放活動,現(xiàn)將本次活動的相關(guān)...
2024-10-21 03:09
【摘要】【推薦】教學開放周活動總結(jié)4篇 教學開放周活動總結(jié)篇1 為了進一步加強家校互動與聯(lián)系,更好地發(fā)揮家庭教育對學校工作的支持力度,也為了展示我校課堂教學的基本情況,增加教學透明度,促進教育...
2024-12-03 06:22
【摘要】第一篇:2019年教學開放周活動總結(jié)- 2019年教學開放周活動總結(jié)范文-范文匯編 2011年10月18日,xx班迎來了教學開放周活動的第一天,來校家長先聽取了郭xx老師的化學課及田xx老師的物理...
2024-10-28 20:02
【摘要】第一篇:教學開放周活動總結(jié)與反思2 教學開放周課堂觀摩活動總結(jié)與反思 10月17日至10月21日,是我校教學開放周的時間,在這開放周里,我們共展示了語文、數(shù)學兩個學科60節(jié)課,做到了班班開放,人人...
2024-10-13 21:46
【摘要】 第1頁共3頁 開放周活動總結(jié) 緊張而有序的一年級開放周活動在全體老師、同學和家長的 配合下已落下帷幕。為了能使這次開放周活動辦的踏實而有新意, 從開學伊始,我們?nèi)w一年級老師和孩子們都付出...
2025-08-18 16:02
【摘要】第一篇:開放周活動方案、總結(jié) 宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學開放周 活動方案 一、指導(dǎo)思想 為了進一步推進課程改革,加強我校教師隊伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,不斷促進和提高教師...
2024-10-13 22:17
【摘要】第一篇:家長開放周活動總結(jié) 家校攜手,共創(chuàng)未來 ——家長開放周活動總結(jié) 為了讓家長對初一級部日常教育教學工作有更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示初一級部師生的教學風采,感受孩子...
2024-10-13 23:06
【摘要】第一篇:家長開放周活動總結(jié) 家長開放周活動總結(jié) 九年級四班 2011-12-2 3家長開放周活動總結(jié) 我校于12月19——23日開展了“家長開放周”活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在全...
2024-11-14 18:50
【摘要】 小學開放周總結(jié) 為構(gòu)建和諧教育環(huán)境,促進我校教育水平的提升,提高教育教學質(zhì)量,引領(lǐng)家長參與學校管理,讓家長走進學校、了解學校、支持學校,加強校、師、家長之間的溝通,配合學校、共同關(guān)注孩子的成長,...
2024-09-25 05:30
【摘要】教學開放周活動總結(jié)范文(精選3篇) 教學開放周活動總結(jié)1 隨著課程改革的不斷深入發(fā)展,本學期我校在圍繞《基于信息技術(shù)環(huán)境下有效課堂教學模式的創(chuàng)新研究》的課題研究中,組織開展了教學開放周...
2024-12-04 22:19
【摘要】教學開放周:搭建了學校、家庭和社會溝通的平臺———饒河縣山里鄉(xiāng)中心學校教學開放周總結(jié)為了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,加強學校、教師、家長之間的溝通了解,讓家長走進校園感受學校的育人氛圍,了解學校的管理與發(fā)展,走進課堂和自己的孩子一起聆聽班級任課教師精彩的課堂教學,近距離了解孩子在課堂上的表現(xiàn),深入了解課堂教學的特點。讓教師和家長通過廣泛交流,達成教育共識,從而更好的相互配合,共同關(guān)注孩子,使每個
2025-04-17 01:36