【正文】 我局還“硬化”崗位廉政教育工作，要求做到“九個(gè)一”，即：一個(gè)《崗位廉政教育工作實(shí)施方案》；一份《崗位廉政承諾書》；一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查；一塊廉政警示牌；一次廉政約談；一次情影模擬案例教育；一次集中警示教育活動(dòng)；一套符合實(shí)際的崗位廉政教育工作制度；一次崗位廉政教育工作考核檢查。二、崗位廉政教育活動(dòng)存在的不足及下步打算：總結(jié)一年來開展崗位廉政教育工作，我們?cè)谏罡袓徫涣逃ぷ鞯闹匾圆⒃谧隽艘欢üぷ鞯耐瑫r(shí)，也還存在著一些不足，正面典型的對(duì)立和宣傳不夠，影響了示范效應(yīng)的發(fā)揮；二是工作方法創(chuàng)新不夠，沒有為崗位廉政教育活動(dòng)全面推開提供更為更多的經(jīng)驗(yàn)做法。結(jié)合本校實(shí)際工作總結(jié)如下：一、建立組織機(jī)構(gòu)，搞好動(dòng)員部署崗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一項(xiàng)重要抓手，是打造“廉潔教育”的有效載體，黨支部切實(shí)提高對(duì)崗位廉政教育的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地把崗位廉政教育工作做細(xì)做實(shí)。成立xx中心校公職人員崗位廉政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；專人負(fù)責(zé)崗位廉政教育的日常工作。工作崗位職責(zé)的編寫既參考原學(xué)校制度，并給予補(bǔ)充、刪除、調(diào)整，個(gè)別特殊崗位由教師個(gè)人自行編寫，學(xué)校審定。組織教職工對(duì)情景案例進(jìn)行討論，認(rèn)真分析原因，收集各方意見，并根據(jù)廉政行為規(guī)范和相關(guān)制度紀(jì)律，提出預(yù)防措施，設(shè)計(jì)崗位情景案例。崗位廉政教育是新的教育模式的探索，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，從崗位類型劃分科學(xué)、教育內(nèi)容貼近實(shí)際、教育方式有效可行等方面，認(rèn)真總結(jié)好的做法和成效，深化和拓展教育途徑，為在全系統(tǒng)深入推進(jìn)崗位廉政教育積累經(jīng)驗(yàn)，提供依據(jù)。開展“黨員示范崗”活動(dòng)確定崗位目標(biāo)，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。強(qiáng)化崗位輻射，發(fā)揮榜樣的力量，在創(chuàng)建工作中，使黨員教師的行為實(shí)踐成為全校教職工的榜樣，運(yùn)用信息技術(shù)平臺(tái)，學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，向全校師生展示交流，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導(dǎo)，帶動(dòng)和輻射作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的整體提高。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要經(jīng)常主動(dòng)找群眾談心、交流思想，及時(shí)掌握群眾思想狀況、生活情況，學(xué)習(xí)工作狀況，及時(shí)幫助解決群眾的困難和問題。黨員與群眾結(jié)成互幫對(duì)象，根據(jù)黨員與群眾人數(shù)的比例，結(jié)成若干對(duì)象，互相學(xué)習(xí)、幫助、監(jiān)督和提高。本次活動(dòng)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：教育活動(dòng)有效落實(shí)，活動(dòng)反響積極；教育形式務(wù)實(shí)求新，教育活動(dòng)廣泛開展；教育目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，師德熱點(diǎn)問題得到充分重視。把崗位廉政教育貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，力求做到公共權(quán)力行使到哪里，崗位廉政教育就延伸到哪里。結(jié)合辦公室工作，辦公室全體同志一致認(rèn)為，辦公室作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、協(xié)調(diào)各方的核心部門，必須在思想上、行動(dòng)上高度重視此次活動(dòng)，并以此次活動(dòng)為契機(jī)，把開展活動(dòng)與提高辦公室辦文辦會(huì)水平、隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力結(jié)合起來，不折不扣組織好、參與好此次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)。三、狠抓落實(shí)，深化教育活動(dòng)效果 為了深化活動(dòng)效果，我辦圍繞崗位廉政教育開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí)，我辦還把此次教育活動(dòng)的成效作為考核和考評(píng)先進(jìn)的重要依據(jù)，形成參加教育活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制，確?；顒?dòng)取得看得見、摸得著的實(shí)際成效?；顒?dòng)開展以來，我辦認(rèn)真排查了崗位風(fēng)險(xiǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位、一般崗位三個(gè)層次，通過發(fā)動(dòng)全體公職人員自己找、同事幫、群眾評(píng)等方式認(rèn)真查找思想道德、崗位職責(zé)、制度機(jī)制等風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，辦公室每一位同志都認(rèn)真填寫了《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查登記表》，并進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督。第五篇：崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)工作總結(jié)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)工作總結(jié)xx辦公室崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)開展以來，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的指導(dǎo)意見》和市紀(jì)委《關(guān)于在全市公職人員中開展風(fēng)險(xiǎn)教育的實(shí)施意見》，從學(xué)習(xí)、剖析、整改入手，按照活動(dòng)的“明職責(zé)排查風(fēng)險(xiǎn)、搜案例設(shè)計(jì)教案、話預(yù)警深化教育、拒尋租防范化險(xiǎn)”四個(gè)階段性要求，扎實(shí)深入地開展了崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)，取得了良好的效果。在崗公職人員12月末對(duì)開展崗位廉政教育活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，撰寫一篇心得體會(huì)文章。敬業(yè)定期召開由共產(chǎn)黨員和結(jié)對(duì)學(xué)生代表參加的座談會(huì)，共同暢談思想、人生理想和信念，匯報(bào)各自學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，互相提出建議和批評(píng)意見。要求全體黨員接訪下訪、聯(lián)點(diǎn)聯(lián)舍、定期深入學(xué)生，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的各種困難，解決部分學(xué)生存在的厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差等具體問題。通過三個(gè)示范活動(dòng)：示范言行、示范課堂、示范服務(wù)，實(shí)現(xiàn)崗位承諾，爭做“三個(gè)模范”：教書育人模范，學(xué)習(xí)修養(yǎng)模范，愛生奉獻(xiàn)模范。廉政教育使教育的對(duì)象從整體走向個(gè)體，設(shè)置針對(duì)不同崗位的教育內(nèi)容和重點(diǎn)，各有收獲；教育方式從說教灌輸走向互動(dòng)啟發(fā)，易被教育者所接受，體現(xiàn)組織的集體關(guān)愛和善意提醒。學(xué)校對(duì)本校公職人員崗位廉政教育工作的崗位職責(zé)表、崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、情景案例進(jìn)行匯總梳理，形成統(tǒng)一匯編的崗位廉政教育教案。根據(jù)不同崗位的工作職責(zé)，突出重點(diǎn)，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉及人事、維修、采購、財(cái)務(wù)、招生等崗位，從崗位最基本的廉政制度要求、最容易發(fā)生腐敗的問題和思想認(rèn)識(shí)最模糊的問題等方面入手，通過自己查、相互查，并配以座談會(huì)、大討論、調(diào)查法等方式，結(jié)合舉報(bào)投訴、行風(fēng)評(píng)議、財(cái)務(wù)審計(jì)、干部考察等監(jiān)督渠道，查找和收集各個(gè)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提出預(yù)防措施。召開全校教職工崗位廉政教育工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展公職人員崗位廉政教育工作的有關(guān)要求，部署開展崗位廉政教育工作任務(wù)，明確崗位廉政教育的目的、教育對(duì)象、內(nèi)容步驟和時(shí)間安排，全面發(fā)動(dòng)，提高對(duì)崗位廉政教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，制定符合本校實(shí)際的崗位廉政教育實(shí)施方案。在方案中明確活動(dòng)對(duì)象、內(nèi)容步驟、時(shí)間要求等，做到人員、組織、工作三落實(shí)。12月23日第四篇：崗位廉政教育活動(dòng)階段總結(jié)崗位廉政教育活動(dòng)階段總結(jié)xx中心校根據(jù)樺南縣教育體育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)公職人中開展崗位廉政教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，認(rèn)真落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨風(fēng)政風(fēng)廉政建設(shè)，以人為本，充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用，充