【正文】 、理論上的堅定性，提高對新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性的認識，越是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越要弘揚艱苦奮斗的精神。領導干部廉政談心教育活動納入黨風廉政建設責任制考核內(nèi)容。要堅持正面教育和反面典型教育相結合，開展以警示教育活動以及形式多樣的助廉、護廉主題實踐活動，引導和幫助教職工自警自省、自教自律,自覺遵守廉政制度、自覺接受廉政教育、監(jiān)督和管理。要求全體黨員接訪下訪、聯(lián)點聯(lián)舍、定期深入學生，解決學生在學習、生活、工作中遇到的各種困難，解決部分學生存在的厭學、衛(wèi)生習慣差等具體問題。敬業(yè)冠縣職業(yè)教育中心關于崗位廉政教育實施方案校根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)公職人中開展崗位廉政教育活動實施方案》要求，認真落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》精神，進一步增強反腐倡廉教育的針對性和有效性，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持黨風政風廉政建設，以人為本，充分認識教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用，充分認識教師在教書育人中的主體地位和主導作用，充分認識教育系統(tǒng)開展崗位廉政教育，是深化反腐倡廉、切實增強教育針對性和有效性的有力舉措。召開全校教職工崗位廉政教育工作動員大會，傳達縣教育局關于開展公職人員崗位廉政教育工作的有關要求，部署開展崗位廉政教育工作任務，明確崗位廉政教育的目的、教育對象、內(nèi)容步驟和時間安排，全面發(fā)動，提高對崗位廉政教育重要性、必要性的認識，制定符合本校實際的崗位廉政教育實施方案。學校對本校公職人員崗位廉政教育工作的崗位職責表、崗位風險點、情景案例進行匯總梳理，形成統(tǒng)一匯編的崗位廉政教育教案。具體做法如下：傳達、學習長綠教紀字【2009】3號文件精神。同時，各位領導莊嚴鄭重的提出了廉政承諾：愛崗敬業(yè)、不追逐名利、遵守職業(yè)道德，清正廉潔，秉公辦事，杜絕腐敗。（二）突出重點，科學系統(tǒng)是使崗位廉政教育工作取得成效的基礎為了使崗位廉政教育活動真正發(fā)揮預防違法違紀行為的作用，我們突出了以掌握“人權、財權、事權”的黨員干部作為主要教育對象這個重點，堅持雙方互動、重在預防、科學系統(tǒng)的原則，嚴格認真地按照梳理工作崗位、查找崗位風險、制定防范措施，設計教育內(nèi)容的四個步聚，開展崗位廉政教育活動。制定防范措施。在開展崗位廉政教育中，我們注重突出領導干部這個重點，在處級領導干部中開展以樹立“六觀”為核心的專題教育，以黨組中心組學習、廉政培訓、黨課教育、撰寫心得、觀看電教片為主要形式，廣泛開展“讀書修德、以德律己”活動，開展“為誰掌權、怎樣掌權”問題的討論，不斷加強領導干部的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。與此同時，我局還“硬化”崗位廉政教育工作，要求做到“九個一”，即：一個《崗位廉政教育工作實施方案》；一份《崗位廉政承諾書》；一次崗位廉政風險點自查；一塊廉政警示牌；一次廉政約談；一次情影模擬案例教育；一次集中警示教育活動；一套符合實際的崗位廉政教育工作制度；一次崗位廉政教育工作考核檢查。結合本校實際工作總結如下：一、建立組織機構，搞好動員部署崗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一項重要抓手，是打造“廉潔教育”的有效載體，黨支部切實提高對崗位廉政教育的思想認識，加強領導，扎扎實實地把崗位廉政教育工作做細做實。工作崗位職責的編寫既參考原學校制度，并給予補充、刪除、調(diào)整，個別特殊崗位由教師個人自行編寫，學校審定。崗位廉政教育是新的教育模式的探索，在學習教育的基礎上，從崗位類型劃分科學、教育內(nèi)容貼近實際、教育方式有效可行等方面，認真總結好的做法和成效，深化和拓展教育途徑，為在全系統(tǒng)深入推進崗位廉政教育積累經(jīng)驗，提供依據(jù)。強化崗位輻射，發(fā)揮榜樣的力量，在創(chuàng)建工作中，使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，運用信息技術平臺，學習交流平臺，向全校師生展示交流，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導，帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平的整體提高。黨員與群眾結成互幫對象，根據(jù)黨員與群眾人數(shù)的比例，結成若干對象，互相學習、幫助、監(jiān)督和提高。把崗位廉政教育貫穿于業(yè)務工作的全過程，力求做到公共權力行使到哪里，崗位廉政教育就延伸到哪里。三、狠抓落實，深化教育活動效果 為了深化活動效果，我辦圍繞崗位廉政教育開展了豐富多彩的教育活動。同時，我辦還把此次教育活動的成效作為考核和考評先進的重要依據(jù)，形成參加教育活動的動力機制，確保活動取得看得見、摸得著的實際成效。第五篇：崗位廉政風險教育活動工作總結崗位廉政風險教育活動工作總結xx辦公室崗位廉政風險教育活動開展以來，我辦認真貫徹落實中央紀委《關于加強廉政風險防控的指導意見》和市紀委《關于在全市公職人員中開展風險教育的實施意見》，從學習、剖析、整改入手，按照活動的“明職責排查風險、搜案例設計教案、話預警深化教育、拒尋租防范化險”四個階段性要求，扎實深入地開展了崗位廉政風險教育活動，取得了良好的效果。敬業(yè)要求全體黨員接訪下訪、聯(lián)點聯(lián)舍、定期深入學生，解決學生在學習、生活、工作中遇到的各種困難，解決部分學生存在的厭學、衛(wèi)生習慣差等具體問題。廉政教育使教育的對象從整體走向個體，設置針對不同崗位的教育內(nèi)容和重點，各有收獲；教育方式從說教灌輸走向互動啟發(fā)，易被教育者所接受，體現(xiàn)組織的集體關愛和善意提醒。根據(jù)不同崗位的工作職責，突出重點，特別是各級領導干部和涉及人事、維修、采購、財務、招生等崗位，從崗位最基本的廉政制度要求、最容易發(fā)生腐敗的問題和思想認識最模糊的問題等方面入手，通過自己查、相互查，并配以座談會、大討論、調(diào)查法等方式，結合舉報投訴、行風評議、財務審計、干部考察等監(jiān)督渠道，查找和收集各個崗位廉政風險點，提出預防措施。在方案中明確活動對象、內(nèi)容步驟、時間要求等，做到人員、組織、工作三落實。有力地促進了我局各項目標任務的全面完成。對提拔任用干部，開展任職培訓和任前廉政談話；對出現(xiàn)苗頭性傾賂性的干部實行廉政談話教育，把問題消來在萌芽狀態(tài)。設立思想道德防線主要任務是依據(jù)崗位風險點，開展崗位廉政教育使每個黨員干部特別是重點崗位人員都深知本單位每個崗位的風險，建立起崗位廉政教育長效機制。局成立了工作專班，鎖定關鍵環(huán)節(jié)、圍繞項目決策、施工許可、招標投標、施工管理、工程質量、文明施工、安全監(jiān)管、檔案管理等八大